14．如圖為某一家族紅綠色盲遺傳系譜圖，下列關(guān)于此家庭成員的視覺以及是否攜帶色盲基因的判斷，正確的是（　　）
A．僅有男性成員攜帶色盲基因
B．視覺正常但一定攜帶色盲基因的男性成員有3位
C．視覺正常但一定攜帶色盲基因的女性成員有3位
D．視覺正常但一定不攜帶色盲基因的家族成員有5位

分析 紅綠色盲是X染色體隱性遺傳病．根據(jù)圖示甲和乙是視覺正常，但他們的兒子即己和庚的父親，是紅綠色盲XbY，說明甲、己是視覺正常但一定是攜帶者，又因為丁和戊是視覺正常，但但他們的兒子是紅綠色盲，也說明丁是視覺正常但一定是攜帶者．

解答 解：A、圖中甲、丁、己是攜帶者，A錯誤；
B、紅綠色盲是X染色體隱性遺傳病，男性不可能是視覺正常的攜帶者，B錯誤；
C、圖中甲、丁、己一定是攜帶者，C正確；
D、視覺正常但一定不攜帶色盲基因的家族成員有：乙、庚、戊，丙和辛不能確定，D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題結(jié)合系譜圖，考查常見的人類遺傳病，要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型及特點(diǎn)，能根據(jù)系譜圖，熟練運(yùn)用口訣判斷其遺傳方式，再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體中DNA分子含量的變化曲線（橫坐標(biāo)表示細(xì)胞分裂時期，縱坐標(biāo)表示每條染色體中的DNA分子含量）．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　　）
A．若該圖表示有絲分裂，則染色體的交叉互換和基因重組都發(fā)生在cd時期
B．在ac時期，細(xì)胞核中發(fā)生了DNA解旋、DNA轉(zhuǎn)錄過程
C．若該圖表示減數(shù)分裂，de時期表明同源染色體發(fā)生了分離
D．若該圖表示減數(shù)分裂，則cd時期的每個細(xì)胞都含有23對同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)于細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是（　　）
A．蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特征元素是N，而核酸區(qū)別于脂質(zhì)的特征元素是P
B．DNA和RNA分子的堿基組成完全相同
C．多糖在細(xì)胞中不與其他大分子物質(zhì)相結(jié)合
D．由于脂肪元素組成中含氫元素的比例高于糖原含氫比例，所以同質(zhì)量的脂肪所含能量比糖原多

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛過程中，①過程需要的工具酶限制酶、DNA連接酶，②過程常用的方法是顯微注射法．
（2）轉(zhuǎn)人生長激素基因�？赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素，③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段，可以采用胚胎分割移植（胚胎分割和胚胎移植）技術(shù)，培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛．
（3）在制備單克隆抗體過程中，需將prG導(dǎo)入Ⅱ，則Ⅱ應(yīng)為已免疫的B淋巴（或漿細(xì)胞）細(xì)胞，篩選出的Ⅲ在體外培養(yǎng)時，必須培養(yǎng)在含5%的CO2的培養(yǎng)箱中，CO2的作用是維持培養(yǎng)液的PH．
（4）在抗蟲棉培育過程中，⑤過程采用的技術(shù)中有兩個關(guān)鍵階段，分別是脫分化和再分化．檢驗抗蟲棉的DNA是否插入抗蟲基因，可采用DNA分子雜交技術(shù)技術(shù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．已知玉米寬葉（B）對窄葉（b）為顯性，而且在玉米苗期便能識別．根據(jù)生產(chǎn)實踐獲知，雜交種（Bb）表現(xiàn)為高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)，而顯性品種和隱性品種的產(chǎn)量分別比雜交種低l2%、20%．某農(nóng)場在培育玉米雜交種時，將寬葉玉米和窄葉玉米進(jìn)行了間行種植，但由于錯過了人工授粉的時機(jī)，結(jié)果導(dǎo)致大面積地塊自然授粉（同株異花授粉與品種間異株異花授粉幾率相同）．根據(jù)上述內(nèi)容判斷下列表述正確的有幾項：（　�。�
①按照上述栽種方式，兩個品種玉米授粉方式共計有4種；
②收獲的種子的胚基因型及比例約是BB：Bb：bb=1：2：1．
③假若用上述自然授粉收獲的種子用于次年種植，預(yù)計收成將比單獨(dú)種植雜交種減產(chǎn)8%．
④如果希望次年不減產(chǎn)，則在當(dāng)年進(jìn)行了自然授粉的地塊從窄葉植株上采種，次年播種后，選擇寬葉植株栽種．
A．一項正確B．二項正確C．三項正確D．四項正確

