下列有關(guān)生物學(xué)幾個“率”的敘述中,正確的是( )
A.在一定范圍內(nèi),增加底物濃度可降低酶促反應(yīng)速率
B.利用x射線照射果蠅,果蠅發(fā)生基因突變的頻率會很高
C.有氧呼吸的能量轉(zhuǎn)換效率大于無氧呼吸
D.細(xì)胞體積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率越高
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省南京市六校聯(lián)考高三12月調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蝴蝶的性別決定為ZW型。有一種極為罕見的陰陽蝶,即一半雄性一半雌性的嵌合體,其遺傳解釋如下圖所示。據(jù)此分析,下列說法不正確的是( )
A.由圖可推斷,決定蝴蝶雌性生殖器官生長發(fā)育的基因可能位于W染色體上
B.過程I依賴了細(xì)胞膜具有流動性的特點(diǎn),也體現(xiàn)了細(xì)胞膜信息交流的功能
C.陰陽蝶的出現(xiàn)屬于染色體變異的結(jié)果,這種變異可以通過光學(xué)顯微鏡觀察到
D.若陰陽蝶能產(chǎn)生配子,則其次級卵母細(xì)胞比次級精母細(xì)胞多1或2條染色體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的實(shí)驗設(shè)計思路正確的是( )
A.利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響
B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性
C.利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省昆明市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體特異性免疫的說法中,正確的是
A.人體對某些藥物產(chǎn)生的過敏反應(yīng)是先天性免疫缺乏病
B.抗體與破傷風(fēng)桿菌結(jié)合并抑制其繁殖屬于細(xì)胞免疫
C.體液免疫中,漿(效應(yīng)B)細(xì)胞與被感染的細(xì)胞接觸使其裂解死亡
D.切除胸腺后,人體的細(xì)胞免疫和體液免疫功能都會受到影響
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省昆明市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,而乙酵母菌進(jìn)行發(fā)酵,若它們消耗了等量的葡萄糖,問它們放出的二氧化碳總量和吸入的氧氣的體積之比是
A.1︰2 B.4︰3 C.2︰3 D.1︰1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用適宜濃度的生長素溶液處理未受粉的番茄花蕾,子房發(fā)育成無籽番茄;用四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交,獲得三倍體西瓜,給三倍體西瓜植株的雌蕊授以二倍體西瓜花粉,子房發(fā)育成無籽西瓜。若用此無籽番茄和無籽西瓜的果肉細(xì)胞分別進(jìn)行組織培養(yǎng),從理論上分析,都授以二倍體的花粉,所得植株的果實(shí)依次為
A.無種子,有種子 B.有種子,有種子
C.有種子,無種子 D.無種子,無種子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆四川綿陽高三第一次診斷性測試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
蘇云金桿菌能夠形成一種毒性很強(qiáng)的蛋白質(zhì)晶體,使棉鈴蟲等害蟲癱瘓致死。1993年我國科學(xué)家成功培育出抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉,基本流程如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)蘇云金桿菌與棉花在細(xì)胞結(jié)構(gòu)方面的統(tǒng)一性體現(xiàn)在哪些方面? (至少寫兩方面),培育抗蟲棉時的運(yùn)載體除質(zhì)粒外,還可以采用____。
(2)培育得到的抗蟲棉在產(chǎn)生配子的過程中,兩個Bt基因分別移向細(xì)胞兩極的時期是____。
(3)抗蟲棉的推廣對環(huán)境的保護(hù)作用體現(xiàn)在____,但當(dāng)有科學(xué)家提出將Bt基因在糧食、蔬菜作物推廣,卻遭到強(qiáng)烈反對,最可能的反對理由具體是____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是
A.不同時期,不同物質(zhì)的不同形態(tài)
B.不同時期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)
C.同一時期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)
D.同一時期,不同物質(zhì)的不同形態(tài)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將洋蔥表皮細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中,一段時間后用顯微鏡觀察,未觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象。以下推測不合理的是
A.所取洋蔥表皮細(xì)胞可能是死細(xì)胞
B.KNO3溶液濃度可能低于細(xì)胞液濃度
C.活細(xì)胞在高濃度的鹽溶液中不發(fā)生質(zhì)壁分離
D.細(xì)胞可能發(fā)生質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com