圖為某細胞結(jié)構(gòu)的電鏡照片,與圖中箭頭所指“小點”結(jié)構(gòu)形成有關(guān)的是( )
A.核仁 B.中心體 C.葉綠體 D.溶酶體
科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇阜寧中學高二上第三次階段檢測生物試卷(選修)(解析版) 題型:綜合題
32. (9分)近年來蘇北各地規(guī);B(yǎng)殖發(fā)展很快,畜牧業(yè)已逐步由農(nóng)村副業(yè)發(fā)展成為相對獨立的產(chǎn)業(yè),但規(guī);B(yǎng)殖場污水的排放造成的環(huán)境污染問題也日漸突出。因此,必須對養(yǎng)殖業(yè)污水進行處理和生態(tài)綜合利用,右圖是集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的人工濕地示意圖。據(jù)圖回答問題:
(1)輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量有 和 。
(2)細菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑,為了提高分解的效率,可采取的有效措施是 。
(3)該人工濕地中的浮游藻類等植物生長迅速,其主要原因是微生物將污水中有機物分解,為藻類等植物提供了充足的 。
(4)實地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),該濕地物種豐富度逐漸增加,其群落生態(tài)位的變化趨勢是_______________;不能僅僅依靠人工濕地對污水的凈化,還應(yīng)該加強對污染源的控制,理由是 。
(5) 下圖甲是該地區(qū)新建人工湖泊的生物類群關(guān)系。請據(jù)圖回答。
①該食物網(wǎng)中反映的種間關(guān)系有 ,水禽在食物網(wǎng)中所占的營養(yǎng)級為__________。
②某學校生物科技小組的同學進行了某項探究實驗,實驗結(jié)果如圖乙所示。該探究實驗的課題是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分。據(jù)圖分析正確的是
A.甲是生產(chǎn)者,乙是消費者,丙是分解者
B.進入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是甲中植物所固定的太陽能的總量
C.Y的細胞結(jié)構(gòu)與丙中圖示生物不同,Y代表的生物中有營腐生生活的真菌、動物
D.X與甲中圖示生物類型的能量來源不同,X代表的生物是化能自養(yǎng)型細菌
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)記憶細胞的敘述中,不正確的是
A.受同一抗原刺激后,迅速形成大量的抗體
B.受同一抗原刺激后,迅速形成漿細胞
C.受同一抗原刺激后,迅速形成效應(yīng)T細胞
D.是B細胞或T細胞增殖分化形成的
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)下圖是動物細胞示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)該細胞中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ]__________和[ ]__________。
(2)①、④、⑥結(jié)構(gòu)上或結(jié)構(gòu)內(nèi)所含的主要糖類:①__________;④__________;
⑥__________。
(3)下列物質(zhì)中,不在結(jié)構(gòu)⑨上合成或加工的是__________。(2分)
A.抗體 B.膽固醇 C.核酸 D.維生素D
(4)若將這個細胞改為高等植物的細胞示意圖,則應(yīng)刪去的結(jié)構(gòu)是[ ](填序號);若將這個細胞改為大腸桿菌細胞示意圖,除① 外,能保留的結(jié)構(gòu)是[ ](填序號)。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
使用普通光學顯微鏡觀察水中微生物,若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖1所示方向游走,請問應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動 ( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列四支試管中分別加入一些物質(zhì)。甲試管:豆?jié){;乙試管:人體必需的8種氨基酸溶液;丙試管:牛奶和蛋白酶;丁試管:人血液中的紅細胞和蒸餾水。上述四支試管中加入雙縮脲試劑振蕩后,有紫色反應(yīng)的是( )
A.甲、丁 B.甲、乙、丁
C.甲、乙、丙 D.甲、丙、丁
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時,計算當年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ),并得到如右圖所示的曲線。據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論中錯誤的是
A.前4年該種群數(shù)量基本不變,第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型
B.第4到第8年間種群數(shù)量在下降,原因可能是食物的短缺和天敵增多
C.第8年時種群數(shù)量最少,第8到第16年間種群數(shù)量增加,且呈“S”型曲線增長
D.如果持續(xù)第16到第20年間趨勢,后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
洋蔥表皮細胞放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中,并測定洋蔥表皮細胞吸收M的速率,結(jié)果如下圖。對結(jié)果的解釋最合理的是
A.細胞吸收M的方式為自由擴散 B.細胞吸收M的方式為主動運輸
C.細胞吸收M需載體蛋白的參與 D.細胞吸收M所需能量供應(yīng)不足
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