如圖是顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分,有關(guān)該細(xì)胞的敘述中正確的是 ( )
A.圖示為光學(xué)顯微鏡下的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.圖中有兩個(gè)中心體
C.DNA僅存在于結(jié)構(gòu)⑥中
D.結(jié)構(gòu)①和③在行使其功能時(shí)有水生成
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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第5章 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用4(解析版) 題型:選擇題
如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過(guò)程。下列對(duì)其分析不正確的是 ( )
A.①產(chǎn)生的[H]可在②過(guò)程中將C3還原
B.[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過(guò)程需氧氣參與
C.能形成ATP的過(guò)程有①②④⑤⑥⑦
D.長(zhǎng)在向陽(yáng)坡上的小麥比背陽(yáng)坡上的小麥①過(guò)程旺盛
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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第4章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出2(解析版) 題型:綜合題
如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,乙所示為運(yùn)輸方式與濃度的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A代表 分子,B代表 ,C代表 。
(2)在a~e 5種過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖? ,代表主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖? ,它們可用圖乙表示的是 。
(3)維生素D進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞應(yīng)是圖中編號(hào)a~e中的 ;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)a~e中的 。
(4)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有 。細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō),它是一層 膜。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第4章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出1(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)細(xì)胞膜的化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),分析下列材料并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)1895年Overton在研究各種未受精卵細(xì)胞的通透性時(shí),發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)容易透過(guò)細(xì)胞膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)透過(guò)細(xì)胞膜十分困難。這表明組成細(xì)胞膜的主要成分中有 。
(2)1925年Gorter和Grendel用丙酮提取紅細(xì)胞細(xì)胞膜的脂質(zhì),并將它在空氣—水界面上展開時(shí),這個(gè)單層分子的面積相當(dāng)于原來(lái)紅細(xì)胞表面積的兩倍。由此可以認(rèn)為細(xì)胞膜由 組成。
(3)科學(xué)工作者用綠色和紅色熒光染料,分別標(biāo)記人和鼠的細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),然后將兩個(gè)細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞。起初,一半膜發(fā)綠色熒光,另一半膜發(fā)紅色熒光。一段時(shí)間后,兩種顏色的熒光點(diǎn)均勻分布,如下圖所示:
①該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明細(xì)胞膜 ,這是因?yàn)? 。
②若在兩個(gè)細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞后,將融合細(xì)胞置于0℃條件下保持40分鐘,則融合細(xì)胞仍是一半膜發(fā)綠色熒光,另一半膜發(fā)紅色熒光,這說(shuō)明 ___________
_________________________________________________________________ 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第4章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出1(解析版) 題型:選擇題
如圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.圖中①能完成細(xì)胞間的信息傳遞
B.圖中②的種類是由遺傳物質(zhì)決定的
C.圖中③是細(xì)胞膜的基本支架
D.吞噬細(xì)胞吞噬抗原僅需要②參與
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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第3章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)2(解析版) 題型:選擇題
黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì),有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái),這一結(jié)果直接導(dǎo)致( )
A.核仁被破壞 B.染色體被破壞
C.細(xì)胞膜被破壞 D.蛋白質(zhì)合成受到影響
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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第3章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)2(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于用高倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是 ( )
A.牙簽消毒、實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性
B.制作裝片時(shí)在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,可以直接由低倍鏡觀察到細(xì)胞后轉(zhuǎn)換為高倍鏡觀察到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色
C.如果改用植物的根尖細(xì)胞也能做該實(shí)驗(yàn)
D.在電子顯微鏡下觀察可以看到線粒體有2層雙層磷脂分子層
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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物一輪配套精練:必修3 第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)4(解析版) 題型:選擇題
吞噬細(xì)胞不參與下列哪一過(guò)程 ( )
A.第二道防線,吞噬、消滅侵入機(jī)體的抗原
B.第三道防線,對(duì)病原體的攝取、處理和呈遞
C.第三道防線,吞噬、消化抗體和抗原結(jié)合形成的沉淀或細(xì)胞集團(tuán)
D.第三道防線,攻擊靶細(xì)胞使其裂解死亡
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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物一輪配套精練必修3 第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)1(解析版) 題型:選擇題
下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)方向,其中不正確的是 ( )
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