2．某一森林生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙兩種昆蟲，原來這兩種昆蟲密度長期在一定幅度中波動，保持動態(tài)平衡．后來在時(shí)間T點(diǎn)，對森林施放了一種鄰近林區(qū)曾多次使用的化學(xué)殺蟲劑，這一生態(tài)系統(tǒng)就發(fā)生了如圖變化．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖中甲昆蟲與乙昆蟲的種間關(guān)系是捕食
B．施藥后乙昆蟲的種群基因頻率不會發(fā)生改變
C．施藥前，該生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性
D．施藥后生態(tài)系統(tǒng)受到破壞說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有一定的限度

分析 生態(tài)平衡是一種動態(tài)、相對的平衡，而不是靜態(tài)的平衡，生態(tài)系統(tǒng)中任何一種生物都會受到其它生物和環(huán)境因素的制約，通過觀察圖解T點(diǎn)之前，甲乙兩種昆蟲的波動情況，可以判斷出乙捕食甲．T點(diǎn)之后，乙數(shù)量減少甲失去了天敵的控制，數(shù)量增多，導(dǎo)致森林生物量下降，總結(jié)出食物關(guān)系為：森林→甲→乙．甲、乙兩種昆蟲之間的關(guān)系為捕食關(guān)系．

解答 解：A、過觀察圖解T點(diǎn)之前，甲乙兩種昆蟲的波動情況，可以判斷出乙捕食甲，A正確；
B、釋放化學(xué)殺蟲劑后，乙昆蟲密度下降的原因是沒有抗藥性，使得種群基因頻率發(fā)生改變，B錯(cuò)誤；
C、施藥前，該生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性，C正確；
D、施藥后生態(tài)系繞受到破壞，說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查生物的種間關(guān)系以及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，正確分析圖中生物量的變化與環(huán)境變化的關(guān)系是解題的切入點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，細(xì)胞內(nèi)還有與ATP結(jié)構(gòu)類似的GTP、CTP和UTP等高能磷酸化合物，但ATP用途較為廣泛．下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．ATP分子能在細(xì)胞膜上某些蛋白質(zhì)的催化下水解
B．CTP中高能磷酸鍵全部水解后的產(chǎn)物能作為合成DNA分子的原料
C．GTP的合成常伴隨放能反應(yīng)，而吸能反應(yīng)不一定伴隨GTP的水解
D．UTP是三磷酸尿苷的英文名稱縮寫，其分子中含有2個(gè)高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．研究者將乳腺細(xì)胞M誘導(dǎo)成為乳腺癌細(xì)胞（記為Mc），研究細(xì)胞癌變后的代謝水平變化．

（1）M誘變?yōu)镸c的根本原因是基因突變，細(xì)胞癌變后，細(xì)胞表面的糖蛋白減少，細(xì)胞周期的變化是變短．
（2）實(shí)驗(yàn)一：研究者測定了M及Mc的葡萄糖攝取量，結(jié)果如圖1．由圖可知，Mc相對M來說葡萄糖的攝取量增加．
（3）實(shí)驗(yàn)二：研究者將一種作用于線粒體內(nèi)膜的呼吸抑制劑加入到M和Mc細(xì)胞的培養(yǎng)液中，與不加呼吸抑制劑的M和Mc細(xì)胞相比，計(jì)算獲得圖2所示數(shù)據(jù)．結(jié)果說明M細(xì)胞（或“乳腺細(xì)胞M”、“癌變前細(xì)胞”）對該抑制劑更為敏感．由于該抑制劑抑制有氧呼吸第三階段，為確定癌變細(xì)胞的呼吸方式，研究者測定了乳酸在細(xì)胞培養(yǎng)液中的含量，發(fā)現(xiàn)Mc組的乳酸含量明顯升高，可確定細(xì)胞癌變后代謝所需能量主要來自無氧呼吸（或癌細(xì)胞的呼吸方式主要是無氧呼吸）．
（4）為了探究癌細(xì)胞發(fā)生這一代謝變化的原因，研究者測定了M和Mc中某種葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白mRNA的量，結(jié)果見圖3，這說明癌細(xì)胞通過提高葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成量來提高葡萄糖攝取量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖是人們設(shè)想的宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．圖中①可表示航天員釋放到飛船中的二氧化碳
B．該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單、自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，不需要宇航員進(jìn)行調(diào)控
C．⑤的過程為藻類植物提供物質(zhì)和能量
D．飛船上的藻類植物具有向光性和向重力性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．某稻田可以看作一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，其中生活著稻飛虱、黑斑蛙等動物，稻飛虱以水稻幼葉為食，黑斑蛙可取食稻飛虱．請回答下列問題：
（1）種植水稻時(shí)，每平方米一般控制在50-60株左右，從種群特征分析，這一措施主要是控制好水稻的種群密度，以利于提高水稻產(chǎn)量．
（2）根據(jù)水稻田中生物間的取食關(guān)系，稻飛虱處于第二營養(yǎng)級．
（3）若該農(nóng)田被長期棄耕，會發(fā)生演替現(xiàn)象，最終演替的結(jié)果主要是由演替地所處的氣候條件決定．若演替到森林階段，群落中還能找到苔蘚、草本植物和灌木，此現(xiàn)象說明群落的演替是優(yōu)勢種取代的過程．
（4）稻谷收獲后，有些情況會對稻草進(jìn)行焚燒，大面積的焚燒稻田會導(dǎo)致環(huán)境污染，但適當(dāng)?shù)摹暗孛婊稹蹦軣艨莶輾埜�，對稻田生態(tài)系統(tǒng)有利，其原因是加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于肽和蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．α-鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽，分子中含有8個(gè)肽鍵
B．蛋白質(zhì)是由2條或2條以上多肽鏈構(gòu)成的
C．蛋白質(zhì)變性是由于肽鍵的斷裂造成的
D．變性蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市高二上學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

如圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．cd段波動主要是出生率和死亡率變動所致

B．“竭澤而漁”會使魚蝦數(shù)量下降至b以下，可能會使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰

C．滅鼠時(shí)如果僅殺死一半老鼠，效果可能適得其反

D．自然界的生物的環(huán)境容納量只能在一定范圍內(nèi)波動，不會被突破

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市高二上學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（ ）

A．胰島素能促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦過程，從而使血糖濃度降低

B．胰高血糖素能促進(jìn)②、③過程，從而使血糖濃度升高

C．⑤、⑥過程可以發(fā)生在肌肉、肝臟細(xì)胞中

D．當(dāng)身體不能產(chǎn)生足夠的胰島素時(shí)，會出現(xiàn)低血糖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長素濃度下的生長情況．請回答相關(guān)問題：
（1）比較圖中三條曲線，促進(jìn)根、芽、莖生長的生長素最適濃度是否相同？不同，三者中對生長素最敏感的是根．
（2）若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b，則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長素濃度應(yīng)為f（用圖中字母回答），二者的生長情況體現(xiàn)了生長素作用具有兩重性的特點(diǎn)．
（3）除生長素外，能促進(jìn)細(xì)胞生長的植物激素是赤霉素，植物的生長發(fā)育過程中受到多種（填“一種”或“多種”）激素的協(xié)調(diào)作用．

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