【題目】某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病,有人認(rèn)為是土壤中缺鋅引起的,有人認(rèn)為是土壤 中缺鎂引起的,F(xiàn)根據(jù)如下材料,探究上面的猜想哪個(gè)正確。 材料用具:三十株長(zhǎng)勢(shì)相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。 實(shí)驗(yàn)原理:任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用,一旦缺乏,就會(huì)表現(xiàn)出相應(yīng)的癥 狀,根據(jù)全素培養(yǎng)液(全素培養(yǎng)液就是含有植物所必需的全部元素的培養(yǎng)液)和相應(yīng)缺鋅培 養(yǎng)液、缺鎂培養(yǎng)液對(duì)蘋果生長(zhǎng)發(fā)育的作用的比較,判斷小葉病的病因。
方法步驟:
(1)首先配制適量的_____和相應(yīng)的缺鋅培養(yǎng)液和缺鎂培養(yǎng)液,分別放入三個(gè) 培養(yǎng)缸并編號(hào) A、B、C。
(2)將三十株長(zhǎng)勢(shì)相同的蘋果幼苗均分為三組,分別栽培在上述三個(gè)培養(yǎng)缸中。
(3)放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育狀況。
(4)結(jié)果預(yù)測(cè)和
①A 缸內(nèi)的蘋果幼苗正常生長(zhǎng)。
②若 B 缸內(nèi)幼苗表現(xiàn)出小葉病,C 缸中幼苗正常,則說明蘋果小葉病是由 _____ 引起的。
③若 B 缸內(nèi)幼苗表現(xiàn)正常,而 C 缸中表現(xiàn)小葉病,則說明蘋果小葉病是由_____引起的。
④若 _____,則說明蘋果小葉病既與缺鎂有關(guān),又與缺鋅有關(guān)。
⑤若 _____,則說明蘋果小葉病與缺鎂、缺鋅都無關(guān)。
【答案】全素培養(yǎng)液 缺鋅 缺鎂 B、C 兩缸內(nèi)蘋果幼苗都表現(xiàn)出小葉病 B、C 兩缸內(nèi)蘋果幼苗都不表現(xiàn)出小葉病
【解析】
閱讀題干可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是探究蘋果小葉病是土壤中缺鋅引起的還是土壤中缺鎂引起的,實(shí)驗(yàn)的自變量是培養(yǎng)液的種類(完全營(yíng)養(yǎng)液、缺Mg營(yíng)養(yǎng)液、缺Zn營(yíng)養(yǎng)液),因變量是蘋果苗患小葉病的狀況,其他屬于無關(guān)變量,按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則和單一變量原則完善實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并獲取結(jié)論。
(1)由分析可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是完全營(yíng)養(yǎng)液、缺Mg營(yíng)養(yǎng)液、缺Zn營(yíng)養(yǎng)液,因此實(shí)驗(yàn)分為三組,三組實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)液分別是全素培養(yǎng)液和相應(yīng)的缺鋅培養(yǎng)液和缺Mg培養(yǎng)液,并分別編號(hào)A、B、C。
(2)將三十株長(zhǎng)勢(shì)相同的蘋果幼苗均分為三組,分別栽培在A、B、C培養(yǎng)缸中。
(3)放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育狀況。
(4)結(jié)果預(yù)測(cè)和
②如果蘋果小葉病是由缺鋅引起的,則B缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而C缸中的沒有。
③如果蘋果小葉病是由缺鎂引起的,則C缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而B缸中的沒有。
④如果蘋果小葉病既與缺鎂有關(guān),又與缺鋅有關(guān),則B、C兩缸內(nèi)蘋果幼苗都表現(xiàn)出小葉病。
⑤如果蘋果小葉病與缺鎂、缺鋅都無關(guān),則B、C兩缸內(nèi)蘋果幼苗都不表現(xiàn)出小葉病。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】尋找清潔可再生能源是當(dāng)今迫切任務(wù),生物燃料乙醇可實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。生物燃料乙醇主要由玉米、小麥、薯類等植物淀粉、農(nóng)林業(yè)廢棄物等植物纖維通過微生物發(fā)酵而來。目前工業(yè)上生產(chǎn)乙醇應(yīng)用的菌株主要是釀酒酵母。釀酒酵母可利用葡萄糖、果糖等,在缺乏六碳糖時(shí),也能利用醇類和有機(jī)酸作為后備碳源。實(shí)現(xiàn)固定化酵母連續(xù)發(fā)酵可降低成本。連續(xù)發(fā)酵過程中,前一批發(fā)酵結(jié)束后,將固定化酵母與發(fā)酵醪液快速分離,將發(fā)酵醪棄去,用無菌水清洗固定化酵母 3 次,添加與第 1 批次發(fā)酵相等的新鮮發(fā)酵液,在適宜且相同條件下循環(huán)發(fā)酵 3 批次,每批次發(fā)酵周期為 72 小時(shí),現(xiàn)每隔 24h 取樣分別測(cè)定固定化酵母、增殖活化酵母發(fā)酵醪乙醇濃度、葡萄糖濃度如下表:
循環(huán)次數(shù) | 固定化酵母 | 增殖活化固定化酵母 | |||||||||||
