16．pH對(duì)胃蛋白酶和胰蛋白酶作用的影響如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A．兩種酶的最適pH相同B．兩種酶的活性隨pH不斷升高而增大
C．兩種酶在pH為5時(shí)均失活D．兩種酶在各自最適pH時(shí)的活性相同

分析 看圖分析可知：胃蛋白酶的最適PH值大約是2，胰蛋白酶的最適PH值大約是8，不同酶的最適PH值不同，酶的活性受PH值得影響，PH值過(guò)高或過(guò)低都會(huì)影響酶的活性．

解答 解：A、看圖可知：不同酶的最適PH值不同，A錯(cuò)誤；
B、在一定范圍內(nèi)，兩種酶的活性隨pH不斷升高而增大，超過(guò)該范圍，兩種酶的活性隨pH不斷升高而減小，B錯(cuò)誤；
C、看圖可知：兩種酶在pH為5時(shí)均失活，C正確；
D、看圖可知：胰蛋白酶在最適pH時(shí)的活性高于胃蛋白酶在最適pH時(shí)的活性，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖，考查與酶相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)確分析曲線圖是解決此類試題的關(guān)鍵．要求學(xué)生能結(jié)合所學(xué)的影響酶促反應(yīng)速率的因素，準(zhǔn)確判斷同一條曲線中不同區(qū)段的影響因素，或條件改變后曲線的走向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖為脊髓反射模式圖，請(qǐng)回答：

（1）在反射弧中，決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的原因是C
A．沖動(dòng)在S中單向傳導(dǎo)    B．沖動(dòng)在②中單向傳導(dǎo)
C．沖動(dòng)在③中單向傳導(dǎo)    D．沖動(dòng)在①中單向傳導(dǎo)
（2）假設(shè)M是一塊肌肉，現(xiàn)切斷a處．分別用閾值以上的電流刺激Ⅱ、Ⅲ兩處，則發(fā)生的情況是：刺激Ⅱ處，肌肉收縮；刺激Ⅲ處，肌肉無(wú)反應(yīng)．
（3）在離肌肉5毫米的Ⅰ處給予電刺激，肌肉在3.5毫秒后開(kāi)始收縮，在離肌肉50毫米的Ⅱ處給予電刺激，肌肉在5.0毫秒后開(kāi)始收縮．神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度為：30毫米/毫秒．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)水的敘述不正確的是（　�。�
A．油脂不溶于水與水分子的極性性質(zhì)有關(guān)
B．種子收獲后晾干儲(chǔ)存，此時(shí)細(xì)胞中不含有水分
C．由于分子之間有氫鍵，水具有調(diào)節(jié)溫度的作用
D．生物膜中磷脂分子的排布方式與細(xì)胞內(nèi)外的水環(huán)境有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在需氧呼吸過(guò)程中，生成水分子發(fā)生在（　　）
A．糖酵解階段B．檸檬酸循環(huán)階段
C．電子傳遞鏈階段D．檸檬酸循環(huán)和電子傳遞鏈階段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于“葡萄糖$\stackrel{①}{→}$丙酮酸$\stackrel{②}{→}$CO2”的過(guò)程敘述錯(cuò)誤的有（　�。�
（1）①過(guò)程可在植物細(xì)胞中進(jìn)行，也可在動(dòng)物細(xì)胞中進(jìn)行
（2）①過(guò)程可在線粒體中進(jìn)行，也可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
（3）②過(guò)程可在線粒體中進(jìn)行，也可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
（4）②過(guò)程可產(chǎn)生[H]，也可消耗[H]
（5）②過(guò)程可產(chǎn)生ATP，也可不產(chǎn)生ATP．
A．1項(xiàng)B．2項(xiàng)C．3項(xiàng)D．0項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．通過(guò)觀察澄清石灰水是否變渾濁來(lái)判斷酵母菌呼吸方式
B．恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)和卡爾文的小球藻實(shí)驗(yàn)均用到同位素標(biāo)記
C．驗(yàn)證光合作用需要光照的實(shí)驗(yàn)中，需將葉片的一半遮光，以控制無(wú)關(guān)變量
D．制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)中，置于清水中的紅細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)的濃度逐漸變小直至細(xì)胞漲破

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)記錄回答問(wèn)題：
調(diào)節(jié)電子顯微鏡觀察試樣A、B、C的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)，觀察到結(jié)構(gòu)a-e具有下列特征：結(jié)構(gòu)a、b、c都是由兩層膜構(gòu)成，其中a的膜具有小孔，而b、c沒(méi)有孔；細(xì)胞分裂時(shí)，從d的周圍發(fā)出紡錘絲．現(xiàn)將試樣A、B、C的結(jié)構(gòu)的有無(wú)進(jìn)行整理列表如下（“+”存在；“-”不存在）．
試樣\結(jié)構(gòu)abcd
A----
B+++-
C++-+
（1）表格中哪一個(gè)編號(hào)試樣可能是菠菜葉？B
（2）表格中哪一個(gè)編號(hào)試樣可能是大腸桿菌？A
（3）表格中哪一個(gè)編號(hào)試樣可能是鼠的肝臟？C
（4）表格中哪一個(gè)編號(hào)結(jié)構(gòu)可能是線粒體？b
（5）表格中哪一個(gè)編號(hào)結(jié)構(gòu)可能是中心體？d
（6）表格中哪一個(gè)編號(hào)結(jié)構(gòu)可能是細(xì)胞核？a．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰區(qū)高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞最好檢查它

A．有無(wú)葉綠體

B．有無(wú)液泡

C．有無(wú)中心體

D．有無(wú)細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為血球在顯微鏡下．以4倍物鏡所觀察到的影像。若在同一視野下。換成10倍的物鏡觀察。則最有可能看見(jiàn)下圖中的哪種影像?

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同步練習(xí)冊(cè)答案