A、基因重組可發(fā)生在19.3~21.3h |
B、0到2h的mRNA含量比2到19.3h多 |
C、2-19.3h只有部分細胞染色體數(shù)目加倍 |
D、圖中觀察蠶豆根尖細胞分裂的最佳時期處于0~2h、19.3~21.3h |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②過程依據(jù)的原理基本相同 |
B、②過程用到的生物技術(shù)是植物組織培養(yǎng) |
C、受體細胞A、B均可為生物的體細胞 |
D、可通過標記基因?qū)κ荏w細胞A、B進行篩選 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因是有遺傳效應的DNA片段,是遺傳物質(zhì)的基本單位 |
B、每條染色體只含一個DNA,每個DNA上有許多基因 |
C、基因能夠存儲遺傳信息 |
D、基因是DNA上有一定功能的特定脫氧核苷酸序列 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、①②④ |
C、①②④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光合作用進行的場所一定是葉綠體 |
B、提取線粒體基質(zhì)成分,加入丙酮酸后能分解成CO2 |
C、在葉綠體內(nèi)膜上分布有分解水的酶 |
D、光合作用和細胞呼吸同時進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 材料 | 實驗條件 | 觀察內(nèi)容 |
① | 人的口腔上皮細胞 | a | DNA和RNA的分布 |
② | 梨勻漿 | b | 還原糖的鑒定 |
③ | 馬鈴薯勻漿 | c | 淀粉的鑒定 |
A、甲基綠染液、雙縮脲試劑、清水 |
B、吡羅紅、雙縮脲試劑、蘇丹Ⅲ |
C、甲基綠吡羅紅染液、斐林試劑、碘液 |
D、吡羅紅、斐林試劑、碘液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞融合 |
B、植物細胞或組織培養(yǎng) |
C、細胞核移植 |
D、動物胚胎移植 |
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