科研人員對(duì)患有蛔蟲(chóng)病的馬進(jìn)行人工驅(qū)蟲(chóng),以獲取馬蛔蟲(chóng)的活體材料.將獲取的馬蛔蟲(chóng)子宮浸入己配好的溶液(升汞:無(wú)水酒精為1:40)中8h,固定細(xì)胞分裂相,再用石蠟包埋后切片,利用蘇木精液染色后觀察到馬蛔蟲(chóng)受精卵細(xì)胞(2N=4)分裂的部分圖象如下.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)馬蛔蟲(chóng)受精卵是觀察動(dòng)物細(xì)胞
 
分裂過(guò)程的適宜材料,主要原因是
 

(2)實(shí)驗(yàn)中,科研人員用蘇木精液主要對(duì)馬蛔蟲(chóng)受精卵的
 
 進(jìn)行染色,以便于鏡檢.
(3)圖中a細(xì)胞處于分裂期的
 
期.與a細(xì)胞相比,圖中c細(xì)胞所處時(shí)期的特點(diǎn)是
 

(4)細(xì)胞分裂間期包含Gl、S、G2三個(gè)階段,其中S期主要進(jìn)行DNA復(fù)制.環(huán)磷酰胺是一種抗腫瘤藥物,小劑量的環(huán)磷酰胺可抑制細(xì)胞由G1期進(jìn)入S期,G2及其他時(shí)期的細(xì)胞不敏感.據(jù)此推斷,環(huán)磷酰胺抗腫瘤的主要機(jī)理是
 
.若在含馬蛔蟲(chóng)受精卵的細(xì)胞培養(yǎng)液中加入適宜劑量的環(huán)磷酰胺,則培養(yǎng)相當(dāng)于一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間后,a細(xì)胞所占的比例將
 
考點(diǎn):觀察細(xì)胞的有絲分裂
專(zhuān)題:
分析:細(xì)胞有絲分裂過(guò)程特點(diǎn):分裂間期:可見(jiàn)核膜核仁,染色體的復(fù)制(DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成).前期:染色體出現(xiàn),散亂排布,紡錘體出現(xiàn),核膜、核    仁消失(兩失兩現(xiàn)).中期:染色體整齊的排在赤道板平面上.后期:著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目暫時(shí)加倍.末期:染色體、紡錘體消失,核膜、核仁出現(xiàn)(兩現(xiàn)兩失).
解答: 解:(1)馬蛔蟲(chóng)受精卵以有絲分裂方式進(jìn)行細(xì)胞增殖,另外細(xì)胞中染色體數(shù)目少,便于觀察,因此是觀察動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的適宜材料.
(2)蘇木精液對(duì)馬蛔蟲(chóng)受精卵的染色體(或染色單體)進(jìn)行染色,以便于鏡檢,觀察細(xì)胞中染色體的數(shù)目變化和行為變化.
(3)圖中a細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,染色單體分離,染色體數(shù)目增倍,是處于分裂期的后期的細(xì)胞狀態(tài).與a細(xì)胞相比,圖中c細(xì)胞正處于分裂末期,因?yàn)榇藭r(shí)細(xì)胞中紡錘體消失,染色體解螺旋成染色質(zhì),核膜、核仁出現(xiàn).
(4)小劑量的環(huán)磷酰胺可抑制細(xì)胞由G1期進(jìn)入S期,從而抑制了DNA復(fù)制(從而抑制癌細(xì)胞增殖),進(jìn)一步抑制了細(xì)胞分裂.若在含馬蛔蟲(chóng)受精卵的細(xì)胞培養(yǎng)液中加入適宜劑量的環(huán)磷酰胺,則培養(yǎng)相當(dāng)于一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間后,a細(xì)胞所占的比例將減少.
故答案為:
(1)有絲(分裂)  染色體數(shù)目少,便于觀察  
(2)染色體(或染色單體)  
(3)后  紡錘體消失,染色體解螺旋成染色質(zhì),核膜、核仁出現(xiàn)  
(4)抑制DNA復(fù)制(從而抑制癌細(xì)胞增殖)  減少
點(diǎn)評(píng):本題著重考查了細(xì)胞有絲分裂各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)方面的知識(shí),意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

