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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的種類、食物鏈和食物網(wǎng)、信息傳遞 |
B、生態(tài)系統(tǒng)的種類、生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、物質(zhì)循環(huán)和能量流動 |
C、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)、信息傳遞 |
D、生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、食物鏈和食物網(wǎng)、物質(zhì)循環(huán)和能量流動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當CO2濃度為a時,高光強下該植物的凈光合速率為0 |
B、CO2濃度大于c時,曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加,限制其增加的環(huán)境因素是光照強度 |
C、當環(huán)境中CO2濃度小于a時,在圖示的3種光強下,該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量小于光合作用吸收的CO2量 |
D、據(jù)圖可推測,在溫室中,若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產(chǎn)量,還應該同時考慮光照強度這一因素的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組織水腫 |
B、尿毒癥 |
C、鐮刀型貧血癥 |
D、血鈣過低肌肉抽搐 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗原刺激機體后,不會同時刺激T細胞和B細胞 |
B、漿細胞與效應T細胞相比,具有更加豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 |
C、抗體能夠與相應抗原結(jié)合,形成抗原-抗體復合物 |
D、若相同抗原再次侵入機體,引發(fā)的二次免疫比初次免疫應答反應快而強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、太陽能通過甲輸入生態(tài)系統(tǒng) |
B、參與構(gòu)成捕食食物鏈的成分有甲和乙 |
C、碳元素在乙與丙之間以CO2形式傳遞 |
D、丙主要是指營腐生生活的細菌和真菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | |
鉻含量(mg/L) | 0.026 | 0.028 | 0.25 | 0.23 | 2.2 |
A、該實驗的自變量是鉻元素含量,因變量是鉻吸收速率 |
B、影響a、b兩點鉻吸收速率的主要因素均為能量和載體數(shù)量 |
C、該水域生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈是甲→乙→丁→丙→戊 |
D、五種生物中甲和乙種群同化的能量可能最多,戊種群同化的能量可能最少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體與核糖體 |
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核糖體 |
C、高爾基體與線粒體 |
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水、蛋白質(zhì)、無機鹽、核酸 |
B、水、核酸、蛋白質(zhì)、無機鹽 |
C、蛋白質(zhì)、水、糖類、核酸 |
D、蛋白質(zhì)、脂類、無機鹽、核酸 |
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