9.下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞及其構(gòu)成的生物,敘述不正確的是( 。
A.原核生物和真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
B.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的系統(tǒng)邊界都是細(xì)胞膜
C.原核細(xì)胞內(nèi)均只有1種細(xì)胞器,真核細(xì)胞內(nèi)不一定均含有8種細(xì)胞器
D.一定區(qū)域內(nèi),原核生物組成一個基因庫,真核生物組成一個基因庫

分析 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:

類   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞大小較。ㄒ话1~10um)較大(1~100um)
細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等

解答 解:A、原核生物和真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,A正確;
B、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的系統(tǒng)邊界都是細(xì)胞膜,B正確;
C、原核細(xì)胞內(nèi)均只有1種細(xì)胞器,真核細(xì)胞內(nèi)不一定均含有8種細(xì)胞器,如根尖分生區(qū)細(xì)胞不含液泡和葉綠體,C正確;
D、基因庫是指種群中全部個體所含的全部基因,而原核生物包含多種,真核生物也包含多種,因此一定區(qū)域內(nèi),原核生物不能組成一個基因庫,真核生物也不能組成一個基因庫,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,能列表比較兩者,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的闡述,錯誤的是( 。
A.C、H、O、N、P是ATP、膽固醇、生物膜等共有的化學(xué)元素
B.線粒體、核糖體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有RNA
C.糖蛋白、激素、抗體、限制性內(nèi)切酶等都是具有特異性識別的物質(zhì)
D.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有磷脂

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.歐亞苔原生態(tài)系統(tǒng)的旅鼠以苔草為主要食物.如圖為某一時期旅鼠種群密度與苔草化學(xué)防御水平的研究結(jié)果.
請回答問題:
種群密度
(1)苔草是生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者.苔草被旅鼠大量啃食時,可產(chǎn)生胰蛋白酶抑制因子,抑制旅鼠消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的水解,減少了旅鼠小腸上皮細(xì)胞對氨基酸的攝取,以此抵抗旅鼠的采食壓力,即苔草的“化學(xué)防御”.
(2)據(jù)圖分析,這一時期樣地3中旅鼠種群密度最大,可以預(yù)測樣地3中的苔草化學(xué)防御水平此后將會增高;這一時期樣地1中的苔草化學(xué)防御水平最高,可以推測樣地1中旅鼠種群密度降至極低水平是此前一段時間旅鼠種群密度過高所致.
(3)旅鼠種群數(shù)量與苔草化學(xué)防御水平的變化,有助于維持苔原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖一表示番茄葉肉細(xì)胞中進行的兩個相關(guān)生理過程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲、乙代表細(xì)胞器圖二所示裝置中:A是活塞,B是透明的玻璃罩,C是某植物,D是燒杯,E是紅色水滴,F(xiàn)是帶刻度尺的水平玻璃管,紅色液滴對應(yīng)的初始刻度為0,零刻度右側(cè)記為正值,左側(cè)記為負(fù)值請分析回答下列問題:
(1)將圖一中細(xì)胞器乙從細(xì)胞中提取出來,置于清水中,其內(nèi)膜破裂晚(早、晚)于外膜;物質(zhì)c是丙酮酸,b→c的變化發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(場所)中
(2)若要用裝置二來完成下列實驗,請補充完整:
①測定(有氧)呼吸速率,D中的溶液應(yīng)為NaOH(填NaHCO3或NaOH或清水),裝置應(yīng)放在黑暗環(huán)境中
②測定凈光合速率,D中的溶液應(yīng)為NaHCO3(填NaHCO3或NaOH或清水)
③假如①中裝置讀數(shù)是-5(mm/h),②中裝置讀數(shù)是4(mm/h),則總光合速率為9(mm/h).
(3)在科學(xué)研究中常用呼吸熵(RQ=釋放CO2的體積/消耗O2的體積)表示生物用于有氧呼吸能源物質(zhì)的不同,將圖三兩個裝置放于黑暗中以測定植物的呼吸熵
①裝置B測定的數(shù)值代表釋放二氧化碳的體積與消耗氧氣的體積的差值
②假如裝置A的紅色液滴向左移動了5mm,裝置B的紅色液滴向左移動了2mm,則該植物的呼吸熵是0.6(其他因素對液滴移動的影響忽略不計)
③裝置B紅色液滴向左移動的原因最可能是B
A.有無氧呼吸存在               B.呼吸底物中有脂肪
C.有氧呼吸速率小于無氧呼吸速率 D.植物呼吸使玻璃罩內(nèi)溫度升高.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.回答下列關(guān)于光合作用的問題:
圖1是葉綠體膜上磷酸轉(zhuǎn)運器及相關(guān)生理作用示意圖.磷酸轉(zhuǎn)運器是三碳糖磷酸與無機磷酸的反向轉(zhuǎn)運蛋白質(zhì),它可將三碳糖磷酸運至葉綠體外,同時按照1:1 的反向交換方式將Pi運回至葉綠體基質(zhì)中.在光合作用產(chǎn)物輸出過程中扮演重要角色.
圖2是水稻在夏季晴朗的一天24小時內(nèi)O2吸收量和釋放量的變化示意圖(單位:mg/h)A、B點對應(yīng)時刻分別為6:00和19:00.請回答下列問題:

