某生物體細胞中染色體數(shù)為2N。下圖中屬于有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的依次是

A．①②

B．②③

C．④②

D．③④

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．動物乳腺生物反應器是一項利用轉(zhuǎn)基因動物的乳腺代替?zhèn)鹘y(tǒng)的生物發(fā)酵，進行大規(guī)模生產(chǎn)可供治療人類疾病或用于保健的活性蛋白質(zhì)的現(xiàn)代生物技術(shù)．目前科學家已在牛和羊等動物的乳腺生物反應器中表達出了抗凝血酶、血清白蛋白、生長激素等重要藥品．大致過程如圖所示：

（1）在過程③中需要用到的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶．要使人的藥用蛋白基因在奶牛乳腺細胞中特異性表達，完整的基因表達載體要包括目的基因、啟動子、終止子、標記基因等部分．
（2）要實現(xiàn)超數(shù)排卵，應在性成熟雌牛發(fā)情周期的某一階段用促性腺激素處理．通過①采集的精子不能直接使成熟的卵子受精，原因是沒有獲能．
（3）將獲得的重組細胞培養(yǎng)成早期胚胎后，移植到經(jīng)過同期發(fā)情處理的受體母牛子宮內(nèi)．因為我們對細胞所需的營養(yǎng)條件還沒有完全搞清楚，所以，在早期胚胎的培養(yǎng)基中，往往還需要添加血清．
（4）若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因牛，應采用胚胎分割移植技術(shù)．在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應注意將內(nèi)細胞團均等分割．胚胎分割移植后發(fā)育成小牛，這些小牛的基因型相同（填“相同”或“不同”）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．已知玉米寬葉（B）對窄葉（b）為顯性，而且在玉米苗期便能識別．根據(jù)生產(chǎn)實踐獲知，雜交種（Bb）表現(xiàn)為高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)，而顯性品種和隱性品種的產(chǎn)量分別比雜交種低l2%、20%．某農(nóng)場在培育玉米雜交種時，將寬葉玉米和窄葉玉米進行了間行種植，但由于錯過了人工授粉的時機，結(jié)果導致大面積地塊自然授粉（同株異花授粉與品種間異株異花授粉幾率相同）．根據(jù)上述內(nèi)容判斷下列表述正確的有幾項：（　�。�
①按照上述栽種方式，兩個品種玉米授粉方式共計有4種；
②收獲的種子的胚基因型及比例約是BB：Bb：bb=1：2：1．
③假若用上述自然授粉收獲的種子用于次年種植，預計收成將比單獨種植雜交種減產(chǎn)8%．
④如果希望次年不減產(chǎn)，則在當年進行了自然授粉的地塊從窄葉植株上采種，次年播種后，選擇寬葉植株栽種．
A．一項正確B．二項正確C．三項正確D．四項正確

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇揚州中學高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用完全相同的培養(yǎng)液，在相同條件下分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。在二者吸水速率幾乎相同的情況下，72小時后培養(yǎng)液中部分離子濃度發(fā)生了如下表的變化（表中數(shù)據(jù)為72小時后溶液中部分離子濃度占開始時的百分比）。分析下表能得出的結(jié)論是

A．不同植物對礦質(zhì)元素的吸收量是不同的

B．不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的

C．與番茄相比，水稻對SiO32－吸收量大，對Ca2＋吸收量小

D．植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度呈正相關

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇揚州中學高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲為人體某細胞生命歷程示意圖，①～⑥為各個時期的細胞，a～c表示相應的生理過程；圖乙表示該細胞癌變過程中部分染色體上基因的變化。相關敘述正確的是

A．與②相比，①的表面積與體積之比較大，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力較強

B．⑤和⑥基因相同，而細胞的mRNA完全不同

C．癌變的發(fā)生是多個基因突變累積的結(jié)果，與癌變有關的基因互為等位基因

D．癌變的過程是細胞結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生定向改變的過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇揚州中學高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述正確的是

A．氧濃度為a時最適于貯藏該植物器官

B．氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C．氧濃度為c時，無氧呼吸最弱

D．氧濃度為d時，有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省等校高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某細菌能產(chǎn)生一種鏈狀“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸。

請完成下列小題

（1）每種蛋白質(zhì)都一定含有元素的是 。

（2）一個蛋白質(zhì)中的氨基酸一般不會超過 種。

（3）兩個氨基酸分子相互作用的化學反應叫做 ，其產(chǎn)物是 。

（4）該毒性肽是 肽化合物，連接相鄰兩個氨基酸之間的化學鍵的結(jié)構(gòu)式是 。

（5）該多肽進行水解，需 個水分子參與，得到 個谷氨酸分子， 個苯丙氨酸分子，這些氨基酸在結(jié)構(gòu)上的共同特點是 。

（6）蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)復雜，經(jīng)加熱、X射線、強酸、強堿、重金屬鹽等的作用，引起蛋白質(zhì)的變性，其原因主要是 。

（7）蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多種多樣，在細胞里的功能也是多種多樣。寫出蛋白質(zhì)其中的兩種功能 。（只對一種不給分）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省等校高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物大分子在生物體的生命活動中具有重要作用。碳原子本身的化學性質(zhì)，使它能夠通過化學鍵連成鏈或環(huán)，從而形成各種生物大分子�？梢哉f，地球上的生命是在碳原子的基礎上建立起來的，以上

事實可以說明

A．C元素能組成各種各樣的化合物

B．C元素是最基本的元素

C．C元素是各種大分子中含量最多的元素

D．C元素比其他元素重要

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．以下是科學家采用不同方法培育良種牛的過程，a-h為操作過程，請據(jù)圖回答有關問題：

（1）“試管�！奔夹g(shù)的操作流程是a→b→f→g（填字母）．其中對精子要進行獲能處理對良種奶牛注射促性腺激素，使其超數(shù)排卵，對采集的卵母細胞要養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期．
（2）研制能夠產(chǎn)生人類白細胞介素的牛乳腺生物反應器，需將目的基因?qū)肱５氖芫�，最常用的導入方法是顯微注射法；
（3）③處的胚胎干細胞在形態(tài)上：體積小、細胞核大、核仁明顯，功能上：具有發(fā)育的全能性．
（4）d操作的名稱是胚胎移植，受體子宮內(nèi)胚胎發(fā)育的過程中，細胞不斷分裂，其分裂方式為有絲分裂．
（5）在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應注意要將內(nèi)細胞團均等分割，以免影響胚胎的恢復和進一步發(fā)育．
（6）受體母牛必須和供體母牛必須進行同期發(fā)情處理．移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎是受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應．
（7）A、B牛的基因型是否相同？相同．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案