（2015秋•遂寧期末）下表是某研究性學(xué)習(xí)小組為了認(rèn)識(shí)酶作用的特性，以20%的H2O2溶液為反應(yīng)底物進(jìn)行的一組實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不支持的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是（ ）

步驟

方法

觀察結(jié)果

1

常溫下自然分解

氧氣泡少且小

2

常溫下加鐵離子

氧氣泡稍多且小

3

常溫下加鮮肝提取液

氧氣泡極多且大

4

常溫下加入煮沸冷卻的鮮肝提取液

氧氣泡少且小

A．酶的催化對象具有專一性

B．酶的催化效率具有高效性

C．酶的催化條件具有溫和性

D．高溫會(huì)導(dǎo)致酶的活性喪失

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示在動(dòng)物不同生命活動(dòng)過程中，細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線，下列敘述正確的是（　�。�
A．a過程沒有姐妹染色單體B．b過程細(xì)胞數(shù)目不變
C．c過程發(fā)生細(xì)胞識(shí)別和融合D．d過程沒有同源染色體

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年安徽省高三下學(xué)期第四次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下列有關(guān)敘述正確的是

A．機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境是由血漿、組織液和淋巴等共同構(gòu)成的

B．激烈運(yùn)動(dòng)后產(chǎn)生的乳酸會(huì)與內(nèi)環(huán)境中的HCO3、H2PO4-發(fā)生反應(yīng)

C．內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等璉分穩(wěn)定時(shí)，機(jī)體也就達(dá)到穩(wěn)態(tài)

D．內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場所

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年安徽省高三下學(xué)期第四次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將葉綠體的類囊體懸浮在pH為4的緩沖液中，使其內(nèi)外部在這種酸性條件下平衡，然后將類囊體快速轉(zhuǎn)移到含有ADP和Pi的ph為8的緩沖液中，發(fā)現(xiàn)在沒有光照的情況下，合成了大量ATP。以下分析合理的是 （ ）

A．葉綠體中合成ATP需要酸性環(huán)境

B．實(shí)驗(yàn)中必然存在H+的主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

C．類囊體在pH為4的緩沖液中被破壞

D．ATP的合成與H+濃度梯度有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•涼山州期末）如圖一表示外界相關(guān)條件對綠色植物光合作用的影響，圖二表示葉肉細(xì)胞中光合作用與呼吸作用的幾種類型．請據(jù)圖回答：

（1）圖一中乙點(diǎn)產(chǎn)生ATP的場所有 光合作用的酶分布在 光反應(yīng)過程中產(chǎn)生的[H]在暗反應(yīng)過程中的作用是

（2）圖一如果在丙點(diǎn)突然停止光照，葉綠體內(nèi)三碳化合物的含量將 乙一丙段限制光合作用的主要原因是

（3）圖二能代表該植物一個(gè)葉肉細(xì)胞中發(fā)生的情況與圖一中乙點(diǎn)相符的一項(xiàng)是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細(xì)胞核，其新陳代謝減弱，運(yùn)動(dòng)停止；當(dāng)重新植入細(xì)胞核后，發(fā)現(xiàn)其生命活動(dòng)又能恢復(fù)．這說明了細(xì)胞核是（ ）

A．細(xì)胞代謝的主要場所

B．遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存和復(fù)制場所

C．細(xì)胞遺傳特性的控制中心

D．細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）下列說法中，哪些是植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因（ ）

①細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度

②外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度

③原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性

④細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性．

A．②④ B．①④ C．①③ D．②③

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）吃熟的雞蛋容易消化的原因是（ ）

A．蛋白質(zhì)變性后，肽鍵會(huì)自動(dòng)斷裂

B．高溫使雞蛋“變硬”，使其能被咀嚼得更細(xì)

C．高溫使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變得疏松，容易被蛋白酶水解

D．高溫使蛋白質(zhì)中的肽鍵變得不穩(wěn)定，容易被蛋白酶水解

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•贛州期末）大部分細(xì)胞的生命歷程雖然短暫，但對個(gè)體的生長、發(fā)育和繁殖而言卻有著重要的意義．回答下列問題．

（1）細(xì)胞不能無限長大，這是因?yàn)榧?xì)胞體積越大，其 越小，細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降停?/p>

（2）圖是某植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖．

①在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，龍膽紫溶液能夠使細(xì)胞中的 著色；常用鹽酸、酒精混合液處理根尖的作用是 ．

②作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期，上圖還缺少一個(gè)時(shí)期的細(xì)胞簡圖，該時(shí)期的名稱叫 ．

③A圖中有染色體 條，染色單體 條，DNA分子 個(gè)．

④與上圖比較，動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞在有絲分裂過程中存在較大差異的時(shí)期是 （填標(biāo)號(hào)）．

（3）完成一次分裂后，細(xì)胞的發(fā)育方向有兩種可能，一種是繼續(xù)完成如上圖所示的過程，另一種是經(jīng)過 形成某種結(jié)構(gòu)和功能特化的細(xì)胞．

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