A、ABc、aBc、aBc |
B、aBC、aBC、ABc |
C、Abc、Abc、ABc |
D、aBc、aBC、ABc |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、雙縮脲試劑→蛋白質(zhì)→紫色;碘液→淀粉→藍(lán)色 |
B、溴麝香草酚藍(lán)水溶液→CO2→黃色;吡羅紅→DNA→紅色 |
C、蘇丹Ⅲ染液→脂肪→橘黃色;重鉻酸鉀的濃硫酸溶液→酒精→灰綠色 |
D、甲基綠→DNA→綠色;蘇丹Ⅳ染液→脂肪→紅色;斐林試劑→麥芽糖→磚紅色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) |
B、Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進(jìn)入血漿和淋巴 |
C、②表示重吸收作用,Ⅳ表示的器官是皮膚 |
D、內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體只須通過肺泡壁即可完成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)和群落 |
B、群落和種群 |
C、生態(tài)系統(tǒng)和種群 |
D、群落和個(gè)體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、1條 | B、2條 | C、3條 | D、4條 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、生命活動必須依靠信息的傳遞 |
B、信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
C、所有生物都有信息傳遞 |
D、信息傳遞具有普遍性和多樣性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)名稱 | 實(shí)驗(yàn)材料 |
A | 還原糖的檢測 | 西瓜汁 |
B | 蛋白質(zhì)的檢測 | 豆?jié){ |
C | 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 | 紫色的洋蔥外表皮 |
D | 葉綠體中色素的提取和分離 | 新鮮的菠菜葉 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
羽色 | 膚色 | 喙色 | |
連城白雞 | 白色 | 白色 | 黑色 |
白改雞 | 白色 | 白色 | 橙黃色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com