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17．圖所示為人工培養(yǎng)的肝細(xì)胞中DNA含量隨時(shí)間的變化曲線，據(jù)圖判斷正確的是（　�。�
A．細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)為20hB．染色體數(shù)量倍增發(fā)生在①段
C．②段看不到圓柱狀或桿狀的染色體D．基因突變最可能發(fā)生于③段

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為人工培養(yǎng)的肝細(xì)胞中DNA含量隨時(shí)間的變化曲線，其中①段表示有絲分裂間期，進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；②段表示有絲分裂前期、中期和后期；③段表示有絲分裂末期，染色體和紡錘體消失，核膜和核仁重建．

解答 解：A、連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始到下次分裂完成時(shí)為止，所以細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)為20小時(shí)，A正確；
B、染色體數(shù)目增倍發(fā)生在有絲分裂后期，即②段，B錯(cuò)誤；
C、②段表示有絲分裂前期、中期和后期，該段中染色體呈圓柱狀或桿狀，C錯(cuò)誤；
D、基因突變一般發(fā)生在間期，即①段，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖，考查有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)和有絲分裂過(guò)程中DNA含量變化規(guī)律，首先要求考生熟記有絲分裂過(guò)程中DNA含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷圖中各段所處的時(shí)期；還要求考生掌握細(xì)胞周期的概念、基因突變發(fā)生的時(shí)期．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于細(xì)胞組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．結(jié)核桿菌屬于原核生物，其蛋白質(zhì)在宿主細(xì)胞的核糖體上合成
B．沒(méi)有核膜的細(xì)胞在積累無(wú)機(jī)鹽離子時(shí)，消耗的能量不是由線粒體提供的
C．生物膜的功能主要是由膜蛋白實(shí)現(xiàn)的
D．細(xì)胞膜和染色體的組成元素都有C、H、0、N、P，但染色體不屬于生物膜系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲、乙所代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式?jīng)]有共同點(diǎn)
B．圖乙的物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無(wú)關(guān)
C．圖乙所示的細(xì)胞可能是紅細(xì)胞
D．嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過(guò)程可用圖乙中的跨膜運(yùn)輸方式表示

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖是某XY型性別決定的二倍體生物體內(nèi)的細(xì)胞分裂過(guò)程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖．對(duì)圖的分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖丙中②→①的變化，對(duì)應(yīng)于圖甲中形成①細(xì)胞的過(guò)程和圖乙中的C→D段時(shí)期
B．如果圖甲中的細(xì)胞來(lái)自于動(dòng)物的同一器官，則最可能是來(lái)自于雄性動(dòng)物的精巢
C．在圖甲②所代表的細(xì)胞分裂的全過(guò)程中，通常會(huì)發(fā)生的可遺傳變異是基因重組
D．若該動(dòng)物的成熟生殖細(xì)胞中有XY，變異通常發(fā)生在圖乙中的BC段所代表的時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于人體細(xì)胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞的分化程度越高，全能性越強(qiáng)
B．幼年個(gè)體生長(zhǎng)需細(xì)胞增殖，成年后不需細(xì)胞增殖
C．正常細(xì)胞的衰老凋亡必將使個(gè)體衰老死亡
D．癌細(xì)胞具有細(xì)胞增殖失控的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

番茄果肉顏色紅色和紫色為一對(duì)相對(duì)性狀，紅色為顯性。雜合的紅色肉的番茄自交獲F1，將F1中表現(xiàn)型為紅果肉的番茄自交得F2，以下敘述正確的是

A．F2中無(wú)性狀分離

B．F2中性狀分比離3：1

C．F2紅果肉個(gè)體中雜合的占2/5

D．在F2首先出現(xiàn)能穩(wěn)定遺傳的紫果肉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．以下是對(duì)生物實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，使用過(guò)氧化氫酶不能得到預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果
B．高倍鏡下可見(jiàn)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的染色體在有絲分裂后期緩慢移向兩極
C．低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中，將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理
D．調(diào)查人類(lèi)遺傳病的遺傳方式和用樣方法調(diào)查種群密度的實(shí)驗(yàn)都需隨機(jī)取樣

