3．如圖為人體生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．如果細胞1是垂體細胞，細胞2可以表示甲狀腺細胞
B．細胞1的分泌物，只能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)
C．如果細胞1是胰島B細胞，則細胞2只能表示肝細胞
D．該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程

分析 本題主要考查體液調(diào)節(jié)的有關(guān)知識．
體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細胞能生成并分泌某些特殊的化學(xué)物質(zhì)（如激素、代謝產(chǎn)物等），經(jīng)體液（血液、組織液等）運輸．激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容．

解答 解：A、垂體細胞通過分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺細胞分泌甲狀腺激素，A正確；
B、細胞1的分泌物可能是激素，激素的化學(xué)本質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)，也可能是固醇等有機物，B錯誤；
C、胰島B細胞能分泌胰島素，胰島素作用的靶細胞有肝細胞、肌細胞、組織細胞等，C錯誤；
D、圖中信號分子通過體液運輸，所以該圖只表示體液調(diào)節(jié)的過程，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，考查識圖能力、識記能力和理解判斷能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．洋蔥在歐美被譽為“蔬菜皇后”．某實驗小組的同學(xué)利用洋蔥進行了相關(guān)實驗．
（1）他們首先用鑷子扯下一條洋蔥根，用刀片將根切成數(shù)段（如圖所示），并選取其中的一段作為觀察細胞有絲分裂的材料，其中可能獲得成功的區(qū)段是③．
（2）在洋蔥根培養(yǎng)的過程中，大家發(fā)現(xiàn)由于換水不及時，經(jīng)常出現(xiàn)爛根現(xiàn)象，某同學(xué)推測可能是由于無氧呼吸產(chǎn)生酒精造成的；他們用酸性重鉻酸鉀溶液進行檢測，發(fā)現(xiàn)溶液變成灰綠 色，說明該同學(xué)的推測正確．
（3）洋蔥肥大的鱗莖中含糖類8.5%，該小組的同學(xué)為了探究洋蔥肥大的鱗莖中所含糖類是淀粉還是可溶性還原糖，他們進行了相關(guān)實驗．假設(shè)你是其中的一員，請完善實驗步驟并回答相關(guān)問題．
a．實驗步驟：
①制備洋蔥組織樣液，取A、B兩支試管，各加入2mL樣液．
②往A試管中加入2ml（適量）現(xiàn)配的斐林試劑，搖勻，水浴加熱（或放在水溫為50～60度的大燒杯中加熱） 約2min，觀察試管中的顏色變化．
③往B試管中加入2滴（適量）碘液，觀察試管中的顏色變化．
b．可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象及結(jié)論：
若實驗結(jié)果證明洋蔥肥大的鱗片葉中所含的糖不是可溶性還原糖而是淀粉，則依據(jù)的實驗現(xiàn)象是A試管中無磚紅色沉淀，B試管中有藍色出現(xiàn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．家蠶細胞具有高效表達外源基因能力．將人干擾素基因?qū)爰倚Q細胞并大規(guī)模培養(yǎng)，可以提取干擾素用于制藥．
（1）進行轉(zhuǎn)基因操作前，需用胰蛋白酶（或膠原蛋白酶）酶短時處理幼蠶組織，以便獲得單個細胞．
（2）為使干擾素基因在家蠶細胞中高效表達，需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體的啟動子和終止子之間．若要檢測干擾素基因在家蠶細胞中是否表達，可以采用的方法有分子雜交技術(shù)、抗原-抗體雜交技術(shù)．
（3）通過PCR技術(shù)可大量獲取目的基因，PCR反應(yīng)體系的主要包含：擴增緩沖液（含Mg2+）、水，4種脫氧核糖苷酸、模板DNA、引物和耐高溫的DNA聚合酶．
（4）培養(yǎng)家蠶細胞時，貼壁生長的細胞會產(chǎn)生接觸抑制．通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中，這樣可以增大細胞貼壁生長的附著面積增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量，也有利于空氣交換．
（5）“�；~塘”生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量，形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”，這主要是遵循生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理．同時，通過飼養(yǎng)家禽、家畜，栽培食用菌，提高農(nóng)民經(jīng)濟收入，使保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟相互協(xié)調(diào)，這有體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示胰島素分子中一條多肽鏈，其中有3個甘氨酸且分別位于第8、20、23位．下列敘述正確的是（　�。�
A．該多肽鏈中氨基酸的排列順序是由DNA中特有的堿基排列順序決定的
B．圖中多肽至少含有一個羧基（位于第1位）和一個氨基（位于第30位）
C．用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸，形成的產(chǎn)物比原多肽多5個氧原子
D．用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有4條多肽

