A. | DNA復(fù)制是半保留復(fù)制 | |
B. | DNA復(fù)制具有雙向復(fù)制的特點 | |
C. | DNA復(fù)制生成的兩條子代鏈的方向相反 | |
D. | DNA的復(fù)制時需要解旋酶將氫鍵斷裂 |
分析 分析題圖:圖示表示DNA分子復(fù)制過程,根據(jù)箭頭方向可知DNA復(fù)制是雙向復(fù)制,且形成的子鏈的方向相反.DNA復(fù)制需要以DNA的兩條鏈為模板,DNA復(fù)制是半保留復(fù)制.
解答 解:A、圖示表示DNA分子復(fù)制過程,由圖可知,DNA分子的復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點,每條母鏈都可以作為模板鏈,合成與之互補的一條子鏈,A正確;
BC、由圖可知,DNA分子由復(fù)制起點向兩邊復(fù)制,DNA分子的復(fù)制具有雙向復(fù)制的特點,根據(jù)生成子鏈的箭頭方向可知,生成的兩條子鏈的方向相反,BC正確;
D、據(jù)圖看不出DNA復(fù)制是否需要解旋酶,D錯誤.
故選:D.
點評 本題結(jié)合DNA復(fù)制的過程圖,考查DNA復(fù)制的過程和特點,要求考生識記DNA復(fù)制的過程、特點、條件等基礎(chǔ)知識,能運用所學的知識,結(jié)合題圖對相關(guān)選項作出準確的判斷.值得注意的是C選項,該選項的說法是正確的,但從圖中得不到此結(jié)論.
科目:高中生物 來源:2014-2015學年寧夏高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖示某綠色植物的根尖分生區(qū)細胞和葉肉細胞的亞顯微結(jié)構(gòu),回答下列問題:
(1)表示根尖分生區(qū)細胞的是圖 。為什么?____________。
(2)將上述兩種細胞分別置于30%蔗糖溶液中,能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細胞是圖 ,結(jié)構(gòu)[ ] 起重要作用。
(3)正常情況下,圖甲細胞和圖乙細胞分別能進行下列哪些生命活動?(填入下列編號)甲: ;乙: 。
①細胞增殖;②細胞核DNA發(fā)生復(fù)制;③細胞核DNA發(fā)生轉(zhuǎn)錄;④細胞呼吸;⑤光合作用
(4)對蛋白質(zhì)進行加工的場所有_______________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
遺傳病 | 遺傳方式 | 夫妻基因型 | 優(yōu)生指導 | |
A | 抗維生素D佝僂病 | X染色體顯性遺傳 | XaXa×XAY | 建議生男孩 |
B | 白化病 | 常染色體隱性遺傳病 | Aa×Aa | 建議生女孩 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細胞在蒸餾水中溶血時間最短是因為紅細胞與蒸餾水的濃度差最大 | |
B. | 不同溶液中紅細胞溶血時間長短可能與物質(zhì)通過紅細胞膜的速度有關(guān) | |
C. | 乙醇、甘油、丙酮進入紅細胞的速度大小關(guān)系為甘油>乙醇>丙酮 | |
D. | 氯化銨、醋酸銨、草酸銨中陰離子的通透速率與其相對分子質(zhì)量可能呈正相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 磷脂和蛋白質(zhì)分子是所有細胞不可缺少的組成成分 | |
B. | DNA和RNA分別是真核生物和病毒的遺傳物質(zhì) | |
C. | 有的蛋白質(zhì)有催化作用.有的蛋白質(zhì)卻有調(diào)節(jié)作用 | |
D. | 水既是某些代謝過程的反應(yīng)物又是生成物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
組別 | 親本 組合 | F1的表現(xiàn)型及比例 | |||||
紫花寬葉 | 粉花寬葉 | 白花寬葉 | 紫花窄葉 | 粉花窄葉 | 白花窄葉 | ||
甲 | 紫花寬葉×紫花窄葉 | $\frac{9}{32}$ | $\frac{3}{32}$ | $\frac{4}{32}$ | $\frac{9}{32}$ | $\frac{3}{32}$ | $\frac{4}{32}$ |
乙 | 紫花寬葉×白花寬葉 | $\frac{9}{16}$ | $\frac{3}{16}$ | 0 | $\frac{1}{16}$ | $\frac{1}{16}$ | 0 |
丙 | 粉花寬葉×粉花窄葉 | 0 | $\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{8}$ | 0 | $\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 解離時可用鹽酸除去細胞壁以分散細胞 | |
B. | 鹽酸解離后立即用龍膽紫染色,再制片觀察 | |
C. | 顯微鏡下看到前期的細胞后,可耐心等待一段時間便可看到中期的細胞 | |
D. | 實驗過程中要選擇排列緊密呈正方形的細胞進行觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2、4、2 | B. | 2、6、4 | C. | 3、8、2 | D. | 4、8、2 |
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