10.達(dá)爾文在南美洲加拉帕戈斯群島的不同島嶼上發(fā)現(xiàn)分別生活著15種陸上龜類(lèi),它們的形態(tài)各異,食性和棲息場(chǎng)所也各不相同.但是,經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)它們都保留著南美洲西海岸大陸龜類(lèi)的痕跡,是由大陸龜進(jìn)化而來(lái)的.請(qǐng)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析說(shuō)明大陸龜?shù)倪M(jìn)化過(guò)程及原因:
(1)在大陸龜?shù)暮蟠芯哂形⑿ ⒉欢ㄏ虻淖儺,為大陸龜進(jìn)化提供了原材料.
(2)剛開(kāi)始進(jìn)化時(shí)不同島嶼之間的龜類(lèi)因?yàn)橛械乩砀綦x而不能進(jìn)行基因交流.
(3)不同島嶼上的地理環(huán)境條件不同,使得不同島嶼上的龜?shù)男螒B(tài)結(jié)構(gòu)向不同方向發(fā)生改變,當(dāng)這種改變達(dá)到一定程度就會(huì)發(fā)生生殖隔離,導(dǎo)致眾多新物種形成.

分析 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成.在這個(gè)過(guò)程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.

解答 解:(1)在大陸龜?shù)暮蟠芯哂形⑿、不定向的變異,為大陸龜進(jìn)化提供了原材料.
(2)剛開(kāi)始進(jìn)化時(shí)不同島嶼之間的龜類(lèi)因?yàn)橛械乩砀綦x而不能進(jìn)行基因交流.
(3)不同島嶼上的地理環(huán)境條件不同,使得不同島嶼上的龜?shù)男螒B(tài)結(jié)構(gòu)向不同方向發(fā)生改變,當(dāng)這種改變達(dá)到一定程度就會(huì)發(fā)生生殖隔離,導(dǎo)致眾多新物種形成.
故答案為:
(1)微小、不定向的        原材料
(2)地理         基因交流
(3)形態(tài)結(jié)構(gòu)        生殖隔離

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的分析和理解能力.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí).要注意辨析,種群基因頻率改變意味著生物進(jìn)化了,但不一定產(chǎn)生新的物種.新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過(guò)生殖隔離.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于“還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)鑒定”實(shí)驗(yàn)操作的敘述,正確的是(  )
A.將斐林試劑加入到蔗糖溶液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
B.在蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生藍(lán)色物質(zhì)
C.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
D.供脂肪鑒定用的花生種子必須提前浸泡,浸泡時(shí)間不宜過(guò)短,也不宜過(guò)長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖甲是水稻生長(zhǎng)過(guò)程中,在適宜溫度、一定的CO2濃度、不同光照強(qiáng)度下,測(cè)得葉片吸收和釋放氣體體積變化的曲線(假定植物葉片的呼吸速率不變),圖乙和圖丙表示天氣晴朗時(shí)某作物一晝夜內(nèi)對(duì)二氧化碳的吸收和釋放情況.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中,B點(diǎn)和A點(diǎn)相比較,B點(diǎn)葉肉細(xì)胞中特有的產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程是光反應(yīng).光照強(qiáng)度由A到C范圍內(nèi),限制光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度,植物體合成有機(jī)物的速率增加,處于B點(diǎn)狀況下的植物若突然增強(qiáng)光照,C3化合物的量將減少(增加、減少).
(2)用生長(zhǎng)旺盛的水稻葉片提取和分離葉綠素時(shí),在濾紙條上色帶最寬的色素是葉綠素a.
(3)圖甲中如果適當(dāng)增加CO2濃度,則B點(diǎn)向左移動(dòng);如果溫度降低5℃,則A點(diǎn)向上移動(dòng).
(4)圖乙和丙中,最可能代表夏季一晝夜二氧化碳吸收和釋放情況的是圖丙.圖乙中,作物積累有機(jī)物最多的時(shí)間是C.據(jù)測(cè)定,花菜豆苗在黑暗中每小時(shí)釋放出44mg的CO2,而在光照充足的條件下,每小時(shí)釋放出32mg的O2,則該植物每小時(shí)實(shí)際產(chǎn)生的O2量為64mg.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖表示細(xì)胞中4種有機(jī)物的組成.請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:

