練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省廣安四校高三下學(xué)期第一次聯(lián)合考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖,圖乙是睪丸酮(雄性激素)的調(diào)節(jié)機制示意。請回答下列問題:

(1)在人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中甲狀腺激素對垂體的作用效應(yīng)可以有 、 。

(2)由圖甲可知,在機體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中,細(xì)胞間可通過 (寫出兩點)等信息分子進行信息交流。

(3)GnRH與睪丸酮在化學(xué)本質(zhì)上的差異是:____________________________。圖乙中abcd過程體現(xiàn)了雄性激素分泌的____________________________調(diào)節(jié)機制。

(4)研究表明吸食毒品會影響人體性腺功能。有研究者對某戒毒所的吸毒者進行了相關(guān)激素的檢測,并與健康人作了比較,檢測結(jié)果均值如下表:

據(jù)表可知,吸毒者會減弱的過程是圖乙中的______________(請?zhí)顖D中字母)。為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損,還是LH和FSH減少引起的,可將其體內(nèi)LH和FSH ,一段時間后測定其睪丸酮含量,與健康者比較即可確定原因。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中不正確的是( )

A.A點葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

B.B點植物光合作用強度與細(xì)胞呼吸強度相等

C.已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25 ℃和30 ℃,如圖表示該植物處于25 ℃環(huán)境中,將溫度提高到30 ℃時,A點上移,B點左移,D點下移

D.當(dāng)植物缺鎂時,B點將向右移

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖質(zhì)粒不能作為侵入大腸桿菌(大腸桿菌對四環(huán)素具有抗性、對青霉素敏感)的載體的是( 。
A.抗青霉素基因B.抗四環(huán)素基因C.熒光蛋白基因D.自色素合成基因

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.現(xiàn)代農(nóng)場將養(yǎng)豬、養(yǎng)魚、沼氣工程、養(yǎng)鴨、種植農(nóng)作物、養(yǎng)蘑菇、種植果樹等多個生產(chǎn)過程合理有機結(jié)合起來,經(jīng)過高效良性循環(huán),生態(tài)效益達(dá)到了良性發(fā)展,請就此生態(tài)農(nóng)場的特點,完成下列問題:
(1)該生態(tài)農(nóng)場充分體現(xiàn)了生態(tài)工程基本原理中的物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理.
(2)在生態(tài)農(nóng)場中蠶與桑樹為捕食關(guān)系.
(3)蚯蚓在該生物系統(tǒng)中屬于分解者該生物系統(tǒng)的基礎(chǔ)是農(nóng)作物、果樹等.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為同一地區(qū)甲、乙兩種動物的種群數(shù)量變化( 。
A.t3~t4時間甲種群呈“S”增長
B.t0~t1時間乙種群貯存的能量大于甲種群
C.t1~t2時間甲、乙曲線峰值代表種群K值
D.t2~t3時間乙種群數(shù)量主要受種內(nèi)關(guān)系的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗的敘述,正確的是( 。
A.原理:4℃低溫能抑制染色體著絲點分裂,使染色體不能移向兩極
B.解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離
C.染色:龍膽紫和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色
D.觀察:顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)圖回答問題:
(1)圖1中處于BC階段的時期有間期、前期和中期.
(2)圖1中CD發(fā)生的原因是著絲點分裂,圖2中CD發(fā)生的原因是細(xì)胞分裂.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.無機鹽在細(xì)胞中的作用不包括( 。
A.維持細(xì)胞內(nèi)的滲透壓B.為細(xì)胞的生命活動提供能量
C.維持細(xì)胞的酸堿平衡D.參與細(xì)胞內(nèi)一些化合物的合成

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