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人21號染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列（STR，一段核苷酸序列）可作為遺傳標(biāo)記，對2l三體綜合征作出快速的基因診斷（遺傳標(biāo)記可理解為等位基因）�，F(xiàn)有一個21三體綜合征患兒，該遺傳標(biāo)記的基因型為NNn，其父親該遺傳標(biāo)記的基因型為Nn，母親該遺傳標(biāo)記的基因型為nn。請問：

（1）雙親中哪一位的21號染色體在減數(shù)分裂中未發(fā)生正常分離? 。

（2）能否用顯微鏡檢測出21三體綜合征和鐮刀型細(xì)胞貧血癥? 依據(jù) 。

（3）如果該生物的某個體細(xì)胞中兩對同源染色體上的基因組成為ABb，則丟失的基因是 ，原因可能是 。

（4）一對夫婦，男子正常，女子患有色盲。若這對夫婦生有一位性染色體組成為XXY的色盲后代，則導(dǎo)致這一變異的異常染色體來自于 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用完全相同的培養(yǎng)液，在相同條件下分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。在二者吸水速率幾乎相同的情況下，72小時后培養(yǎng)液中部分離子濃度發(fā)生了如下表的變化（表中數(shù)據(jù)為72小時后溶液中部分離子濃度占開始時的百分比）。分析下表能得出的結(jié)論是

A．不同植物對礦質(zhì)元素的吸收量是不同的

B．不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的

C．與番茄相比，水稻對SiO32－吸收量大，對Ca2＋吸收量小

D．植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度呈正相關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是

A．氧濃度為a時最適于貯藏該植物器官

B．氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C．氧濃度為c時，無氧呼吸最弱

D．氧濃度為d時，有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

經(jīng)測定某多肽分子式為C21HxOyN4S2 （無二硫鍵）。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種做原料合成的：苯丙氨酸（C9H11NO2），天冬氨酸（C4H7NO4），丙氨酸（C3H7NO2），亮氨酸（C6H13NO2），半胱氨酸（C3H7NO2S）。請回答：

（1）該多肽共由________個氨基酸組成，參與該多肽形成的氨基酸的種類與數(shù)目為 。

（2）該多肽分子中的H原子數(shù)是________，O原子數(shù)是________。

（3）苯丙氨酸是人體的必需氨基酸，是否也是老鼠的必需氨基酸呢？某生物興趣小組利用下列材料和用具就此問題進(jìn)行了探究，請補(bǔ)充并完善他們的實驗方案：

材料用具：20只生長發(fā)育狀況相同的正常幼年鼠、分裝在不同試劑瓶中的20種氨基酸、不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物、秤、天平等。

實驗原理：必需氨基酸是動物體不能合成、只能從食物中獲得的氨基酸。當(dāng)動物缺乏必需氨基酸，就會影響體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，出現(xiàn)營養(yǎng)不良，體重增加緩慢。

實驗方案：

①配食：取一定量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物，加入含量和比例適宜的20種氨基酸，配制成食物A；另取 的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物，加入除 以外的19種氨基酸，其含量和比例與食物A中 ，配制成食物B。

②分組：將20只幼年鼠平均分成甲、乙兩組，分別稱量其體重。

③飼喂：甲組每天飼喂適量的食物A；乙組每天飼喂等量的 。兩組幼年鼠其他飼養(yǎng)條件相同。

④觀測：分別測量甲乙兩組幼年鼠的 ，并計算其增加量。

結(jié)果及結(jié)論：（略）

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