3.水平放置的幼苗,經(jīng)過一段時(shí)間根向下彎曲生長(zhǎng),其原因是(  )
A.重力作用,背離地面一側(cè)生長(zhǎng)素分布得少
B.光線作用,靠近地面一側(cè)生長(zhǎng)素分布得多
C.根對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)敏感
D.根對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不敏感

分析 不同植物、植物的不同器官或細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同,雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素更敏感,同一植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同,根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性依次降低;同一植物的不同細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同,一般來(lái)說(shuō),幼嫩的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞更敏感.

解答 解:A、水平放置的幼苗,經(jīng)過一段時(shí)間,由于重力作用,背離地面一側(cè)生長(zhǎng)素分布的少,靠近地面一側(cè)生長(zhǎng)素分布的多,A正確;
B、靠近地面一側(cè)生長(zhǎng)素分布的多是重力作用而不是光線作用,B錯(cuò)誤;
C、由于根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度高,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),所以經(jīng)過一段時(shí)間后根表現(xiàn)為向下彎曲生長(zhǎng),C正確;
D、根對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)最敏感,D錯(cuò)誤.
故選:AC.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性,生長(zhǎng)素作用的兩重性,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和對(duì)植物的向光性、根的向地性和莖的負(fù)向地性等生物現(xiàn)象的解釋和除草劑的原理的理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.會(huì)仙濕地是目前廣西湖泊類型濕地中最大的一片濕地,也是廣西熱帶、亞熱帶巖溶峰林地貌中最具研究?jī)r(jià)值的典型喀斯特巖溶濕地,但是,隨著水葫蘆、福壽螺等外來(lái)物種的入侵,會(huì)仙濕地的生物多樣性銳減和生態(tài)環(huán)境退化嚴(yán)重,加上周邊村民不斷圍墾以及全球氣候變暖,濕地退化嚴(yán)重,引起環(huán)保專家對(duì)會(huì)仙自然環(huán)境的關(guān)注.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.濕地的破壞不會(huì)影響該生態(tài)系統(tǒng)中生物多樣性的間接價(jià)值
B.負(fù)反饋調(diào)節(jié)是濕地生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
C.會(huì)仙濕地群落的物種豐富度會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保持不變
D.會(huì)仙濕地生態(tài)系統(tǒng)如果遭受嚴(yán)重破壞,物種會(huì)大量減少,恢復(fù)力穩(wěn)定性降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.實(shí)驗(yàn)小組想利用下列裝置測(cè)定某植物的光合作用強(qiáng)度,請(qǐng)回答下列問題:
(1)若乙裝置為對(duì)照組,測(cè)定植物的凈光合作用強(qiáng)度:
①在甲、乙兩裝置的燒杯中加入NaHCO3溶液.
②將兩裝置放在適宜的光照下照射1小時(shí),測(cè)定紅墨水滴的移動(dòng)距離.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)0.5cm,甲裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)4cm.
(2)測(cè)定植物的呼吸強(qiáng)度:
①在甲、乙兩裝置的燒杯中加入NaOH溶液.
將兩裝置放在黑暗環(huán)境中1小時(shí),溫度與(2)中溫度相同.
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)0.1cm,甲裝置中紅墨水滴向左移動(dòng)1.5cm.綜合分析可知,該植物的實(shí)際光合強(qiáng)度為每小時(shí)紅墨水滴向右移動(dòng)5.1 cm.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.人體心肌細(xì)胞有氧呼吸時(shí)需要的O2從外界進(jìn)入該細(xì)胞參與呼吸作用,其跨膜運(yùn)輸方式及至少跨過的生物膜層數(shù)是( 。
A.協(xié)助擴(kuò)散,7層B.協(xié)助擴(kuò)散,9層C.自由擴(kuò)散,9層D.自由擴(kuò)散,11層

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.金合歡是一種常見的圍籬植物,當(dāng)其枝葉被牛羊大量采食后,新長(zhǎng)出的枝條帶有更多的刺.植物的刺向捕食動(dòng)物傳遞了( 。
A.物理信息B.化學(xué)信息C.行為信息D.營(yíng)養(yǎng)信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)種群的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.種群是物種存在的基本單位
B.動(dòng)物種群密度的調(diào)查常采用標(biāo)志重捕法
C.種群的很多特征是個(gè)體特征的統(tǒng)計(jì)值
D.性比率的改變不影響種群密度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.取某動(dòng)物的離體神經(jīng)纖維培養(yǎng)在與正常海水濃度相同的培養(yǎng)液中,給予適宜刺激后產(chǎn)生動(dòng)作電位,如圖分別為該離體神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的產(chǎn)生、傳導(dǎo)、傳遞的示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖甲中,若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,甲圖的a點(diǎn)將降低
B.圖甲、乙,發(fā)生Na+內(nèi)流的過程分別是a-b、②-③
C.圖丙中,g接受f傳遞來(lái)的化學(xué)信號(hào)可能會(huì)產(chǎn)生圖甲所示的變化
D.圖甲、乙、丙中,復(fù)極化過程中k+外流需要消耗ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.關(guān)于原核細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.無(wú)核仁,但有核糖體可合成蛋白質(zhì)B.無(wú)核膜,但有絲分裂時(shí)DNA也復(fù)制
C.無(wú)葉綠體,但有些能進(jìn)行光合作用D.無(wú)線粒體,但有些能進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖為某同學(xué)兩次用顯微鏡觀察人的口腔某動(dòng)物上皮細(xì)胞的視野示意圖.圖甲使用的目鏡和物鏡分別為10×,10×,則圖乙使用的目鏡和物鏡分別是( 。
A.5×,10×B.5×,40×C.10×,10×D.10×,40×

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