乙醇濃度(g/L) | 葡萄糖濃度(g/L) | 乙醇濃度(g/L) | 葡萄糖濃度(g/L) | ||||||||||
24h | 48h | 72h | 24h | 48h | 72h | 24h | 48h | 72h | 24h | 48h | 72h | ||
1 | 20.3 | 30.3 | 29.5 | 23.1 | 0.0 | 0.0 | 31.2 | 27.9 | 26.2 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |
2 | 9.4 | 15.9 | 22.4 | 53.8 | 32.0 | 11.3 | 12.6 | 24.3 | 28.3 | 43.8 | 10.5 | 0.0 | |
3 | 6.06 | 9.16 | 12.6 | 59.2 | 47.2 | 33.6 | 8.1 | 12.6 | 17.7 | 56.0 | 36.7 | 19.8 | |
回答下列問題:
(1)固定化酵母連續(xù)發(fā)酵過程,體現(xiàn)了固定化酵母__________的優(yōu)點(diǎn)。(答兩點(diǎn))
(2)表中數(shù)據(jù)表明,第 1 批次發(fā)酵過程中,發(fā)酵后期乙醇濃度下降,主要是由于_______。
(3)表中數(shù)據(jù)表明,隨著發(fā)酵批次的增加乙醇濃度_____(填“上升”或“下降”),固定化酵母發(fā)酵性能逐漸下降。若要提高固定化酵母的發(fā)酵性能可以采取_____或_____等措施。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是( )
A.ATP含有三個(gè)高能磷酸鍵
B.ATP的水解與放能反應(yīng)有關(guān)
C.細(xì)胞代謝加快時(shí),ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化加快
D.細(xì)胞中消耗能量的生命活動(dòng)都是由ATP直接提供能量的
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【題目】為給工廠化繁殖脫毒甘薯苗提供技術(shù)上的支持,科研人員利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)研究甘薯莖尖(外植體)大小對(duì)誘導(dǎo)分化苗和脫毒苗的影響,結(jié)果如表所示,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
莖尖大小 | 外植體數(shù)/個(gè) | 分化苗數(shù)/苗 | 脫毒苗數(shù)/苗 |
小于 0.3mm | 20 | 1 | 1 |
0.3~0.5mm | 20 | 10 | 7 |
大于 0.6mm | 20 | 13 | 4 |
A. 在不同的培養(yǎng)階段,培養(yǎng)基中激素種類和比例不同
B. 脫分化過程中應(yīng)給予充足光照使其進(jìn)行光合作用
C. 培育脫毒苗時(shí)依據(jù)的原理有基因突變和細(xì)胞的全能性
D. 0.3~0.5mm 大小的莖尖最有利于獲得抗病毒的特性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因遺傳行為與染色體行為是平行的。根據(jù)這一事實(shí)作出的如下推測(cè),哪一項(xiàng)是沒有說服力的( )
A.受精完成后基因和染色體由單個(gè)恢復(fù)成對(duì)
B.每條染色體上載有許多基因
C.同源染色體分離導(dǎo)致等位基因分離
D.非同源染色體之間的自由組合使相應(yīng)的非等位基因重組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某沼澤地,不同植物在生長(zhǎng)季的不同時(shí)期開花,不同時(shí)期也有著不同的傳粉生物。下列關(guān)于該進(jìn)化過程的分析,正確的是
A.不同的傳粉生物使植物開花基因突變
B.各植物種群基因頻率發(fā)生了定向改變
C.植物的開花不能對(duì)傳粉生物進(jìn)行自然選擇
D.開花期不同減弱植物之間競(jìng)爭(zhēng),有利于增加同花傳粉的機(jī)會(huì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】β~乳球蛋白是鮮奶中一種重要的球狀蛋白質(zhì)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.β~乳球蛋白的合成場(chǎng)所是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體
B.組成-乳球蛋白的丙氨酸由C、H、O、N、S元素組成
C.高溫處理后的β~乳球蛋白能和雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D.加熱和改變PH值均可以影響β-乳球蛋白的生物學(xué)活性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)DNA和基因的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B.一個(gè)DNA分子中含有多個(gè)基因
C.不同基因中的堿基數(shù)量相同
D.DNA分子具有多樣性和特異性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下生物中都不含染色體的一組是( )
A. 蛙、衣藻、藍(lán)藻B. 大腸桿菌、念珠藻、酵母菌
C. 發(fā)菜、乳酸桿菌、藍(lán)球藻D. 艾滋病病毒、真菌、細(xì)菌
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