乙肝病毒是一種約由3200個(gè)脫氧核苷酸組成的雙鏈DNA病毒,這種病毒的復(fù)制方式比較特殊,簡(jiǎn)要過(guò)程如圖所示.以下相關(guān)分析合理的是( 。
A、①表示復(fù)制過(guò)程,與DNA解旋酶、DNA聚合酶有關(guān)
B、②表示表達(dá)過(guò)程,與RNA聚合酶有關(guān)
C、③表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程,與轉(zhuǎn)錄過(guò)程有關(guān)
D、①過(guò)程需要的原料為核糖核苷酸,③過(guò)程需要的原料為脫氧核糖核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物技術(shù)的迅猛發(fā)展挑戰(zhàn)了原有的社會(huì)倫理道德秩序,引起了激烈的爭(zhēng)論.
(1)支持者認(rèn)為,克隆人是一項(xiàng)科學(xué)研究,應(yīng)當(dāng)有它內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律,允許有一定的發(fā)展.反對(duì)者則認(rèn)為,克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念,克隆人是在人為地制造
 
都不健全的人.
(2)在針對(duì)克隆技術(shù)的爭(zhēng)論中,我國(guó)政府態(tài)度明確,及時(shí)立法,規(guī)范了克隆技術(shù)的應(yīng)用.我國(guó)明確禁止生殖性克隆性,一再重申四不原則:不贊成、不允許、不支持、
 
任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn).
(3)設(shè)計(jì)試管嬰兒與試管嬰兒在技術(shù)手段上的區(qū)別是
 
,前者的生殖方式上是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人體內(nèi)有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)部分結(jié)構(gòu)示意圖.回答下列問(wèn)題:

(1)人體受到寒冷刺激后,圖中僅通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)使產(chǎn)熱增加的反射弧是
 
.圖示激素①②③的相互關(guān)系體現(xiàn)了激素分泌過(guò)程中具有
 
(調(diào)節(jié)方式)的特點(diǎn).
(2)血糖含量降低時(shí),激素X通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)
 
使血糖升高.
(3)細(xì)胞A和細(xì)胞B之間相接近的部位稱(chēng)為
 

(4)河豚毒素屬于神經(jīng)毒素,對(duì)人體有極大的毒害作用,為了研究河豚毒素對(duì)圖中細(xì)胞A、B之間興奮的傳遞過(guò)程是否有影響,科學(xué)家進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),處理及結(jié)果見(jiàn)下表.
實(shí)驗(yàn)組號(hào) 處理 微電極刺激A測(cè)得
動(dòng)作電位(mV)
室溫,0.5ms后測(cè)得B動(dòng)作電位(mV)
未加河豚毒素 35 35
浸潤(rùn)在河豚毒素中 5min后 33 29
10min后 28 18
15min后 24 0
①第Ⅰ組處理說(shuō)明神經(jīng)元興奮時(shí),膜外比膜內(nèi)電位
 
35mV.
②從Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ組判斷,河豚毒素對(duì)神經(jīng)興奮的傳遞起
 
作用.若河豚毒素對(duì)于圖中識(shí)別信息分子的敏感性無(wú)影響,突觸后神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢坏慕档涂赡苁?div id="ldekgmk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
直接引起的.同時(shí)根據(jù)微電極刺激A測(cè)得的動(dòng)作電位的變化還可推測(cè)河豚毒素對(duì)-
 
也有抑制作用,這可能是由于
 

③若利用河豚毒素的生理作用來(lái)開(kāi)發(fā)藥物,可作
 
(填編號(hào)).
A.降糖藥      b.局部麻醉      c.鎮(zhèn)痛劑      d.抗肌肉痙攣劑.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甘蔗發(fā)霉時(shí)滋生的節(jié)菱孢霉菌能產(chǎn)生三硝基丙酸(3-NP),引起神經(jīng)細(xì)胞中毒或凋亡.如圖甲表示突觸結(jié)構(gòu),③表示興奮性神經(jīng)遞質(zhì).如圖乙表示注射生理鹽水配制的1mL 3-NP(300umol/L)后,小鼠紋狀體細(xì)胞合成的與凋亡蛋白相關(guān)的mRNA(P53)的總含量.請(qǐng)回答.

