18．關于ATP的敘述，錯誤的是（　�。�
A．ATP是細胞內的能量“通貨”
B．ATP的結構簡式是A～P～P-P
C．細胞內ATP和ADP可以相互轉化
D．動物細胞ATP中的能量來自細胞呼吸

分析 ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結構簡式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表高能磷酸鍵．水解時遠離A的磷酸鍵線斷裂．作用：新陳代謝所需能量的直接來源．ATP在細胞內含量很少，但在細胞內的轉化速度很快．

解答 解：A、ATP是細胞內的能量“通貨”，A正確；
B、ATP的結構簡式是A-P～P～P，B錯誤；
C、細胞內ATP和ADP可以相互轉化，C正確；
D、動物細胞ATP中的能量來自細胞呼吸，D正確．
故選：B．

點評 本題考查ATP的化學組成和特點、ATP與ADP相互轉化的過程，要求考生識記ATP的結構特點，識記產(chǎn)生ATP的途徑和場所，再對選項作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A．由于標志物脫落導致種群密度的調查結果比實際值低
B．某種以大象糞便為食的金龜子最多獲取大象20%的能量
C．利用昆蟲信息素誘捕或警示有害昆蟲，降低其種群密度屬于生物防治
D．熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定件高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實驗的相關操作，不正確的是（　　）
A．用臺盼藍溶液染色可增強計數(shù)結果的有效性
B．加大初始接種數(shù)量可以縮短達到K值的時間
C．培養(yǎng)液必須經(jīng)過嚴格的滅菌處理，冷卻到適宜溫度才能接種
D．改變培養(yǎng)液氧氣供應對酵母種群的K值沒有影響，因為酵母呼吸方式是兼性厭氧型

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．安第斯山脈中某種長舌蝠的舌長為體長的1.5倍，只有這種蝙蝠能從長筒花細長的花冠筒中取食花蜜．下列關于此現(xiàn)象的說法，正確的是（　�。�
A．長舌蝠后代的舌頭一定會越來越長
B．長筒花花冠的特征決定了長舌蝠舌頭形狀的變異方向
C．長舌蝠長舌性狀的產(chǎn)生是長期自然選擇的結果
D．長舌蝠舌頭變長是新物種形成的必要條件

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．若用呼吸抑制劑處理小腸絨毛上皮細胞，其對下列物質吸收顯著減少的是（　�。�
A．甘油B．O2C．水分D．氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．選取健康大鼠，持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng)，測定血液中胰島素的濃度，結果如圖所示．據(jù)圖分析有關敘述錯誤的是（　�。�
A．開始刺激后，血糖濃度將降低
B．開始刺激后，大鼠肝糖原分解將加快
C．開始刺激后，胰高血糖素濃度將會下降
D．該圖示表明神經(jīng)系統(tǒng)也可能參與血糖調節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關于DNA分子結構和復制、轉錄、翻譯的敘述，正確的是（　�。�
A．減數(shù)分裂過程中發(fā)生交叉互換，一定會導致其基因分子結構改變
B．DNA分子獨特的雙螺旋結構使其具有特異性
C．轉錄時，解旋酶利用細胞中的能量打開氫鍵
D．翻譯過程中涉及到的RNA有三種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．研究得知，癌細胞和正常細胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異，但癌細胞攝取葡萄糖的量是正常細胞的若干倍．請回答下列相關問題：
（1）細胞癌變的根本原因是基因突變（原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變或遺傳物質的改變）．細胞癌變后核糖體數(shù)目增多，其原因是癌細胞分裂旺盛，細胞內蛋白質合成旺盛．
（2）與正常細胞相比，癌細胞內葡萄糖轉化為五碳糖的途徑明顯增強．某些藥物可通過抑制該代謝途徑抑制癌細胞的快速增殖，其原理是五碳糖（脫氧核糖）是構成脫氧核苷酸的成分，脫氧核苷酸是合成DNA的原料，抑制葡糖糖轉化為五碳糖可抑制DNA的復制．
（3）艾滋病病人的直接死因，往往是由多種病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病．請運用所學知識分析艾滋病病人易患惡性腫瘤的原因艾滋病病毒在人體肉攻擊T細胞，使免疫系統(tǒng)喪失監(jiān)控和清除功能
或艾滋病病毒在人體內攻擊T細胞，而T細胞是發(fā)揮抗腫瘤細胞功能的主要免疫細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．某實驗小組對酸奶中乳酸菌的數(shù)量進行了測定，取6支滅菌的試管，分別加入9mL滅菌的生理鹽水，標號A1、A2、A3、A4、A5、A6，吸取1mL酸奶樣液中加入試管A1中，然后另取一支吸管從A2中吸取1mL溶液，加入A2中，依此類推，最后從試管A6中取0.1mL樣液進行涂布計數(shù)，涂布三個平板，其菌落數(shù)分別為251、265、276個．請回答下列問題：
（1）培養(yǎng)乳酸菌除了必要的營養(yǎng)物質外，還需將培養(yǎng)基的pH調至中性或微堿性．
（2）制備乳酸菌的培養(yǎng)基過程中，對培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是干熱滅菌法．倒平板時培養(yǎng)基的溫度不能太低，原因是溫度太低會導致培養(yǎng)基凝固，無法鋪展均勻；待平板冷凝后，要將平板倒置，其目的是防止平板冷凝后，培養(yǎng)皿蓋上凝結的水珠落入培養(yǎng)基中造成污染．
（3）該實驗小組對乳酸菌接種所采用的方法是稀釋涂布平板法．根據(jù)三個平板中菌落數(shù)，可推測原酸奶中乳酸菌的濃度為2.64×109個/mL，該方法測定的乳酸菌的含量和實際值相比，一般偏小（填“偏大”或“偏小”）．
（4）為了使測量結果更加準確，該實驗對照組的設置是另增設一組培養(yǎng)基，接種等量滅菌的生理鹽水．

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