某同學(xué)以生長(zhǎng)健壯的小麥幼苗為材料進(jìn)行研究,調(diào)查得到小麥培養(yǎng)前、后培養(yǎng)液中及小麥根尖細(xì)胞內(nèi)N相對(duì)濃度的變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以確定( )

A. 根尖細(xì)胞吸收NO3-N的方式是自由擴(kuò)散

B. 根尖細(xì)胞吸收NO3-N的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

C. 細(xì)胞在吸收NO3-N的過程中不需要載體

D. 細(xì)胞液的濃度一定大于培養(yǎng)液的濃度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆四川省閬中市高三第五次模擬練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖,自然界中一些酵母菌能分解木糖產(chǎn)生酒精但對(duì)酒精的耐受能力較差。下面是利用木糖發(fā)酵產(chǎn)生酒精的釀酒酵母培育的過程,請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)將自然界中采集到的葡萄帶回實(shí)驗(yàn)室,用_____________________將葡萄皮上的微生物沖洗到無菌的三角瓶中,瓶中液體經(jīng)適當(dāng)稀釋后,接種于_____________培養(yǎng)基上,適宜條件下培養(yǎng),獲得各種菌落。

(2)將培養(yǎng)基上的酵母菌菌株轉(zhuǎn)接到以木糖作為唯一碳源的培養(yǎng)基中,無氧條件下培養(yǎng)一周后,有些酵母菌死亡,說明這些酵母菌__________________________。

從存活的酵母菌提取DNA,并用PCR技術(shù)大量擴(kuò)增目的基因。

(3)將目的基因連接到一種穿梭質(zhì)粒(可以在大腸桿菌中復(fù)制和在釀酒酵母中表達(dá)的質(zhì)粒)上。該質(zhì)粒具有兩種標(biāo)記基因,即氨芐青霉素抗性基因和尿嘧啶合成酶基因。大腸桿菌被該質(zhì)粒轉(zhuǎn)化后,應(yīng)接種于含_______________________的培養(yǎng)基上進(jìn)行篩選。將質(zhì)粒導(dǎo)入酵母菌時(shí),由于氨芐青霉素不能抑制酵母菌繁殖,應(yīng)選擇缺乏_________________________能力的釀酒酵母作為受體菌。

(4)對(duì)轉(zhuǎn)基因釀酒酵母發(fā)酵能力進(jìn)行測(cè)結(jié)果如下圖所示。

據(jù)圖分析,將轉(zhuǎn)基因釀酒酵母接種在_____________________為碳源的培養(yǎng)基中進(jìn)行發(fā)酵能力測(cè)試,最初培養(yǎng)基中的___________被快速消耗,隨著發(fā)酵繼續(xù)進(jìn)行,釀酒酵母能夠______________,說明所需菌株培育成功。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年西藏自治區(qū)林芝市高二下期末理綜生物a卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)無機(jī)鹽的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 絕大多數(shù)無機(jī)鹽以化合物的形式存在

B. 山羊的血液中如果Ca2+的含量過低,就會(huì)出現(xiàn)抽搐

C. 無機(jī)鹽離子對(duì)維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用

D. 鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂時(shí)會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

具有細(xì)胞壁的選項(xiàng)是

A.花粉 B.紅細(xì)胞 C.胰島α細(xì)胞 D.流感病毒

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列幾組化學(xué)元素中,構(gòu)成細(xì)胞膜所必需的基本元素是

A.C、H、O B.C、H、O、P

C.C、H、O、N D.C、H、O、N、P

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)說法,正確的是

A.染色時(shí)先用甲基綠溶液染色,再滴加派洛寧染液

B.染色后,RNA顯綠色,DNA顯紅色

C.觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻,色澤較淺的區(qū)域

D.先用低倍鏡找到較清晰的細(xì)胞,然后直接換上高倍鏡

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于脫氧核苷酸各成分間連接關(guān)系的選項(xiàng),正確的是

A.磷酸—脫氧核糖—含氮堿基 B.脫氧核糖—磷酸—含氮堿基

C.磷酸—含氮堿基—脫氧核糖 D.磷酸—核糖—含氮堿基

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省朔州市高一下學(xué)期期末聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是一種伴性遺傳病的家系圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.該病是顯性遺傳病,Ⅱ-4是雜合子 B.Ⅲ-7與正常男性結(jié)婚,子女都不患病

C.Ⅲ-8與正常女性結(jié)婚,兒子都不患病 D.該病在男性人群中的發(fā)病率高于女性人群

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在動(dòng)物的睪丸細(xì)胞中,由A、C、T三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有X種;DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期是Y期;DNA分子復(fù)制出的兩個(gè)DNA分子彼此分離發(fā)生在Z期.下列分別針對(duì)X、Y、Z的答案正確的是

A.5、分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂后期

B.5、分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期

C.3、分裂前期、減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期

D.6、分裂間期、減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期

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同步練習(xí)冊(cè)答案