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．人類(lèi)對(duì)遺傳的認(rèn)知逐步深入：
（1）在孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)中，純合的黃色圓粒（YYRR）與綠色皺粒（yyrr）的豌豆雜交，若將F2中黃色皺粒豌豆自交，其子代中表現(xiàn)型為綠色皺粒的個(gè)體占16．進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)r基因的堿基序列比R基因多了800個(gè)堿基對(duì)，但r基因編碼的蛋白質(zhì)（無(wú)酶活性）比R基因編碼的淀粉分支酶少了末端61個(gè)氨基酸，推測(cè)r基因轉(zhuǎn)錄的mRNA提前出現(xiàn)終止密碼（子）．試從基因表達(dá)的角度，解釋在孟德?tīng)枴耙粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”中，所觀察的7種性狀的F1中顯性性狀得以體現(xiàn)，隱性性狀不體現(xiàn)的原因是顯性基因表達(dá)，隱性基因不轉(zhuǎn)錄，或隱性基因不翻譯、隱性基因編碼的蛋白質(zhì)無(wú)活性、或活性低（說(shuō)出兩種情況）．
（2）摩爾根用灰身長(zhǎng)翅（BBVV）與黑身殘翅（bbvv）的果蠅雜交，將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進(jìn)行測(cè)交，子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，比例為2：2：48：48，說(shuō)明F1中雌果蠅產(chǎn)生了4種配子．實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合自由組合定律，原因是這兩對(duì)等位基因不滿足該定律“非同源染色體上非等位基因”這一基本條件．
（3）沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，該模型用堿基對(duì)排列順序的多樣性解釋DNA分子的多樣性，此外，堿基互補(bǔ)配對(duì)的高度精確性保證了DNA遺傳信息的穩(wěn)定傳遞．
（4）格里菲思用于轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的肺炎雙球菌中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類(lèi)型，R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生．利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng)，出現(xiàn)了S型菌，有人認(rèn)為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生，但該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的S型菌全為SⅢ，否定了這種說(shuō)法．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．2013年，全球首批全基因組測(cè)序的PGD/PGS試管嬰兒在長(zhǎng)沙誕生．新技術(shù)的突破意味著通過(guò)設(shè)計(jì)試管嬰兒解決部分不孕不育問(wèn)題的同時(shí)，部分腫瘤疾病、遺傳性疾病的家族性遺傳也將有望避免．
（1）設(shè)計(jì)試管嬰兒時(shí)為了提高受孕率，胚胎移植時(shí)多采用多胚胎移植，因此需要用促性腺激素處理，促進(jìn)母親排出更多的卵子．胚胎發(fā)育的卵裂期在透明帶（填“透明帶”或“放射冠”）內(nèi)進(jìn)行．受精卵經(jīng)72小時(shí)體外培養(yǎng)發(fā)育成有32個(gè)細(xì)胞左右的胚胎，叫桑椹胚，可用于胚胎移植．
（2）目前SRY-PCR法是對(duì)胚胎的性別進(jìn)行鑒定最有效最準(zhǔn)確的方法．操作的基本程序是：從被測(cè)的囊胚中取出幾個(gè)滋養(yǎng)層（填“部位”）細(xì)胞，提取DNA；然后用位于Y染色體上的性別決定基因（即SRY基因）的一段堿基作引物，以滋養(yǎng)層細(xì)胞的DNA為模板進(jìn)行PCR擴(kuò)增；最后與SRY特異性探針出現(xiàn)陽(yáng)性反應(yīng)者，胚胎為男性．
（3）治療性克隆，即可利用人體細(xì)胞核移植等技術(shù)治療人類(lèi)疾病，在去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核時(shí)，可用微型吸管把位于卵細(xì)胞膜和透明帶之間的第一極體一并吸出．

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同步練習(xí)冊(cè)答案