【題目】親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的物種,由于相似的生活方式,整體或部分形態(tài)結(jié)構(gòu)向著同一方向改變,這屬于趨同進(jìn)化。在趨同進(jìn)化過程中( )。
A. 通過相互選擇,不同生物的基因庫趨于相同
B. 同一區(qū)域的不同物種之間不存在相互選擇和影響
C. 自然選擇使不同生物對同一環(huán)境產(chǎn)生了相似的適應(yīng)性
D. 不同生物將演化為形態(tài)結(jié)構(gòu)相似的同一物種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問題。
材料一 達(dá)爾文的生物進(jìn)化論屬于生命科學(xué)研究中的結(jié)論。關(guān)于生命的起源,有上帝造人說,也有生命起源于其他星球后來被帶到地球上來的說法,還有起源于地球自身演化過程中C、H、O、N等元素逐步演變而成說法。
材料二 美國的蓋洛普公司在1982年、1993年、1997年、1999年進(jìn)行了四次民意調(diào)查,其結(jié)果均顯示,堅信上帝造人的美國成年人的比例,不低于受訪者的44%,只有12%的人相信人類由其他動物進(jìn)化而來。
材料三 1972年,美國加利福尼亞州教育部門明文規(guī)定,中學(xué)生物課本除進(jìn)化論外,必須還要有神創(chuàng)論的內(nèi)容,而且兩者的頁數(shù)要各占一半。在田納西州,進(jìn)化論被禁止講授。1981年,阿肯色州通過一個法案,“公立學(xué)?梢杂媒踢M(jìn)化論同樣的時間教神創(chuàng)論”。1982年,美國自由公民聯(lián)盟控告阿肯色州違憲。1987年,美國最高法院以7∶2票反對教神創(chuàng)論。
(1)神創(chuàng)造生命的說法為什么會長期居于統(tǒng)治地位?
(2)達(dá)爾文的生物進(jìn)化論主要是挑戰(zhàn)什么觀點?
(3)材料二和材料三反映了在科學(xué)和教育都很發(fā)達(dá)的美國還存在什么現(xiàn)象?
(4)結(jié)合材料一,說明在科學(xué)和教育都很發(fā)達(dá)的美國為什么會有上述現(xiàn)象發(fā)生?
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A.HIV侵入人體后可刺激T細(xì)胞分泌淋巴因子并與HIV結(jié)合
B.嚴(yán)重焦慮時腎上腺素會定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞,參與細(xì)胞代謝
C.糖尿病患者的血漿滲透壓一般高于正常人
D.產(chǎn)生動作電位時,神經(jīng)元的細(xì)胞膜只進(jìn)行Na+的運(yùn)輸,沒有其他物質(zhì)的運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1862年,馬克思在重讀了達(dá)爾文的《物種起源》后說,“我重新閱讀了達(dá)爾文的著作,使我感到好笑的是……達(dá)爾文在動植物界中重新認(rèn)識了他自己的英國社會及其分工、競爭、開辟新市場、‘發(fā)明’以及馬爾薩斯的‘生存斗爭’!睋(jù)此可以看出馬克思認(rèn)為
A. 生物進(jìn)化論對人類社會有積極啟示
B. 達(dá)爾文混淆了自然界與人類社會的區(qū)別
C. 生物進(jìn)化論是科學(xué)社會主義的理論來源
D. 生存斗爭是人類社會發(fā)展的基本規(guī)律
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】自1985年我國發(fā)現(xiàn)第一例艾滋病病例以來,目前我國已有艾滋病病毒感染者將近100萬.艾滋病發(fā)病率在不斷上升,已經(jīng)成為威脅人類生命的嚴(yán)重疾病之一.預(yù)防艾滋病是全社會的責(zé)任.艾滋病是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,其遺傳物質(zhì)是RNA。
(1)艾滋病病毒的醫(yī)學(xué)名稱是人類免疫缺陷病毒,英文簡稱__。
(2)將艾滋病病毒完全水解不會得到下列哪些化合物__。