(1)甲中結(jié)構(gòu)①發(fā)生的代謝過(guò)程是
 
,④(受體)的功能是
 

(2)膽堿酯酶能夠分解興奮性神經(jīng)遞質(zhì),而3-NP能抑制膽堿酯酶的合成,則圖甲中物質(zhì)③的含量會(huì)
 
,將導(dǎo)致下一個(gè)神經(jīng)元
 

(3)圖乙同期對(duì)照組中應(yīng)加入
 
.在神經(jīng)細(xì)胞凋亡過(guò)程中直接起作用的細(xì)胞器是
 

(4)據(jù)圖乙推測(cè)小鼠紋狀體細(xì)胞凋亡數(shù)目可能在
 
時(shí)段內(nèi)增加的最多,原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

西南大學(xué)生科院的科研人員研究了土壤含水量對(duì)某蔬菜品種甲和乙光合作用的影響.請(qǐng)據(jù)圖分析回答.

(1)據(jù)圖1分析,比較甲、乙品種蔬菜,土壤含水量對(duì)它們的光合作用速率影響
 
.土壤含水量
 
(填“大于”或“小于”)70%時(shí),土壤含水量不成為限制蔬菜光合作用的因素.
(2)圖2中,隨著土壤含水量降低,氣孔導(dǎo)度降低,胞間CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐漸升高,對(duì)此有學(xué)者認(rèn)為水分虧缺導(dǎo)致葉綠體類(lèi)囊體結(jié)構(gòu)破壞,從而直接影響
 
反應(yīng),而且不能恢復(fù).
(3)為驗(yàn)證上述觀點(diǎn),將培養(yǎng)在低土壤含水量條件下的番茄幼苗分為兩組,實(shí)驗(yàn)組番茄幼苗進(jìn)行
 
處理,對(duì)照組保持原有狀態(tài).若實(shí)驗(yàn)組番茄幼苗光合速率
 
,則上述觀點(diǎn)成立.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

雙脫氧核苷酸常用于DNA測(cè)序,其結(jié)構(gòu)與脫氧核苷酸相似,能參與DNA的合成,且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.DNA合成時(shí),在DNA聚合酶作用下,若連接上的是雙脫氧核苷酸,子鏈延伸終止;若連接上的是脫氧核苷酸,子鏈延伸繼續(xù).在人工合成體系中,有含11個(gè)堿基的脫氧核苷酸單鏈模板、胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸.則以該單鏈為模板合成出的子鏈有含3、5、7、9、11個(gè)堿基的4種脫氧核苷酸片段.據(jù)此推測(cè),模板鏈中含有的腺嘌呤的個(gè)數(shù)及所在的位置是( 。
①2個(gè);分別在模板鏈第3、5位  ②3個(gè):分別在模板鏈第3、5、7位  ③4個(gè),分別在模板鏈第3、5、7、9位  ④5個(gè);分別在模板鏈第3、5、7、9、11位.
A、①②B、①③C、②④D、③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科研人員將豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞培養(yǎng)在適宜條件下,檢測(cè)到物質(zhì)X被不斷地運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外,且該過(guò)程是一個(gè)耗能的過(guò)程.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A、低溫和缺氧必定會(huì)影響物質(zhì)X的運(yùn)輸速率
B、物質(zhì)X的運(yùn)輸必定需要相應(yīng)載體的協(xié)助
C、細(xì)胞外物質(zhì)X的濃度不一定大于細(xì)胞內(nèi)
D、細(xì)胞膜上磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的相對(duì)運(yùn)動(dòng)為X的順利運(yùn)輸提供了保障

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)中的實(shí)驗(yàn)都要用到顯微鏡,相關(guān)敘述中正確的是( 。
A、觀察DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)中需要用鹽酸和乙醇對(duì)細(xì)胞進(jìn)行水解
B、觀察植物細(xì)胞失水和吸水的實(shí)驗(yàn)中,雖然沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組但不違反對(duì)照原則
C、在誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體加倍的實(shí)驗(yàn)中,用顯微鏡可以觀察到一個(gè)細(xì)胞完整的增殖過(guò)程
D、觀察植物細(xì)胞中的葉綠體和線粒體時(shí),對(duì)兩種細(xì)胞器都需要進(jìn)行染色

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