16.運用現(xiàn)代生物科技相關(guān)知識,回答下列問題:
目前,科學家正致力于應用生物技術(shù)進行一些疾病的治療,如器官移植、基因治療等.請回答下列問題:
(1)人體器官移植面臨的主要問題有供體器官短缺和免疫排斥,目前臨床通過使用免疫抑制劑抑制T細胞的增殖來提高器官移植的成活率.
(2)EK細胞來源于囊胚期的內(nèi)細胞團細胞或胎兒的原始性腺,也可以通過核移植技術(shù)得到重組細胞后再進行相應處理獲得.通過對患者的EK細胞進行體外誘導分化,可培育出人造組織器官,進而解決免疫排斥問題.
(3)人們發(fā)現(xiàn)小型豬的器官可用來替代人體器官進行移植,原因是豬的內(nèi)臟構(gòu)造、大小、
血管分布與人極為相似,但小型豬器官表面的某些抗原決定簇仍可引起免疫排斥.目前,科學家正試圖利用基因工程對小型豬的器官進行改造,采用的方法是將器官供體基因?qū)肽撤N調(diào)節(jié)因子,以抑制抑制抗原決定基因的表達,或設(shè)法除去抗原決定基因.再結(jié)合克隆技術(shù),培育出沒有免疫排斥反應的轉(zhuǎn)基因克隆豬器官.
(4)基因工程技術(shù)還可用于基因治療.在進行體外基因治療時,最有效的轉(zhuǎn)化方法是顯微注射法;在進行體內(nèi)基因治療時,采用的載體應該是(修飾的)動物病毒(或修飾的腺病毒)
(5)當獲能后的精子與卵子相遇時,首先發(fā)生頂體反應,釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細胞之間的物質(zhì),形成精子穿越放射冠的通路.防止多精入卵的生理反應依次有透明帶反應、卵細胞膜封閉作用.(時間順序不可顛倒)
(6)生態(tài)經(jīng)濟主要是通過利用“物質(zhì)循環(huán)再生”的原理,使一個系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實現(xiàn)廢棄物的資源化.

分析 1、胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞,來源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細胞團).
2、人體器官移植面臨的主要問題有免疫排斥和供體器官不足等,器官移植發(fā)生的免疫反應屬于細胞免疫,可以通過使用免疫抑制劑抑制T細胞的增殖來提高器官移植的成活率.
3、防止多精子入卵的兩道屏障:
①透明帶反應:頂體酶可將透明帶溶出孔道,精子穿入,在精子觸及卵黃膜的瞬間阻止后來精子進入透明帶的生理反應.
②卵黃膜的封閉作用:精子外膜和卵黃膜融合,精子入卵后,卵黃膜會拒絕其他精子再進入卵內(nèi)的過程.

解答 解:(1)人體器官移植面臨的主要問題有免疫排斥和供體器官不足等,目前臨床通過使用免疫抑制劑抑制T細胞的增殖來提高器官移植的成活率.
(2)EK細胞來源于囊胚期內(nèi)細胞團細胞或原始性腺,也可以通過核移植技術(shù)得到重組細胞后再進行相應處理獲得.胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性,通過對患者的EK細胞進行定向分化,可培育出特定人造組織器官,進而解決免疫排斥問題.
(3)小型豬的內(nèi)臟構(gòu)造、大小、血管分布與人極為相似,故小型豬的器官可用來替代人體器官進行移植,為了防止小型豬的器官替代人體器官進行移植時發(fā)生免疫排斥反應,科學家正試圖利用基因工程對小型豬的器官進行改造,在改造中導入小型豬基因組中的一些調(diào)節(jié)因子屬于基因工程中的目的基因,作用是抑制小型豬器官表面抗原的表達.或設(shè)法除去抗原決定基因,再結(jié)合克隆技術(shù),培育出沒有免疫排斥反應的轉(zhuǎn)基因克隆豬器官.
(4)基因工程技術(shù)還可用于基因治療.在進行體外基因治療時,最有效的轉(zhuǎn)化方法是顯微注射法,在進行體內(nèi)基因治療時,采用的載體應該是(修飾的)動物病毒(或修飾的腺病毒).
(5)當獲能后的精子與卵子相遇時,首先發(fā)生頂體反應,釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細胞之間的物質(zhì),形成精子穿越放射冠的通路.防止多精入卵的生理反應依次有透明帶反應、卵細胞膜封閉作用.
(6)生態(tài)經(jīng)濟主要是通過實行“循環(huán)經(jīng)濟”的原則,使一個系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實現(xiàn)廢棄物的資源化,而實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟最重要的手段之一就是生態(tài)工程.
故答案為:
(1)供體器官短缺   免疫抑制劑    (2)內(nèi)細胞團   核移植  體外誘導分化
(3)構(gòu)造、大小、血管分布     抑制抗原決定基因的表達  抗原決定基因
(4)顯微注射法   (修飾的)動物病毒(或修飾的腺病毒)
(5)頂體    透明帶反應    卵細胞膜封閉作用
(6)物質(zhì)循環(huán)再生

