下列哪種物質(zhì)的合成與磷無關(guān)（　�。�
A、核苷酸B、淀粉C、磷脂D、脂肪
考點(diǎn)：無機(jī)鹽的主要存在形式和作用,糖類的組成元素,脂質(zhì)的組成元素
專題：
分析：本題考查了組成細(xì)胞有機(jī)物的元素組成，糖類和脂肪只含有C、H、O，蛋白質(zhì)含有C、H、O、N，往往還含有S，核酸含有C、H、O、N、P．
解答： 解：A、核苷酸含有C、H、O、N、P，合成時(shí)需要供給P，A錯(cuò)誤；
B、淀粉屬于多糖，只含有C、H、O，B正確；
C、磷脂含有C、H、O、P，C錯(cuò)誤；
D、脂肪屬于脂質(zhì)，只含有C、H、O，D正確．
故選：BD．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分組成各種有機(jī)物的化學(xué)元素．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

肝臟是人體內(nèi)代謝較為旺盛的器官，并在身體里面扮演著去除毒素、儲(chǔ)存糖原及分泌膽汁等“角色”．回答以下相關(guān)問題：
（1）肝細(xì)胞的正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要ATP不斷提供充足的“動(dòng)力”，而細(xì)胞內(nèi)ATP的含量較低，細(xì)胞是如何“解決”該矛盾的？
 
．
（2）肝臟細(xì)胞中能合成過氧化氫酶．與無機(jī)催化劑（氯化鐵）相比，該酶具有高效性的原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

取同種生物的不同類型細(xì)胞，檢測(cè)其基因的表達(dá)，結(jié)果如圖．基因1～8中有一個(gè)是控制呼吸酶合成的基因，則該基因最有可能是基因（　�。�
A、1B、2C、4D、6和8

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科目：高中生物 來源： 題型：

在光合作用過程中，能量轉(zhuǎn)變的過程是（　�。�
A、光能→ATP→C6H12O6
B、光能→葉綠體→C6H12O6
C、光能→葉綠素→C6H12O6
D、光能→C6H12O6→ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家揭示出電壓控制的鉀通道，它是負(fù)責(zé)鉀離子進(jìn)出細(xì)胞的看門蛋白質(zhì)，這一成果體現(xiàn)了細(xì)胞膜（　�。�
A、組成成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)
B、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
C、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
D、保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)，每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的殺蟲劑，就會(huì)對(duì)人體造成危害．某研究小組開展了某湖泊中環(huán)境問題的研究，他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E，并對(duì)其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析；然后又請(qǐng)當(dāng)?shù)睾囱芯克膶＜覍?duì)這5種生物體內(nèi)2種污染物含量進(jìn)行了測(cè)定，如下表所示．分析回答：
　生物種類　消化道內(nèi)食物組成　千克重污染物含量/mg
　汞各種殺蟲劑　
　A　魚（甲）　魚（乙）　78　96
　B　合蚌
水蚤、小球藻		　25　57
　C
　小球藻		/　3　5
　D魚（乙）　水蚤　10　31
　E水蚤　　小球藻　5　15
（1）從表中可知通常食物所處的
 
越高．其有毒物質(zhì)積累了越大，表中生物可能形成的食物鏈（網(wǎng)）為
 
，河蚌（B）和水蚤（E）的關(guān)系是
 
，水蚤的聚集行為給魚提供了捕食信息，說明信息的傳遞在生態(tài)中的作用是
 
．
（2）若C中的能量不變，將B的食物比例由C：E=1：1調(diào)整為2：1，能量傳遞效率按10%計(jì)算，該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來的
 
（保留小數(shù)點(diǎn)一位）．
（3）如圖為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)的示意圖，甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分，圖中以CO2形式流動(dòng)的是
 
（填序號(hào)）；該生理作用主要是
 
．該生態(tài)系統(tǒng)中丙的成分為
 
．
（4）他們還對(duì)湖泊周邊土壤進(jìn)行小動(dòng)物豐富度的調(diào)查，其中體型較大，數(shù)量不多，可采用的統(tǒng)計(jì)方法是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1為某人體細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）若圖1細(xì)胞是B淋巴細(xì)胞，則與識(shí)別外來病菌有關(guān)的物質(zhì)存在于[
 
]
 
上．
（2）若圖1細(xì)胞為胰島細(xì)胞，其產(chǎn)生的胰島素主要以
 
的方式從胰島細(xì)胞出來．若胰島素由a個(gè)氨基酸構(gòu)成，控制胰島素合成的基因含有b個(gè)胸腺嘧啶，則該基因至少含有
 
個(gè)鳥嘌呤，其信使RNA在
 
（填寫數(shù)字）處合成后進(jìn)入胰島素合成場(chǎng)所的過程中，穿過的生物膜層數(shù)是
 
．
（3）圖2細(xì)胞中，可能含有色素的細(xì)胞器是
 
（填寫字母），具有單層生物膜的細(xì)胞器是
 
（填寫名稱）．
（4）若圖2細(xì)胞是新鮮馬鈴薯塊莖細(xì)胞，當(dāng)我們把馬鈴薯買回家，在扎緊的塑料袋中放置較長(zhǎng)時(shí)間，此過程中，細(xì)胞中能形成ATP的場(chǎng)所是
 
（填寫字母）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題．（方括號(hào)中填數(shù)字，橫線上填文字）
（1）圖中能合成脂肪酶的細(xì)胞器是[
 
]
 
．含有DNA的細(xì)胞器有
 
（填序號(hào)）；圖中含有色素的細(xì)胞器有
 
（填序號(hào)）．
（2）與根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞相比，該細(xì)胞適宜作質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的材料，這是因?yàn)樗遊
 
]
 
，其中含有大量的
 
水．當(dāng)該細(xì)胞置于30%的蔗糖液中一段時(shí)間后，結(jié)構(gòu)[
 
]
 
因?yàn)閺椥孕∨c原生質(zhì)層分離．
（3）若該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是
 
（填序號(hào)）；若該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，還應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是
 
，它的主要功能是
 
．
（4）原核細(xì)胞與該細(xì)胞相比，最根本的區(qū)別是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述中，正確的是（　�。�
A、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)通常用聚乙二醇或滅活的病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合
B、試管嬰兒培育過程涉及到動(dòng)物細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)
C、在對(duì)原腸胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分裂
D、小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫的小鼠B淋巴細(xì)胞融合得到的細(xì)胞不是都能制備出單克隆抗體

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同步練習(xí)冊(cè)答案