【題目】如圖中X、Y、Z表示構(gòu)成細(xì)胞膜的三種主要有機(jī)物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的物質(zhì)X、Z分別表示_____、______。不同細(xì)胞細(xì)胞膜的功能不同,主要與___(填“X”“Y”或“Z”)的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)。
(2)實(shí)驗(yàn)室一般選用 ________________ 放置在清水中來(lái)獲取細(xì)胞膜。將不同物種的植物混合種植,柱頭只能識(shí)別同種植物的花粉,而不同物種的花粉不能被識(shí)別,無(wú)法進(jìn)入子房中受精,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 _________________ 的功能。
【答案】糖類(lèi) 脂質(zhì)(或磷脂) Y 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
【解析】
細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂,還含有少量的糖類(lèi);圖中X為糖類(lèi)、Y為蛋白質(zhì)、Z為磷脂,X、Y、Z共同構(gòu)成細(xì)胞膜。
細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:
(1)相鄰細(xì)胞間直接接觸,通過(guò)與細(xì)胞膜結(jié)合的信號(hào)分子影響其他細(xì)胞,即細(xì)胞—細(xì)胞,如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合。
(2)相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通,通過(guò)攜帶信息的物質(zhì)來(lái)交流信息。即細(xì)胞←通道→細(xì)胞。如高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。
(3)通過(guò)體液的作用來(lái)完成的間接交流。
(1)細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂,此外還含有少量的糖類(lèi),根據(jù)試題分析X為糖類(lèi)(C、H、O)、Y為蛋白質(zhì)(C、H、O、N)、Z為磷脂(C、H、O、N、P)。蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者,不同細(xì)胞細(xì)胞膜的功能不同的原因主要是:細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)(Y)的種類(lèi)和數(shù)量不同。
(2)實(shí)驗(yàn)室一般選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞放置在清水中漲破,來(lái)獲取細(xì)胞膜,選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料的原因主要是:哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器。柱頭只能識(shí)別同種植物的花粉,而不同物種的花粉不能被識(shí)別,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類(lèi)的描述正確的是
堿基 | 核苷酸 | 五碳糖 | ||
A | HIV | 5種 | 5種 | 1種 |
B | 煙草葉肉細(xì)胞 | 5種 | 8種 | 2種 |
C | 煙草花葉病毒 | 4種 | 8種 | 2種 |
D | 豌豆根毛細(xì)胞 | 8種 | 8種 | 2種 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】4名受試者分別口服100g葡萄糖后,在180 min內(nèi)血糖含量的變化曲線(xiàn)如圖所示。據(jù)圖分析正確的是( )
A. a代表高胰島素血癥患者的血糖含量變化
B. 4條曲線(xiàn)在前30 min內(nèi)血糖升高與腸道吸收有關(guān)
C. b在120 min后下降的主要原因是葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原及非糖物質(zhì)
D. c、d代表正常人的血糖含量變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】夏季某晴朗的一天對(duì)一密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進(jìn)行24小時(shí)的檢測(cè),結(jié)果如圖1。圖2是葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器間的氣體關(guān)系圖解。圖3是在不同溫度條件下植物分別在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和釋放量。下列問(wèn)題分析不正確的是
A. 圖1中所測(cè)氣體為O2,C-D段氧氣增加緩慢是由于溫度過(guò)高導(dǎo)致氣孔關(guān)閉所致
B. 圖1中B、E點(diǎn)表示葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行圖二的CD過(guò)程
C. 由圖1和圖2可知,該大棚植物在這一天內(nèi)有有機(jī)物的積累
D. 圖3可知,該植物25℃的光合作用強(qiáng)于33℃
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲狀腺激素分泌過(guò)多,抑制下丘腦和垂體分泌激素,甲狀腺激素含量恢復(fù)正常,該調(diào)節(jié)過(guò)程屬于( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.神經(jīng)體液調(diào)節(jié)
