5.科學家在研究細胞周期調(diào)控機制時,發(fā)現(xiàn)了一種能促使核仁解體的蛋白質(zhì).下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.該蛋白質(zhì)是一種酶,在分裂前期活性最高
B.衰老的細胞中該蛋白質(zhì)不能合成
C.若細胞大量合成該蛋白質(zhì),可引發(fā)細胞凋亡
D.抑制癌細胞中該蛋白質(zhì)的合成,可降低其分裂速度

分析 基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程,主要在細胞核中進行;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,發(fā)生在核糖體上.

解答 解:A、根據(jù)題意分析可知:該蛋白質(zhì)可以促進核仁的解體,說明該蛋白質(zhì)具有催化作用,是一種酶,核仁的解體發(fā)生在分裂期的前期,故此時該酶的活性最高,A正確;
B、衰老的細胞不再進行細胞分裂,細胞內(nèi)決定該蛋白質(zhì)的基因不能表達,B正確;
C、細胞內(nèi)大量合成該蛋白質(zhì)時,表明細胞正在進行分裂,而不是細胞凋亡,C錯誤;
D、該蛋白質(zhì)與細胞的分裂有關(guān),若抑制該蛋白質(zhì)的合成,則會降低癌變細胞的分裂速度,D正確.
故選:C.

點評 本題考查核仁的功能、蛋白質(zhì)的合成場所、轉(zhuǎn)錄的場所,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.

練習冊系列答案
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在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,2,4﹣D可用于麥田除草,其原理是( )

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下列四組生物中,細胞結(jié)構(gòu)最相似的是( )

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下列關(guān)于基因及基因型的描述中,不正確的是( )

A.突變既可能改變基因的結(jié)構(gòu),又可能改變基因的數(shù)量或排列順序

B.自然選擇通過選擇不同表現(xiàn)型的個體,使基因頻率定向改變

C.S型肺炎雙球菌的基因位于擬核的染色體上,呈線性方式排列

D.基因型為Aa的植物自交,其雄配子比雌配子的數(shù)量多

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“DNA分子是由兩條同向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu),核糖與磷酸分子交替排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架,內(nèi)側(cè)的堿基對之間遵循堿基互補配對原則”,這段關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)的說法有幾處錯誤( )

A.1處 B.2處 C.3處 D.沒有錯誤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( 。
A.水稻主動吸收Si需根細胞膜上的載體協(xié)助
B.糖被與細胞表面的識別有密切關(guān)系
C.細胞核是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成場所
D.核孔是細胞核和細胞質(zhì)之間進行物質(zhì)交換的通道

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.人體體液中存在著許多緩沖系統(tǒng)(如H2CO2與HCO3-、HPO42-與H2PO4-等),它們既能與酸性物質(zhì)發(fā)生反應,又能與堿性物質(zhì)發(fā)生反應,這說明無機鹽(  )
A.能夠維持細胞的滲透壓B.是構(gòu)成細胞的成分
C.能夠維持生物體的生命活動D.能夠維持生物體體液的酸堿平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.以下關(guān)于生物變異和生物進化的敘述,正確的是( 。
A.因為種群基因頻率改變,所以生物發(fā)生了進化和產(chǎn)生了新的物種
B.不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間共同進化導致生物多樣性的形成
C.抗生素的使用使病原體產(chǎn)生了適應性的變異
D.外來物種入侵不可能改變生物進化的速度和方向

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13.如圖是有關(guān)燕麥實驗的示意圖,圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片.請分析圖中a到f的瓊脂塊中,生長素含量正確的一組( 。
A.a<b、c=d、e=fB.a<b、c=d、e<fC.a<b、c<d、e=fD.a>b、c=d、e<f

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