A.氨基酸 B.核糖 C.脫氧核糖 D.尿嘧啶 E.胸腺嘧啶
(3)艾滋病病毒主要攻擊人體免疫系統(tǒng)的__細(xì)胞,由于該細(xì)胞被病毒大量破壞,從而使整個人體免疫系統(tǒng)癱瘓,最終使人體喪失對各種疾病的抵抗能力而導(dǎo)致死亡。
(4)前NBA著名球星“魔術(shù)師”約翰遜是艾滋病病毒攜帶者,包括姚明在內(nèi)的許多球星仍然與他正常交往、切磋球藝.下列行為一般不會傳播艾滋病的是__。
A.被同一只蚊子叮咬 B.性接觸 C.一起吃飯 D.共用衛(wèi)生設(shè)施 E.握手
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因工程技術(shù)也稱為DNA重組技術(shù),其實施必須具備的四個必要條件是( )
A.目的基因 限制酶 載體 受體細(xì)胞
B.重組DNA RNA聚合酶 限制酶 連接酶
C.工具酶 目的基因 載體 受體細(xì)胞
D.模板DNA mRNA 質(zhì)!∈荏w細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】同源染色體彼此分離發(fā)生在( 。
A.減數(shù)分裂第二次分裂后期B.減數(shù)分裂第一次分裂后期
C.有絲分裂后期D.減數(shù)分裂第二次分裂末期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某實驗小鼠的毛色黃色和黑色分別受一對等位基A和a控制。研究表明,在A基因的前端有一段堿基序列決定著該基因的表達(dá)水平,這些堿基序列具有多個可以發(fā)生甲基化的位點。當(dāng)這些位點沒有發(fā)生甲基化時,A基因正常表達(dá),當(dāng)這些位點甲基化后,基因的表達(dá)受到抑制,且程度越高,抑制越明顯。則基因型為Aa的小鼠毛色不可能為( )
A.黃色B.黑色
C.淺黃色D.介于黃色與黑色之間
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】海拉細(xì)胞系源自一位美國黑人婦女海珊塔·拉克斯的宮頸癌細(xì)胞。 這名美國婦女在1951年死于該癌癥,一位外科醫(yī)生從她的腫瘤上取下組織樣本,并在實驗室中進(jìn)行培養(yǎng),形成的細(xì)胞系被稱之為Hela Cells(海拉細(xì)胞系)。至今海拉細(xì)胞被廣泛應(yīng)用于腫瘤研究、生物實驗或者細(xì)胞培養(yǎng),已經(jīng)成為醫(yī)學(xué)研究中非常重要的工具。根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)不同的海拉細(xì)胞處于有絲分裂的不同時期,其中處于有絲分裂前期的細(xì)胞所具有的特點為______;分裂期中,核DNA與染色體的數(shù)量之比等于2的時期有______在利用海拉細(xì)胞系研究細(xì)胞周期時,向細(xì)胞培養(yǎng)液中加入某種能夠抑制DNA復(fù)制的試劑,則處于______期的細(xì)胞數(shù)將增多。
(2)利用海拉細(xì)胞系可研究病毒致癌因子的致癌機(jī)理,現(xiàn)有的研究表明病毒之所以能夠引起細(xì)胞發(fā)生癌變是因為它們含有______以及與致癌有關(guān)的核酸序列。
(3)環(huán)境中的致癌因子會損傷細(xì)胞中的DNA分子,使______發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞,其中負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期、控制細(xì)胞生長和分裂的是______。調(diào)查顯示人群癌癥年死亡率隨著年齡增長而攀升:40歲后癌死亡率陡升,60歲后上升更快,這表明癌變是若干獨立的基因突變出現(xiàn)______效應(yīng)的結(jié)果。
(4)a,細(xì)胞分化;b,細(xì)胞衰老;c,細(xì)胞凋亡;d, 細(xì)胞癌變四個生理過程中,屬于正常的生理現(xiàn)象的有:______(填寫相關(guān)字母)
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