C.反饋調(diào)節(jié)D.免疫調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“生物導(dǎo)彈”是免疫導(dǎo)向藥物的形象稱(chēng)呼,由單克隆抗體與藥物配合而成。單克隆抗體能自動(dòng)導(dǎo)向,在生物體內(nèi)與特定目標(biāo)細(xì)胞或組織結(jié)合,并由其攜帶的藥物產(chǎn)生治療作用。單克隆抗體的制備過(guò)程如下圖所示,分析回答下列問(wèn)題:
(1)制備特異性的單克隆抗體,首先要對(duì)小鼠注射特定_______________。
(2)從單克隆抗體制備過(guò)程可以看出,它運(yùn)用了__________(至少兩種)等細(xì)胞工程技術(shù)。
(3)誘導(dǎo)融合的方法與植物體細(xì)胞雜交相比特有的是用__________誘導(dǎo)融合,若只考慮細(xì)胞的兩兩融合,理論上融合的細(xì)胞有______種類(lèi)型,符合要求細(xì)胞的特點(diǎn)是___________。
(4)體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)基與用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基在物理性質(zhì)上的主要區(qū)別是前者要用________(固體或液體)培養(yǎng)基,從培養(yǎng)基的成分來(lái)看,前者培養(yǎng)基中由于人們對(duì)細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)還沒(méi)有完全搞清楚,還需要加入_____________。
(5)特異性抗體也可以通過(guò)常規(guī)方法來(lái)制備:向動(dòng)物反復(fù)注射某種抗原,使動(dòng)物產(chǎn)生抗體,然后從動(dòng)物的血清中分離所需抗體。與這種常規(guī)方法相比,單克隆抗體具有____________等優(yōu)點(diǎn)(答出三點(diǎn)即可)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】馬鈴薯(如圖)具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥用價(jià)值。一般新鮮薯中所含成分:淀粉920%,蛋白質(zhì)1.52.3%,脂肪0.11.1%,粗纖維0.60.8%。據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)將新鮮馬鈴薯塊莖放在遮光的密閉容器中,一段時(shí)間后容器中氣壓會(huì)______。(填“升高”,“降低”或“不變”)
(2)觀察發(fā)現(xiàn)塊莖暴露在土壤表面的部分(圖中A處)為綠色,在土壤中的是淡黃色。請(qǐng)就該現(xiàn)象提出一個(gè)探究性的課題:________________________________________。
(3)下圖為在恒溫、密閉的透明玻璃箱中模擬大棚栽種馬鈴薯的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中甲圖為一天中光照強(qiáng)度變化的曲線(xiàn),乙圖為CO2濃度為300L.L-1時(shí)光照強(qiáng)度對(duì)光合作用影響的曲線(xiàn)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
①14點(diǎn)與10點(diǎn)相比,葉綠體合成有機(jī)物速率較快的是______點(diǎn),原因是________________________。
②若通過(guò)緩沖液維持密閉容器中C02濃度恒定為300L.L-1,與10點(diǎn)相比,9點(diǎn)時(shí)C3和C5的含量變化趨勢(shì)分別為__________________,在_______點(diǎn)開(kāi)始積累有機(jī)物。
③若向密閉容器中加入18O標(biāo)記的O2,請(qǐng)問(wèn)在馬鈴薯塊莖的淀粉中能否檢測(cè)到放射性的存在?_____________________。(若能,請(qǐng)寫(xiě)出18O的物質(zhì)轉(zhuǎn)移途徑;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由。)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白酶水解蛋白質(zhì),破壞了蛋白質(zhì)的( )
A.全部肽鍵B.雙螺旋結(jié)構(gòu)
C.氨基酸D.空間結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近幾年我國(guó)西北地區(qū)經(jīng)常遭受大風(fēng)暴的襲擊,導(dǎo)致土地沙漠化嚴(yán)重,水土大量流失,為了保護(hù)廣闊的草原面積,西北某壩上地區(qū)利用沙棘的耐旱、抗風(fēng)沙性,在已鹽堿化的土地上種植沙棘用于恢復(fù)生態(tài),從而保持水土。如圖1為恢復(fù)過(guò)程中依次更替的群落類(lèi)型及其植物組成。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在該鹽堿土地,除了植物的種子或者繁殖體得到保留,原有的________條件也得到基本保留,故該地區(qū)沙棘、闊葉混交林恢復(fù)過(guò)程中群落演替的類(lèi)型為____________演替。
(2)該群落中沙棘種群在年初個(gè)體數(shù)為500,一年內(nèi)新生個(gè)體100個(gè),死亡個(gè)體50個(gè),則該種群的年出生率為________。
(3)某野外調(diào)查小組對(duì)某沙棘群落進(jìn)行深入調(diào)查,并繪出該群落中的沙棘與甲、乙兩種動(dòng)物(三者構(gòu)成一條食物鏈)的數(shù)量變化示意圖(如圖2)。乙種群在a、b、c、d四個(gè)時(shí)期中種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的是________。隨著甲種群的數(shù)量增多,短時(shí)間內(nèi)沙棘、乙種群的數(shù)量變化分別是____________、____________。
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