(1)A是葡萄糖.E在動(dòng)物肌肉中是指肌糖原,在植物塊莖細(xì)胞中主要指淀粉.
(2)F是脂肪,它是由B脂肪酸和甘油形成的,除此之外,常見(jiàn)的脂質(zhì)還包括固醇和磷脂等.
(3)C的通式是,C形成G的反應(yīng)叫脫水縮合;由m個(gè)C構(gòu)成G物質(zhì)時(shí),其相對(duì)分子量最多可減少(m-1)×18.
(4)D是脫氧核苷酸,H由4種D組成.
(5)四大有機(jī)物都含有的化學(xué)元素是C、H、O.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于植物組織培養(yǎng)內(nèi)容以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.一般來(lái)說(shuō)容易進(jìn)行無(wú)性繁殖的植物,也容易進(jìn)行組織培養(yǎng)

B.培養(yǎng)基中植物激素的濃度會(huì)影響植物組織培養(yǎng)的成敗

C.接種后的錐形瓶放入無(wú)菌箱中,給適宜的溫度和光照即可

D.移栽生根的試管苗之前,先打開(kāi)瓶口,讓試管苗在培養(yǎng)間生長(zhǎng)幾日

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)細(xì)胞核的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.染色質(zhì)和染色體是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)
B.唾液腺細(xì)胞比口腔上皮細(xì)胞的核仁大、核孔數(shù)目多
C.核膜是雙層膜,其主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
D.核孔是所有大分子自由進(jìn)出的通道

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.有位同學(xué)做“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)時(shí),以下操作正確的是(  )
A.小桶內(nèi)用球的大小代表顯隱性,大球代表D,小球代表d
B.每次抓出的兩個(gè)球統(tǒng)計(jì)后放在一邊,全部抓完后再放回小桶重新開(kāi)始
C.桶內(nèi)兩種球的數(shù)量必須相等,即標(biāo)記D、d的小球數(shù)目必須為1:1
D.連續(xù)抓取了3次DD組合,應(yīng)舍去2次,只統(tǒng)計(jì)1次

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.人體內(nèi)環(huán)境必須保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),才能保證組織細(xì)胞正常的生命活動(dòng).下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中,與內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定無(wú)直接關(guān)系的是(  )
A.水分隨尿液和汗液排出B.淋巴吸收的營(yíng)養(yǎng)成分流到血液中
C.氧氣和葡萄糖被紅細(xì)胞運(yùn)輸D.消化腺分泌消化液對(duì)食物進(jìn)行消化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.基因突變和染色體變異是真核生物可遺傳變異的兩種來(lái)源.回答下列問(wèn)題:
(1)基因突變和染色體變異所涉及的堿基對(duì)的數(shù)目不同,前者所涉及的數(shù)目比后者少(填多或少).
(2)基因突變既可由顯性基因突變?yōu)殡[性基因(隱性突變),也可由隱性基因突變?yōu)轱@性基因(顯性突變).
若某種自花受粉植物的AA和aa植株分別發(fā)生隱性突變和顯性突變,且在子一代中都得到了基因型為Aa的個(gè)體,則:最早在子一代中能觀察到該顯性突變的性狀;最早在子二代中能觀察到該隱性突變的性狀;最早在子三代中能分離得到顯性突變純合體;最早在子二代中能分離得到隱性突變純合體.
(3)動(dòng)物體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體多出 1條的個(gè)體稱(chēng)為“三體”.研究發(fā)現(xiàn),該種動(dòng)物產(chǎn)生的多1條染色體的雌配子可育,而多1條染色體的雄配子不可育.有人在一個(gè)種群中偶然發(fā)現(xiàn)了一只雌性個(gè)體,其10號(hào)常染色體多出 1 條,其余染色體均正常.(注:“三體”細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中,任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極.)
該雌性“三體”形成的原因是參與受精作用過(guò)程的雌性配子異常所致,這種變異屬于可遺傳變異中的染色體(數(shù)目)變異.
(4)用顯微鏡觀察二倍體動(dòng)物初級(jí)精母細(xì)胞分裂中期,若從細(xì)胞一極觀察,則可見(jiàn)染色體的排列情況是下面圖中的D(從A-D中選擇填寫(xiě))

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