對染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述中,錯誤的是( )
A.每條染色體上含有一個或兩個DNA,DNA分子上含有多個基因
B.都能復(fù)制、分離和傳遞,且三者行為一致
C.三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)
D.生物的傳宗接代中,染色體的行為決定著DNA和基因的行為
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在塑料薄膜上用筆寫下“p>q”,在顯微鏡視野中觀察到的圖象應(yīng)是“p<q” | |
B. | 換用高倍鏡后,必需先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦 | |
C. | 視野中有一異物,若移動裝片和轉(zhuǎn)動目鏡后異物仍不動,則異物位于反光鏡上 | |
D. | 換高倍鏡后,視野會變暗,一般需增加進光量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 五點取樣和等距取樣是樣方法的常用方式,遵循了隨機取樣的原則 | |
B. | 種間關(guān)系包括捕食、競爭、寄生、共生等 | |
C. | 演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段,主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽光 | |
D. | 為了保護生物資源不受破壞,并能持續(xù)的獲得最大的捕獲量,應(yīng)該在種群數(shù)量達到K值后進行捕獲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北孝感高級中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)菌擬核DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是( )
A.含有四種脫氧核苷酸 B.由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架
C.含有兩個游離的磷酸基團 D.由兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制物質(zhì)進出細(xì)胞 | |
B. | 將胰島細(xì)胞形成的胰島素,分泌到胰島細(xì)胞外 | |
C. | 提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率 | |
D. | 作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1項 | B. | 2項 | C. | 3項 | D. | 4項 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北武漢鋼鐵公司第三子弟高二4月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
已知番茄的紅果(Y)對黃果(y)為顯性,二室(M)對多室(m)為顯性,控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。育種工作者利用不同的方法進行了如下四組實驗。請據(jù)圖回答問題。
(1)圖I過程由番茄韌皮細(xì)胞形成幼苗A的過程要經(jīng)過_____________形成___________,____________形成幼苗,該過程依據(jù)的原理是___________________________。
(2)植物組織培養(yǎng)除了需要提供一定的營養(yǎng)、__________、溫度和光照外,還必須在_________的條件下培養(yǎng)。
(3)用紅果多室(Yymm)番茄株的花粉進行II、Ⅲ有關(guān)實驗,則II過程,從花粉形成幼苗B所進行的細(xì)胞分裂方式是____________。植物體C的基因型有__________________________。
(4)圖Ⅲ、Ⅳ過程中需要去除細(xì)胞壁,此時要用到的酶是___________________________。
(5)在圖中Ⅳ過程中,通常植物體D能表現(xiàn)出兩個親本的遺傳性狀,根本原因是_____________ ___。
(6)為了獲得脫毒植株,外植體往往取自植物的花芽、葉芽等處的分生組織,其原因是_____ __。
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