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【題目】番茄從土壤溶液中吸收的氮元素用于合成的物質不可能的是

A．磷脂和氨基酸 B．ATP和核糖核酸

C．淀粉和丙酮酸 D．胃蛋白酶和核酶

【答案】C

【解析】數各種化合物中，磷脂和氨基酸、ATP和核糖核酸、胃蛋白酶和核酶的元素組成中都含有N，淀粉和丙酮酸的元素組成都只含有C、H、O，所以C正確，ABD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是五種不同的育種方法圖解，請據圖回答：

（1）上述________過程（填寫字母）所利用的原理為生物的進化提供了最初的原材料。

（2）G過程所利用的原理是________。一般單倍體育種的過程包括________。（填圖上的字母）

（3）上述育種過程中，哪兩個過程所使用的方法相同？________（填寫字母），具體使用的方法有___________（至少回答兩個），其作用機理是_________。

（4）上述A～I過程中，哪些過程作用前后沒有改變作用對象的基因型？________。（填寫字母）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列結構的敘述不正確的是（ ）

①葉綠體 ②染色體 ③核膜 ④核糖體 ⑤細胞壁 ⑥擬核

A．菠菜和藍藻體內都含量有①③④⑤

B．①～⑤在綠藻體內都存在

C．除①②③外其他都在顫藻的體內存在

D．大腸桿菌和藍藻共有的是④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物體內水和無機鹽的敘述，不正確的是

A. 水是生物體內物質運輸的主要介質

B. 水是進行光合作用和細胞呼吸的原料

C. 無機鹽離子可維持血漿的酸堿平衡

D. 合成脂肪時，需要磷酸鹽做原料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組細胞均具有單層膜的是（ ）

A．液泡和核糖體 B．中心體和葉綠體

C．溶酶體和高爾基體 D．內質網和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“就像牛頓因為發(fā)觀了支配宇宙中物體的定律而主導了17世紀的科學一樣，他則因為發(fā)現了支配人類本身進化規(guī)律而主導了19世紀的科學。”材料中的“他”是

A. 愛因斯坦

B. 達爾文

C. 伽利略

D. 普朗克

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家用被32P標記的磷酸鹽溶液浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細胞分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂數據如下圖所示，以下說法正確的是（ ）

A. 上圖數據顯示，蠶豆根尖細胞分裂時，其細胞周期為19.3h

B. 用32P的磷酸鹽作為標記物，主要是標記蠶豆幼苗細胞中的蛋白質和DNA

C. 若蠶豆根尖體細胞的染色體數為2N，則該蠶豆根尖細胞有絲分裂后期染色單體數為4N

D. 蠶豆根尖分生區(qū)細胞分裂間期比分裂期時間短

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人認為這種理論雖然還存在著諸多缺陷，但它的產生卻給人文領域帶來了一場顛覆性的革命，在此之前，人們普遍認為人是萬物之靈，并非自然界的一部分，而是超越了自然，而在此之后，人們則認為人類是大自然的產物。這種理論應該是

A. 達爾文的生物進化論

B. 愛因斯坦的廣義相對論

C. 牛頓的萬有引力定律

D. 法拉第的電磁感應定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是精子、卵子發(fā)生的區(qū)別的是（ ）

A．初級精母細胞和初級卵母細胞的形成時間

B．MI和MII的時間連續(xù)性

C．成熟生殖細胞是否經過變形

D．成熟生殖細胞中染色體的數量

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