(1)圖1中物質(zhì)①的名稱是3-磷酸甘油酸(三碳酸分子).
(2)若合成三碳糖磷酸的速率超過Pi轉(zhuǎn)運進葉綠體的速率,則不利于淀粉和③的合成,其中③主要包括脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、氨基酸(至少寫出兩種).
(3)通常情況下,脫離卡爾文循環(huán)的產(chǎn)物(三碳糖磷酸)可用于合成多種有機物,其中含量最多的一種有機物是蔗糖.
(4)據(jù)圖2,在此24小時內(nèi)不能產(chǎn)生圖1中物質(zhì)④的時段是0~5點和20-24點(或20:00~次日5:00),若適當(dāng)增加植物生長環(huán)境中CO2的濃度,B點將向右(左/右)移動.
(5)測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變,則圖中陰影部分所表示的O2釋放量大于(從“大于、等于、小于”中選填)300mg.
(6)植物體內(nèi)與花、葉、果實的脫落有重要關(guān)系,且起到對抗生長素作用的植物激素是乙烯.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的敘述,正確的是(  )
A.漿細(xì)胞不能合成血紅蛋白是細(xì)胞分化的結(jié)果
B.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的不正常死亡,對機體不利
C.細(xì)胞分化有新蛋白質(zhì)產(chǎn)生,而細(xì)胞凋亡沒有新蛋白質(zhì)產(chǎn)生
D.細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起細(xì)胞的分化或凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于細(xì)胞化合物的敘述,正確的是( 。
A.磷脂的基本組成單位是甘油和脂肪酸
B.ATP、RNA和DNA的組成成分都含有腺苷
C.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序受基因控制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.無機鹽在細(xì)胞中的作用非常重要,下列關(guān)于無機鹽的敘述,正確的是( 。
A.無機鹽在細(xì)胞中含量較多
B.無機鹽能維持細(xì)胞的濃度恒定
C.血液中鈣鹽含量過高會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象
D.缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)綠色花井,葉片會變黃

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.LED(發(fā)光二極管)是工廠化蔬菜栽培的最佳人工光源,為研究不同紅藍(lán)光比例對某種蔬菜生長發(fā)育的影響,科學(xué)家采用白(全光譜)、紅(波長637nm)和藍(lán)(波長465nm)三種LED光源設(shè)計了A(白100%)、B(紅100%)、C(紅90%+藍(lán)10%)、D(紅80%+藍(lán)20%)、E(紅70%+藍(lán)30%)、F(紅60%+藍(lán)40%)、G(紅50%+藍(lán)50%)七組不同光照.用這七組光照分別處理長勢相同的蔬菜幼苗,第40天收獲測量,有關(guān)測量結(jié)果如圖l、2所示.請回答:

(1)在實驗過程中,應(yīng)保持各組的溫度、CO2濃度、光照的強度和時間等條件相同、適宜且穩(wěn)定.實驗中選用紅、藍(lán)兩種光源的依據(jù)是葉片中光合作用的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光.
(2)由圖可知,B光照組凈光合速率可能最低,推斷其原因可能是單質(zhì)紅光處理使葉片中葉綠素含量最少所致.
(3)隨著藍(lán)光比例的增加,該蔬菜的地上部分生物量先增加后減少,說明不同光質(zhì)比例可以調(diào)節(jié)有機物的合成與運輸,從而影響植物體的生長發(fā)育.

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同步練習(xí)冊答案