【題目】為給工廠化繁殖脫毒甘薯苗提供技術(shù)上的支持，科研人員利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)研究甘薯莖尖（外植體）大小對誘導(dǎo)分化苗和脫毒苗的影響，結(jié)果如表所示，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�

莖尖大小

外植體數(shù)/個

分化苗數(shù)/苗

脫毒苗數(shù)/苗

小于 0.3mm

20

1

1

0.3～0.5mm

20

10

7

大于 0.6mm

20

13

4

A. 在不同的培養(yǎng)階段，培養(yǎng)基中激素種類和比例不同

B. 脫分化過程中應(yīng)給予充足光照使其進行光合作用

C. 培育脫毒苗時依據(jù)的原理有基因突變和細胞的全能性

D. 0.3～0.5mm 大小的莖尖最有利于獲得抗病毒的特性

【答案】A

【解析】

植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化。

植物組織培養(yǎng)的應(yīng)用：微型繁殖、作物脫毒、制作人工種子。

在不同的培養(yǎng)階段，培養(yǎng)基中激素種類和比例不同，生長素和細胞分裂素的比例升高利于根的分化，比例下降利于芽的分化，A正確；脫分化過程中不需要光照，不能進行光合作用，B錯誤；培育脫毒苗時依據(jù)的原理是細胞的全能性，C錯誤；0.3～0.5mm大小的莖尖最有利于獲得無病毒的特性，不是抗病毒，D錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對細胞內(nèi)的有關(guān)物質(zhì)的敘述，正確的是

A.構(gòu)成 DNA 和 RNA 的堿基共有 5 種

B.構(gòu)成 DNA 和 RNA 的核苷酸共有 5 種

C.同種無機鹽在不同生物中的作用完全相同

D.脂肪和磷脂的化學(xué)元素組成相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤數(shù)為n，則下列有關(guān)數(shù)目不正確的是（ ）

①脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m

②堿基之間的氫鍵總數(shù)為(3m-2n)/2

③一條鏈中A+T的數(shù)量為n

④G的數(shù)量為m-n

A.①②③④B.②③④C.④D.①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群的敘述，正確的是（ ）

①內(nèi)蒙古草原上的全部牛是一個種群

②池塘中所有的魚是一個種群

③稻田中所有的三化螟是一個種群

④種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例

⑤決定種群密度大小的最直接因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率

A. ①③⑤B. ③⑤C. ②④⑤D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)真核生物DNA分子復(fù)制的敘述，錯誤的是（ ）

A.DNA的復(fù)制過程是邊解旋邊復(fù)制

B.DNA的復(fù)制主要發(fā)生在細胞核中

C.DNA的復(fù)制過程中，需要多種酶的催化

D.復(fù)制生成的兩條子鏈中堿基的排列順序相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列生物實驗學(xué)實驗活動進行分析研究：

活動 1：檢測生物組織中的油脂

活動 2：檢測生物組織中的糖類和蛋白質(zhì)

活動 3：觀察多種多樣的細胞

活動 4：驗證活細胞吸收物質(zhì)的選擇性

活動 5：觀察葉綠體

活動 6：觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原

（1）在顯微鏡的使用過程中應(yīng)該先用______（填高倍鏡或低倍鏡）找到目標(biāo)觀察區(qū)；使用過程中若把顯微鏡的低倍鏡換成高倍鏡后，視野會______（填變暗或變亮）。

（2）活動1中______ （填能或不能）觀察到位于兩個細胞之間的脂肪滴；活動 2 中觀察到白梨汁與本尼迪特試劑混合均勻，在熱水浴中加熱后顯色結(jié)果為______，觀察顏色變化時要與______一起比較觀察�；顒� 5 中觀察到______移動方向即為胞質(zhì)環(huán)流的方向。

（3）活動4中，用______對玉米籽粒進行染色；活動6中______（填有或沒有）進行對照。

（4）對上述活動過程中的描述正確的是 （___）

A．光學(xué)顯微鏡下能觀察到葉綠體的雙層膜

B．檢測蛋白質(zhì)時應(yīng)先把雙縮脲試劑 A 和B 等體積混合均勻，再加入待測樣本上清液中

C．洋蔥內(nèi)表皮細胞因為不能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原，所以不能作為活動 6 的實驗材料

D．在低倍鏡下觀察人血涂片，選定視野中細胞不太密集的區(qū)域換成高倍鏡觀察。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病，有人認為是土壤中缺鋅引起的，有人認為是土壤 中缺鎂引起的�，F(xiàn)根據(jù)如下材料，探究上面的猜想哪個正確。 材料用具：三十株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。 實驗原理：任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用，一旦缺乏，就會表現(xiàn)出相應(yīng)的癥 狀，根據(jù)全素培養(yǎng)液（全素培養(yǎng)液就是含有植物所必需的全部元素的培養(yǎng)液）和相應(yīng)缺鋅培 養(yǎng)液、缺鎂培養(yǎng)液對蘋果生長發(fā)育的作用的比較，判斷小葉病的病因。

方法步驟：

（1）首先配制適量的_____和相應(yīng)的缺鋅培養(yǎng)液和缺鎂培養(yǎng)液，分別放入三個 培養(yǎng)缸并編號 A、B、C。

（2）將三十株長勢相同的蘋果幼苗均分為三組，分別栽培在上述三個培養(yǎng)缸中。

（3）放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，觀察幼苗的生長發(fā)育狀況。

（4）結(jié)果預(yù)測和

①A 缸內(nèi)的蘋果幼苗正常生長。

②若 B 缸內(nèi)幼苗表現(xiàn)出小葉病，C 缸中幼苗正常，則說明蘋果小葉病是由 _____ 引起的。

③若 B 缸內(nèi)幼苗表現(xiàn)正常，而 C 缸中表現(xiàn)小葉病，則說明蘋果小葉病是由_____引起的。

④若 _____，則說明蘋果小葉病既與缺鎂有關(guān)，又與缺鋅有關(guān)。

⑤若 _____，則說明蘋果小葉病與缺鎂、缺鋅都無關(guān)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆豆莢的飽滿和不飽滿是一對相對性狀，這對相對性狀由等位基因B、b控制。下表是豌豆豆莢形狀三個組合的遺傳實驗結(jié)果。請分析并回答下列問題：

組合

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

飽滿

不飽滿

一

飽滿×不飽滿

409

413

二

飽滿×不飽滿

811

0

三

飽滿×飽滿

1230

410

(1)根據(jù)組合____________或____________能判斷出__________________是顯性性狀。

(2)請寫出組合二飽滿親本的基因型：____________________。

(3)組合一的雜交類型屬于____________(填“自交”“測交”“正交”或“反交”)。

(4)組合三的F1中，雜合子與純合子的植株數(shù)目比值約是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體的健康依賴于神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)。下列敘述錯誤的是

A.胸腺既能分泌激素，也是T淋巴細胞成熟場所

B.神經(jīng)遞質(zhì)既能作用于神經(jīng)細胞，也能作用于腺體細胞

C.腎上腺素既屬于激素，也是一種神經(jīng)遞質(zhì)

D.漿細胞既能分泌抗體，也能增殖分化成記憶細胞

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