A、無細(xì)胞器 | B、無染色體 |
C、無核膜 | D、無等位基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、②③⑤ |
C、②④⑥ | D、③④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì) |
B、脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一 |
C、動物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖 |
D、蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序等有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、誘變育種的原理是基因突變,產(chǎn)生了新基因和新性狀 |
B、單倍體育種、多倍體育種的原理是染色體變異,該變異可在光學(xué)顯微鏡下觀察到 |
C、雜交育種和基因工程育種的原理是基因重組,產(chǎn)生了新的基因型和新性狀 |
D、基因突變、基因重組、染色體變異都是可遺傳的變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中①是胰島B細(xì)胞,②是胰島A細(xì)胞,③是腎上腺 |
B、③所分泌的物質(zhì)⑥和②所分泌的物質(zhì)⑤在功能上有著相互協(xié)同的關(guān)系 |
C、血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) |
D、②所分泌的物質(zhì)⑤若增加,則將抑制①分泌物質(zhì)④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氧由體外進(jìn)入肺泡要經(jīng)過自由擴(kuò)散 |
B、在順濃度梯度的情況下,葡萄糖可能通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞 |
C、生物膜運(yùn)輸物質(zhì)的選擇透過性與膜上載體蛋白的種類有關(guān) |
D、只要外界溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度,活的成熟植物細(xì)胞就能發(fā)生質(zhì)壁分離,但在一定濃度的硝酸氨溶液中能自動復(fù)原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP合成酶只分布在①上 |
B、將線粒體放在蒸餾水中,①②同時被漲破 |
C、細(xì)菌線粒體內(nèi)的核糖體形成與核仁有關(guān) |
D、健那綠(鐵蘇木精)可使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色(藍(lán)色) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有脂肪的檢測需要使用顯微鏡 |
B、只有還原糖的檢測需要水浴加熱到50~65℃ |
C、還原糖、蛋白質(zhì)的顯色原理相同 |
D、三個實(shí)驗(yàn)的顯色結(jié)果不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分析→假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證 |
B、假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證 |
C、實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→結(jié)論 |
D、實(shí)驗(yàn)→分析→假設(shè)→結(jié)論 |
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