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．現(xiàn)將某植物放入一個密封的玻璃鐘罩內(nèi)培養(yǎng)，罩中養(yǎng)有以此植物為食的小動物，罩內(nèi)的氧氣用18O標(biāo)記．給予光照若干天后，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．18O既能在植物體內(nèi)的有機物中出現(xiàn)，也能在動物體的有機物中出現(xiàn)
B．該植物固定CO2用于合成有機物，CO2都要穿過3層膜性結(jié)構(gòu)
C．18O首先出現(xiàn)在C3化合物中
D．有氧呼吸第一階段所釋放能量都轉(zhuǎn)移到ATP中去了

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高考沖刺（3）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動、植物細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．動物細胞沒有原生質(zhì)層，因此不能發(fā)生滲透作用

B．動物細胞膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)

C．葉綠體產(chǎn)生的ATP可以為細胞各種生理活動提供能量

D．動、植物細胞實現(xiàn)細胞間信息交流都必須依賴于細胞膜表面的受體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列變異中，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是（　�。�
A．果蠅第Ⅱ號染色體上的片段與第Ⅲ號染色體上的片段發(fā)生交換
B．整個染色體組成倍增加或減少
C．人的紅細胞β珠蛋白基因中堿基對A-T替換成T-A
D．同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是有關(guān)遺傳和生物進化原理的概念圖，結(jié)合此圖，分析以下結(jié)論錯誤的是（　�。�
A．圖中①是自然選擇，②是種群基因頻率，③是生殖隔離
B．突變和基因重組是隨機的、不定向的，它為進化提供了原材料
C．地理隔離不一定產(chǎn)生③，而種群基因庫間的差異是產(chǎn)生③的根本原因
D．某個生物個體體細胞產(chǎn)生基因突變，也必然會影響②的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過程；圖2表示體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程；圖3表示番茄和馬鈴薯植物細胞融合和再生植株的過程，請據(jù)圖回答下面的問題．

（1）在圖1中注射到小鼠體內(nèi)的物質(zhì)是抗原X．融合后的細胞經(jīng)過多次篩選才能獲得理想的細胞，此類細胞的特點是既能無限增殖又能產(chǎn)生抗X的抗體．該過程所用的生物技術(shù)有動物細胞融合技術(shù)和動物細胞培養(yǎng)技術(shù)．
（2）圖2中進行荷斯坦奶牛胚胎工程操作時，首先給成年雌牛注射促性腺激素，目的是超數(shù)排卵．哺乳動物的精子、卵子發(fā)生上的區(qū)別是卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備是在胎兒期或出生前完成的，在體外受精前，對牛的精子常采用化學(xué)誘導(dǎo)法誘導(dǎo)精子獲能．
（3）為了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是胚胎分割移植；處理的時期是囊胚期和桑椹胚期．
（4）圖3中過程①是植物細胞形成原生質(zhì)體的階段，該階段所用的酶是纖維素酶和果膠酶．在形成再生植株的過程中與組織培養(yǎng)有相似之處的步驟是④⑤（⑥）（填編號）．

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同步練習(xí)冊答案