從生命系統(tǒng)的結構層次分析,屬于個體層次的是( 。
A、心臟B、花粉
C、龜D、大腸桿菌菌落
考點:細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內容和發(fā)展
專題:
分析:生命系統(tǒng)的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈.其中細胞是最基本的生命系統(tǒng)結構層次,生物圈是最大的結構層次.
①細胞:細胞是生物體結構和功能的基本單位.
②組織:由形態(tài)相似、結構和功能相同的一群細胞和細胞間質聯(lián)合在一起構成.
③器官:不同的組織按照一定的次序結合在一起.
④系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起.
⑤個體:由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調配合共同完成復雜的生命活動的生物.
⑥種群:在一定的自然區(qū)域內,同種生物的所有個體是一個種群.
⑦群落:在一定的自然區(qū)域內,所有的種群組成一個群落.
⑧生態(tài)系統(tǒng):生物群落與他的無機環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體.
⑨生物圈:由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環(huán)境共同組成.
解答: 解:A、心臟屬于器官層次,A錯誤;
B、花粉屬于細胞層次,B錯誤;
C、龜屬于個體層次,C正確;
D、大腸桿菌菌落屬于種群,D錯誤.
故選:C.
點評:本題知識點簡單,考查生命系統(tǒng)的結構層次,只有考生識記相關知識點即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.此類試題,需要考生掌握牢固的基礎知識.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

淀粉的含量、直鏈淀粉和支鏈淀粉的比例及支鏈淀粉的精細結構等決定著水稻的產(chǎn)量和稻米的品質,因此水稻淀粉合成代謝的遺傳研究備受關注.相關研究的部分信息如圖圖所示.請回答:

(1)AGPaes基因1如何使水稻表現(xiàn)出低產(chǎn)(淀粉含量低)的性狀?
 

(2)用γ射線處理水稻進行誘變育種培育高產(chǎn)水稻品種.從圖中可以看出,由于水稻AGPaes基因1中發(fā)生了堿基對的
 
,因而突變?yōu)锳GPaes基因2而獲得高產(chǎn)水稻突變體品種.在該突變基因中,若腺嘌呤與胸腺嘧啶之和,占全部堿基數(shù)目的54%,其中一條單鏈中,鳥嘌呤與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%,則由該鏈轉錄的RNA中,鳥嘌呤占堿基總數(shù)的
 

(3)研究表明,普通野生型水稻中擁有許多決定稻米優(yōu)良品質的相關基因.
①育種工作者利用普通野生型水稻中存在的低比例直鏈淀粉突變體,以雜交育種方法培育出了優(yōu)質栽培水稻品種.在雜交育種過程中,從F2代起,一般要進行多代自交和選擇,自交的目的是
 

②普通野生稻含有3.75×104對基因,假定每個基因的突變率都是10-5,那么在約有107個個體的種群中,每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是
 
,它們是進化的原材料,也將是改良栽培稻的資源.我國的普通野生稻分布于南方8個省( 區(qū)),每一個。 區(qū))分布點的普通野生稻的
 
都是生物進化的基本單位.
③據(jù)調查,在近30年間,我國的一千多個普通野生稻分布點已消失了80%,從生物多樣性角度看,其直接后果是普通野生稻的
 
減少.

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物大分子在生物體的生命活動中具有重要的作用,碳原子本身的結構,使它能夠通過一定的化學鍵連接成鏈或環(huán),從而形成各種生物大分子,可以說,地球上的生命是在碳元素的基礎上建立起來的.以上事實可以說明(  )
A、碳元素能組成各種各樣的化合物
B、生物大分子以碳為核心元素
C、碳元素是各種大分子中含量最多的元素
D、碳元素比其他元素更加重要

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對mRNA的描述,不正確的是(  )
A、mRNA可作為合成蛋白質的直接模板
B、mRNA上的每三個相鄰的堿基決定一個氨基酸
C、mRNA上有四種核糖核苷酸,64種密碼子代表20種氨基酸
D、mRNA只有與核糖體結合后才能發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

脂質物質在細胞中具有獨特的生物學功能,下面屬于脂質物質的生物學功能的是( 。
①生物膜的重要成分;
②儲存能量的分子;
③催化生物體內的新陳代謝反應;
④具有保溫作用;
⑤具有生物學活性,對生命活動起調節(jié)作用;
⑥免疫功能;
⑦維持內環(huán)境的滲透壓.
A、①③⑦B、③⑤⑥
C、①②④⑤D、②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

ATP的組成以及ATP的正確簡式依次是( 。
A、一個腺苷,三個磷酸基及A-P-P~P
B、一個腺苷,三個磷酸基及A-P~P~P
C、三個腺苷,一個磷酸基及A-P~P~P
D、兩個腺苷,兩個磷酸基及A~P~P~P

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科目:高中生物 來源: 題型:

與蛋白質具有多樣性原因無關的是(  )
A、側鏈R基多種多樣
B、氨基酸的排列方式多種多樣
C、決定蛋白質的DNA多種多樣
D、肽鏈的盤曲折疊方式多種多樣

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于脫氧核苷酸的相關說法正確的是( 。
A、化學組成包括磷酸、堿基、脫氧核糖
B、是一種生物大分子
C、是生物的主要遺傳物質
D、每一種都含有四種特定的堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:

李老師擬對靈水湖中的生物進行研究,下列相關敘述正確的是(  )
A、靈水湖中所有的魚屬于一個種群
B、靈水湖中所有的魚屬于一個群落
C、靈水湖中所有的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)
D、靈水湖中一條孤單的魚屬于一個個體

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