6.病毒與細(xì)菌的區(qū)別是(  )
A.有無(wú)細(xì)胞壁和有無(wú)遺傳物質(zhì)B.有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.有無(wú)細(xì)胞核D.有無(wú)DNA或者RNA

分析 細(xì)菌屬于原核生物,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、擬核,擬核中的遺傳物質(zhì)為DNA.

解答 解:A、細(xì)菌有細(xì)胞壁,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),當(dāng)然也沒(méi)有細(xì)胞壁,但該特點(diǎn)不是最明顯的區(qū)別;A錯(cuò)誤;
B、細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此該特點(diǎn)是兩者之間的最明顯的區(qū)別,B正確;
C、細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也沒(méi)有細(xì)胞核,因此該特點(diǎn)不是它們之間的區(qū)別,C錯(cuò)誤;
D、病毒和細(xì)菌具有遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了病毒和原核生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最明顯的區(qū)別,考生要識(shí)記病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此這是病毒和細(xì)胞生物之間最明顯的區(qū)別;識(shí)記病毒也有遺傳物質(zhì),難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.某生物興趣小組研究了不同遮光處理對(duì)鐵線蓮光合作用的影響,結(jié)果如下表所示,請(qǐng)分析回答問(wèn)題(葉綠素a/b表示葉綠素a含量與葉綠素b含量之比)
比例(%)葉綠素a/b葉綠素含量(mg/g)凈光合速率(μmol•m-2•s-1植株干重(g)
04.82.18.07.5
105.32.39.69.9
305.22.48.99.2
504.42.65.27.2
704.12.92.74.8
903.33.003.2
(1)從鐵線蓮綠葉中提取色素時(shí),保護(hù)色素,使研磨充分,提取色素分別對(duì)應(yīng)的化學(xué)藥品是碳酸鈣、二氧化硅、無(wú)水乙醇.
(2)鐵線蓮進(jìn)行光合作用時(shí),葉綠體中ADP的產(chǎn)生場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì).
(3)當(dāng)遮光比例達(dá)到30%-50%時(shí),遮光比例與葉綠素a、b含量的關(guān)系是:隨著遮光比例的增加,葉綠素a、b的含量都增加,而且葉綠素b含量增加幅度(比例)更大,該實(shí)驗(yàn)的植物體內(nèi)有機(jī)物總量與實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前相比增加(填“基本不變”、“增加”或“減少”).
(4)與10%遮光處理相比,不遮光處理的植株干有明顯的“午休”現(xiàn)象,植株干重較低.導(dǎo)致“午休”現(xiàn)象的直接因素是CO2(填“溫度”、“光照”或“CO2”).因此在生產(chǎn)中為了保證鐵線蓮的產(chǎn)量,應(yīng)該采取的措施是對(duì)鐵線蓮進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼诠馓幚恚?br />(5)該小組欲測(cè)定鐵線蓮葉片在25℃下的呼吸速率,設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn),思路如下:將上述植物葉片置于密閉容器中,在25℃、10%遮光條件下,測(cè)定葉片 CO2的釋放量.該實(shí)驗(yàn)思路有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并給予改正:10%的遮陰條件應(yīng)改為黑暗條件.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖為某同學(xué)繪制的一個(gè)哺乳動(dòng)物體內(nèi)的3張細(xì)胞分裂示意圖,相關(guān)描述正確的有(  )
A.該動(dòng)物體的某器官中不可能同時(shí)存在上述三圖所表示的細(xì)胞分裂狀態(tài)
B.根據(jù)甲圖細(xì)胞可判斷該生物是雌性動(dòng)物
C.乙圖細(xì)胞中有同源染色體,并且含有兩個(gè)染色體組
D.丙圖細(xì)胞的染色體和核DNA數(shù)都與體細(xì)胞的一致

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.下列現(xiàn)象中,屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是( 。
A.免疫系統(tǒng)能發(fā)現(xiàn)并清除異物、外來(lái)病原微生物
B.寒冷時(shí)出現(xiàn)寒顫
C.飲食過(guò)咸,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高
D.禽流感病毒感染人體后引起機(jī)體發(fā)熱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列最可能是限制性內(nèi)切酶識(shí)別的序列是(  )
A.AGTCB.ATCGC.ACCTD.ACGT

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.與一片樹(shù)葉所屬的生命系統(tǒng)層次相同的是( 。
A.一片羽毛B.一座森林C.一個(gè)西瓜D.一群大雁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.施萊登和施旺創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō),下列哪一項(xiàng)不是其要點(diǎn)( 。
A.一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)B.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位
C.單個(gè)細(xì)胞可對(duì)整體的生命起作用D.細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.近年來(lái)有關(guān)脂質(zhì)的研究備受關(guān)注.脂質(zhì)組學(xué)(Lipidomics)作為一個(gè)全新的領(lǐng)域,正吸引越來(lái)越多的科學(xué)家投入研究.下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.所有的細(xì)胞中都含有脂質(zhì)
B.脂質(zhì)在核糖體上合成,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中加工
C.有些脂質(zhì)可以參與血液中糖類的運(yùn)輸
D.脂質(zhì)都可以作為生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.以下是生物體內(nèi)4種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.糖尿病患者體內(nèi),血漿中A的濃度高出正常值
B.植物細(xì)胞中,F(xiàn)可能是纖維素
C.C→G的過(guò)程能產(chǎn)生水
D.病毒中的H是DNA或RNA

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案