點評 本題難度不大,考查動物細胞工程和生態(tài)工程的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列為有關(guān)動物細胞培養(yǎng)的敘述,其中不正確的是(  )
①用于培養(yǎng)的細胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織;
②將所取的組織先用胰蛋白酶等進行處理使其分散成單個細胞,也可用胃蛋白酶處理;
③在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離,制成懸浮液;
④動物細胞培養(yǎng)只能傳50代左右,所培養(yǎng)的細胞全部衰老死亡;
⑤動物細胞培養(yǎng)時用CO2培養(yǎng)箱維持適宜的pH;
⑥人們通常將動物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng),把細胞從一個培養(yǎng)瓶分裝到多個培養(yǎng)瓶稱為傳代培養(yǎng);
⑦培養(yǎng)瓶的內(nèi)表面要粗糙、無毒、易于貼附,培養(yǎng)基中通常需加入血清、血漿的等天然成分;
⑧動物細胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動物細胞工程技術(shù)的基礎(chǔ).
A.③⑤⑧B.②③⑦C.②④⑦D.①⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.枯枝落葉是土壤有機物的主要來源,下表為三地區(qū)森林枯枝落葉量和土壤有機物現(xiàn)存量的調(diào)查數(shù)據(jù),則分解者的作用由強至弱依次為( 。
北方森林溫帶落葉林熱帶雨林
枯枝落葉量(單位:t/ha)7.511.530
土壤有機物現(xiàn)存量(單位:t/ha)35155
A.熱帶雨林、溫帶落葉林、北方森林B.北方森林、溫帶落葉林、熱帶雨林
C.溫帶落葉林、北方森林、熱帶雨林D.溫帶落葉林、熱帶雨林、北方森林

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.從細胞中提取某種特定的蛋白質(zhì)比提取DNA難度大,其原因不是( 。
A.蛋白質(zhì)對溫度、鹽濃度、pH等條件更敏感,更易失活
B.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)多樣,理化性質(zhì)各不相同,使得蛋白質(zhì)的提取沒有統(tǒng)一的方法
C.提取某種特定的蛋白質(zhì)需據(jù)其特性摸索提取的程序
D.提取血紅蛋白程序可分為樣品處理、粗分離、純化、純度的鑒定四大步

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下面有關(guān)生物實驗原理、方法或結(jié)果的描述中正確的是( 。
A.“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中,不須保持細胞的活體狀態(tài)
B.在“DNA粗提取和鑒定”實驗中,將所得到的DNA粘稠物加入到0.14mol/L的NaCl溶液中,經(jīng)過濾后,此時應取濾液繼續(xù)提純DNA
C.番茄含有豐富的葡萄糖和果糖,常用作還原糖鑒定的材料
D.顯微鏡下觀察到的質(zhì)壁分離是指細胞質(zhì)與細胞壁的分開

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是(  )
A.非等位基因之間自由組合,基因與基因之間相對獨立
B.F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結(jié)合
C.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同
D.孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法只能用于檢測F1的基因型

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.為了使用于培養(yǎng)的動物組織細胞分散開來以配制一定濃度的細胞懸浮液,選取動物組織后應選用哪種物質(zhì)處理(  )
A.胃蛋白酶B.胰蛋白酶C.果膠酶D.胰脂肪酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為人減數(shù)分裂過程中細胞核內(nèi)某物質(zhì)的變化曲線,對此曲線分析正確的是( 。
A.曲線AB段正在進行DNA復制
B.曲線BC段完成了著絲點分裂
C.曲線DE段出現(xiàn)同源染色體交叉互換現(xiàn)象
D.曲線EF段發(fā)生染色體數(shù)減半

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖(順序已打亂),圖丙表示該植物根尖細胞在一個有絲分裂的細胞周期中核DNA含量的變化,請據(jù)圖回答下列問題:
 
(1)觀察根尖有絲分裂時應選擇b(填圖甲中的字母)區(qū)細胞,③和④過程中細胞核遺傳物質(zhì)不會(填“會”或“不會”)發(fā)生改變.
(2)在裝片制作過程中,用到的解離液成分是鹽酸與酒精比例1:1的混合液,在觀察細胞有絲分裂時,在視野中觀察到的間期的細胞數(shù)目最多.
(3)圖乙中細胞分裂的正確排序是C→A→B→E→D,其中染色單體形成于圖C.
(4)ab段形成的原因是DNA的復制,研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好的是圖乙中的A時期,此時細胞內(nèi)染色體、DNA和染色體數(shù)之比為1:2:2.
(5)細胞有絲分裂的重要意義是將親代細胞的染色體經(jīng)過復制(實質(zhì)為DNA復制)之后,精確地平均分配到兩個子細胞中.

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