9．如圖質(zhì)粒不能作為侵入大腸桿菌（大腸桿菌對四環(huán)素具有抗性、對青霉素敏感）的載體的是（　　）
A．抗青霉素基因B．抗四環(huán)素基因C．熒光蛋白基因D．自色素合成基因

分析 關(guān)于運載體，考生可以從以下幾方面把握：
（1）常用的運載體：質(zhì)粒（質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單、獨立于細(xì)菌擬核DNA之外并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子）、噬菌體的衍生物、動植物病毒．
（2）作為運載體必須具備的條件：①要具有限制酶的切割位點； ②要有標(biāo)記基因（如抗性基因），以便于重組后重組子的篩選③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制；④是安全的，對受體細(xì)胞無害，而且要易從供體細(xì)胞分離出來．
（3）天然的質(zhì)粒不能直接作為載體，基因工程中用到的質(zhì)粒都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進(jìn)行過人工改造的．

解答 解：A、大腸桿菌對青霉素敏感，該質(zhì)粒含有抗青霉素基因，可作為運載體上的標(biāo)記基因，因此該質(zhì)粒能做為侵入大腸桿菌的載體，A正確；
B、大腸桿菌對四環(huán)素有抗性，該質(zhì)粒上的抗四環(huán)素基因不可作為運載體上的標(biāo)記基因，因此該質(zhì)粒不能做為侵入大腸桿菌的載體，B錯誤；
C、該質(zhì)粒上的熒光蛋白基因可作為運載體上的標(biāo)記基因，因此該質(zhì)粒能做為侵入大腸桿菌的載體，C正確；
D、該質(zhì)粒上的白色素合成基因可作為運載體上的標(biāo)記基因，因此該質(zhì)粒能做為侵入大腸桿菌的載體，D正確．
故選：B．

點評 本題考查基因工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的原理、操作工具及操作步驟，重點是操作工具，能結(jié)合所學(xué)的知識及題干信息做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（仿真試卷Ⅰ）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物-選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

人組織纖溶酶原激活物(htPA)是一種重要的藥用蛋白，可在轉(zhuǎn)htPA基因奶牛的乳汁中獲得。下圖表示利用奶牛乳汁生產(chǎn)人組織纖溶酶原激活物的培育過程：

(1)htPA基因cDNA可通過克隆篩選獲得，該cDNA比人染色體上的htPA基因短，原因是該cDNA沒有____________________。構(gòu)建表達(dá)載體時，必須將htPA基因cDNA與牛乳腺蛋白基因的_____________等調(diào)控組件重組在一起。

(2)通過①形成圖中③的過程中，通常取培養(yǎng)_____代以內(nèi)的細(xì)胞，原因是_________________。

(3)圖中“未受精的卵”是指________的卵母細(xì)胞，而不能用普通的體細(xì)胞作為受體細(xì)胞，原因是“未受精的卵”_______________________________________。

(4)⑦與⑥的遺傳性狀不一樣的原因是____________________________________ 。

(5)圖示過程中涉及的科學(xué)技術(shù)有轉(zhuǎn)基因技術(shù)及____________等動物細(xì)胞工程技術(shù)（至少寫一個）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

(2013·江蘇卷，3改編)下列關(guān)于動物細(xì)胞有絲分裂的敘述正確的是 ( )

A.分裂間期有DNA 和中心體的復(fù)制

B.分裂間期DNA 含量和染色體數(shù)都加倍

C.紡錘體形成于分裂前期，消失于分裂后期

D.染色單體形成于分裂前期，消失于分裂后期

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

(2013·新課標(biāo)卷Ⅱ，2)關(guān)于葉綠素的敘述，錯誤的是( )

A.葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素

B.被葉綠素吸收的光可用于光合作用

C.葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同

D.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解．圖中A、B、C代表三個營養(yǎng)級，數(shù)字均為實際測得的能量值，單位為百萬千焦．下列是關(guān)于該系統(tǒng)能量流動的幾個說法，其中正確的是（　�。�
①流入生物群落的總能量是111百萬千焦
②能量由A流向B的傳遞效率大于由B流向C的傳遞效率
③未利用的能量是指未參與能量流動的那部分能量
④各個營養(yǎng)級的能量主要流動去向是通過呼吸作用以熱能的形式散失
⑤該系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)是同時進(jìn)行的．
A．①②③⑤B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

13．下面是胚胎干細(xì)胞分離途徑示意圖，相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．圖中 A 所示細(xì)胞取自滋養(yǎng)層部位
B．胚胎干細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上培養(yǎng)時不能發(fā)生分化
C．胚胎干細(xì)胞可以進(jìn)行冷凍保存和遺傳改造
D．利用胚胎干細(xì)胞培育的人造器官正在大規(guī)模應(yīng)用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變，下列說法正確的是（　�。�
A．細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息
B．細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動
C．原癌基因或抑癌基因多次變異累積導(dǎo)致可遺傳的癌癥發(fā)生
D．艾滋病患者比正常人患癌癥的概率高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．某些野生植物的花色有紅色和白色兩種，莖桿有綠莖和紫莖兩種．以下是對該植物的花色、莖色進(jìn)行遺傳方式的探究實驗（見表）．有關(guān)實驗結(jié)果的分析，正確的是（　�。�
 雜交組合 F1表現(xiàn)型 雜交組合 F1表現(xiàn)型
 ①紅花×紅花 35紅花：1白花④綠莖×紫莖綠莖：紫莖
 ②紅花×白花 5紅花：1白花⑤紫莖自交全為紫莖 
 ③紅花×白花 全為白花⑥綠莖自交由于蟲害，植株死亡 
A．依據(jù)組①可判斷，花色白色為顯性性狀
B．由組②可以判定，紅花親本中純合子為$\frac{2}{3}$
C．依據(jù)組④和組⑤，可判斷綠莖為隱性性狀
D．如果組⑥的F1正常生長繁殖，F(xiàn)1一定是綠莖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．圖中甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量；乙表示光合速率與光照強度的關(guān)系．下列說法正確的是（　�。�
A．甲中光照強度為b時，光合速率等于呼吸速率
B．甲中光照強度為c時，單位時間內(nèi)細(xì)胞槽周圍吸收6個單位的CO2
C．乙中檔光照強度為X時，對應(yīng)甲中光照強度為d
D．乙中限制B點光合速率的主要因素是光照強度

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