分析 根據題意和圖示分析可知:圖示是雄果蠅的四對等位基因在染色體上的分布:
(1)果蠅體內控制眼形細眼(B)對粗眼(b)的基因和翅形長翅(V)對殘翅(v)的基因都位于一對同源染色體3、4上,屬于同源染色體上的非等位基因,Bv、bV連鎖遺傳;
(2)控制眼色紅眼(E)對白眼(e)的基因位于X染色體上,屬于伴性遺傳;
(3)控制體色灰身(R)對黑身(r)的基因位于另一對常染色體5、6上,獨立遺傳.
解答 解:(1)該果蠅是雄性,由于同時含有紅眼基因E和細眼基因R,因此表現(xiàn)為紅眼、細眼.果蠅M眼色的基因型為XEY,由于子代雄性的紅眼和白眼均只能來自于母本,想要子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀,則其必須與基因型為XEXe的個體進行雜交.
(2)雄果蠅M的基因型為BbVvRRXEY,由于非等位基因Bb和Vv位于一對同源染色體上,因此不遵循基因的自由組合定律,其它基因均遵循自由組合定律,因此果蠅M產生配子有:BvRXE、bVRY、BvRY、bVRXE.如果選擇殘翅粗眼(vvbb)果蠅對M進行測交,由于果蠅M(BbVv)只能產生Bv、bV兩種類型的配子,因此子代的表現(xiàn)型及比例長翅粗眼:殘翅細眼=1:1.
(3)只看體色這一對基因,果蠅M為RR與黑身rr果蠅雜交,后代理論上應全為Rr的灰身,卻出現(xiàn)了一只黑身果蠅,可能有以下兩種情況:①基因突變,則該黑身果蠅的基因型為rr,②染色體缺失,則該果蠅的基因型可用r0表示,0表示染色體上缺失該基因,如果選用rr的個體進行實驗,則后代全為rr或r0的黑身分不清屬于哪種情況,故應選擇提供的Rr個體進行實驗.
Ⅰ.如為基因突變,則親本為rr×Rr,F(xiàn)1為$\frac{1}{2}$rr、$\frac{1}{2}$Rr,F(xiàn)1產生配子R的概率為$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$,產生r的概率為$\frac{3}{4}$,自由交配產生F2中出現(xiàn)黑身rr的概率為$\frac{3}{4}×\frac{3}{4}=\frac{9}{16}$,灰身為1-$\frac{9}{16}$=$\frac{7}{16}$,即F2中灰身:黑身=7:9;
Ⅱ.如為染色體缺失,則親代為r0×Rr,F(xiàn)1未出現(xiàn)00缺失死亡個體,F(xiàn)1自由交配產生F2,符合遺傳平衡定律,親代中基因頻率與F1相同,為R=0=$\frac{1}{4}$、r=$\frac{1}{2}$,F(xiàn)2中出現(xiàn)黑身rr、r0的概率為$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}+2×\frac{1}{2}×\frac{1}{4}=\frac{1}{2}$,死亡個體00為$\frac{1}{4}×\frac{1}{4}=\frac{1}{16}$,則灰身個體為1-$\frac{1}{16}-\frac{1}{2}=\frac{7}{16}$,即F2中灰身:黑身=7:8.
(4)根據題干信息可知,此種群符合遺傳平衡定律,由F1中灰身果蠅8400只,黑身果蠅1600只可知:rr的基因型頻率為16%,可推出r=40%,R=60%,Rr=2×40%×60%=48%.
故答案為:
(1)紅眼細眼 XEXe
(2)不遵循 兩對等位基因位于同一對同源染色體上 長翅粗眼:殘翅細眼=1:1
(3)①Rr ②I、灰身:黑身=7:9 II、灰身:黑身=7:8
(4)40% 48%
點評 本題考查伴性遺傳及基因自由組合定律的相關知識,要求考生掌握伴性遺傳的特點及基因自由組合定律的實質,能根據圖中信息準確答題,屬于考綱理解和應用層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 驗證酶的專一性時,自變量只能是酶的種類 | |
B. | 驗證酶的高效性時,自變量是酶的濃度 | |
C. | 驗證酶高效性時,因變量是底物的消耗量速率,溫度和底物的量為無關變量 | |
D. | 探究溫度對酶活性影響時,因變量是溫度,其他實驗因素均設置為等量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞進行有絲分裂,所有細胞均具有全能性 | |
B. | 每個細胞體積不變,細胞的數(shù)量增加 | |
C. | 胚胎有機物總量增加,細胞DNA總量不斷減少 | |
D. | 所有細胞的相對表面積減小,核物質(質量)與質物質比值增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻細胞與小麥細胞都含有生產蛋白質的車間 | |
B. | 藍藻與小麥都是能進行光合作用的自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產者 | |
C. | 藍藻細胞與小麥細胞在結構上的一個相同點是都有細胞壁,但細胞壁的成分有差異 | |
D. | 這兩類細胞都具有核糖體,是“生產蛋白質的機器”,其形成都與核仁有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細胞吞噬病菌屬于非特異性免疫,攝取和處理抗原屬于特異性免疫 | |
B. | 吞噬細胞、B細胞、T細胞、漿細胞和記憶細胞都能識別各種抗原 | |
C. | 清除外來物質屬于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi),清除癌細胞屬于免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除 | |
D. | 先天胸腺發(fā)育不良會導致免疫缺陷病,影響全部細胞免疫和部分體液免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙是轉入14N培養(yǎng)基中繁殖一代的結果 | |
B. | 丙是轉入14N培養(yǎng)基中繁殖兩代的結果 | |
C. | 出現(xiàn)丁的結果需要40分鐘 | |
D. | 轉入培養(yǎng)基中繁殖三代后含有14N的DNA占$\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試生物(江蘇卷精編版) 題型:選擇題
為修復長期使用農藥導致有機物污染的農田,向土壤中投放由多種微生物組成的復合菌劑。下列相關敘述中錯誤的是
A.加入菌劑可增加土壤中的物種多樣性,提高土壤生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
B.該菌劑減少了殘留農藥進入農作物,一定程度上阻礙了土壤中的物質循環(huán)
C.土壤有毒物質的減少有利于增加農田動物的種類,降低害蟲的優(yōu)勢度
D.農藥降解菌具有分解農藥的特殊代謝途徑,體現(xiàn)了基因多樣性的應用價值
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