11.如圖為興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖,在該過程中不會出現(xiàn)( 。
A.膜與膜的融合B.ATP發(fā)生水解,釋放能量
C.遞質的釋放和擴散D.與遞質結合后,受體分解

分析 興奮在神經(jīng)元之間是通過突觸結構傳遞的,首先突觸小泡移向突觸前膜,并與突觸前膜融合,通過胞吐的方式將神經(jīng)遞質釋放到突觸間隙,該過程需要消耗能量(即ATP水解釋放能量);神經(jīng)遞質到達突觸后膜后,與突觸后膜上的受體結合,將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元,使下一個神經(jīng)元的電位發(fā)生改變;與受體結合后,遞質被分解.

解答 解:A、突觸小泡移向突觸前膜,并與突觸前膜融合,通過胞吐的方式將神經(jīng)遞質釋放到突觸間隙,A正確.
B、神經(jīng)遞質的釋放需要ATP水解提供能量,B正確.
C、神經(jīng)遞質由突觸前膜釋放,經(jīng)突觸間隙擴散到突觸后膜,C正確.
D、神經(jīng)遞質與突觸后膜上的受體結合,神經(jīng)遞質被分解,受體不能分解,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查興奮在神經(jīng)元之間傳遞過程,意在考查考生的理解能力,屬于中等難度題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是三倍體西瓜育種原理的流程圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)秋水仙素可誘導多倍體的產(chǎn)生,其作用為抑制細胞(分裂前期)形成紡錘體.
(2)四倍體母本上結出的三倍體西瓜,其果肉細胞為四個染色體組,種子中的胚為三個染色體組.三倍體植株不能進行減數(shù)分裂的原因是聯(lián)會紊亂.
(3)育種過程中,三倍體無籽西瓜偶爾有少量種子.請從染色體組的角度解釋,其原因是一個染色體組的全部染色體正好移向細胞的一極,另外兩個染色體組的全部染色體正好移向細胞的另一極,產(chǎn)生了正常的配子.
(4)三倍體無籽西瓜的性狀能(能/否)遺傳,請設計一個簡單的實驗驗證你的結論并做出實驗結果的預期.
設計方案:將三倍體無籽西瓜果皮的任意一部分進行植物組織培養(yǎng)(或無性繁殖),觀察果實中是否有種子
結果預期:成活長大后的植株仍然不能結出有子果實.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某單子葉植物的非糯性(B)對糯性(b)為顯性,抗病(R)對不抗。╮)為顯性,花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性,三對等位基因位于三對同源染色體上.非糯性花粉遇碘液呈藍色,糯性花粉遇碘液呈棕色.現(xiàn)提供以下4種純合親本:
親本性狀
非糯性抗病花粉粒長形
非糯性不抗病花粉粒圓形
糯性抗病花粉粒圓形
糯性不抗病花粉粒長形
(1)若采用花粉粒形狀鑒定法驗證基因的分離定律,可選擇親本甲與親本乙或丙雜交.
(2)若采用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律,雜交時選擇的親本是乙和丁或者,甲和丙.將雜交所得F1的花粉涂在載玻片上,加碘液染色,置于顯微鏡下觀察,統(tǒng)計花粉粒的數(shù)目,預期花粉粒的類型有圓形藍色:圓形棕色:長形藍色:長形棕色,比例為1:1:1:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.圖甲為研究光合作用的實驗裝置.用  打孔器在某植物的葉片上打出多個葉圓片,再用氣泵抽 出氣體直至葉片沉入水底,然后將等量的葉圓片 轉至含有不同濃度的 NaHCO3 溶液中,給予一定的 光照,測量每個培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時間(見圖乙),以研究光合作用速率與 NaHCO3 溶液濃度的關系.有關分析正確的是( 。
A.在 a~b 段,隨著 NaHCO3 溶液濃度的增加,光合作用速率逐漸減小
B.在 b~c 段,單獨增加光照或溫度或 NaHCO3 溶液濃度,都可以縮短葉圓片上浮的時間
C.在 c 點以后,因 NaHCO3 溶液濃度過高,使葉肉細胞失水而導致代謝水平下降
D.因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣,所以整個實驗過程中葉片不能進行呼吸作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.現(xiàn)有斐林試劑的甲液、乙液、蒸餾水和相應的實驗用具,可以進行的實驗項目是( 。
A.檢測蘋果勻漿中有無葡萄糖B.檢測某一品牌奶粉中有無蛋白質
C.觀察細胞中DNA和RNA的分布D.檢測某植物組織勻漿中有無脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.早春開花的植物雪滴蘭,雪落花開,不畏春寒,請回答:
(1)在弱光條件下雪滴蘭葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有細胞質基質、線粒體、葉綠體.紙層析法分離該植物葉綠體中色素時,出現(xiàn)幾種色素帶重普,原因可能是濾液細線太粗.將葉綠體色素提取液置于光源和三棱鏡之間,連續(xù)光譜中紅光和藍紫光區(qū)域變喑.
(2)雪滴蘭開花時花序細胞的耗氧速率遠高于其他細胞,但ATP的生成量卻遠低于其他細胞.據(jù)此推知,其花序細胞的呼吸方式主要是有氧呼吸,花序細胞呼吸釋放的熱能多于(填“多于”“等于”或“少于”)其他細胞.
(3)在適宜溫度和水供應的條件下將雪滴蘭置于一密閉玻璃罩內(nèi)進行實驗,如圖表示給予不同條件時玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化(實驗期間細胞的呼吸強度無顯著變化),則限制E點之后光合速率的主要環(huán)境因素是C02濃度,E點葉綠體中[H]的含量較D點時高(填“高”“低”或“相等”),E點之后玻璃罩內(nèi)CO2濃度穩(wěn)定的原因是隨著玻璃罩內(nèi)C02濃度降低,光合速率降低,光合作用消耗的CO2等于呼吸產(chǎn)生的C02

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.煙草、噬菌體、煙草花葉病毒體內(nèi)核苷酸的種類依次為( 。
A.5   4   4B.4   5   8C.8   4   4D.4   5   5

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林一中高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中正確的是

A.純合子自交的后代是純合子

B.雜合子自交的后代是雜合子

C.兩種純合子雜交,其后代仍是純合

D.雜合子雜交的后代全是雜合子

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林一中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在用鹽腌制腐乳的過程中,若鹽的濃度過低,會出現(xiàn)( )

A.口味太淡

B.不足以抑制微生物生長,導致豆腐腐敗

C.重量減輕,影響經(jīng)濟效益

D.會影響腐乳的風味及質量

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