人體精子、卵子的DNA都是23個，受精卵在分裂過程中染色體最多的個數(shù)是（　�。�
A、23B、46C、69D、92
考點：細胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：根據(jù)題意分析可知：精子和卵子中染色體為體細胞的一半，受精卵中染色體數(shù)目等于精子與卵子染色體之和．又受精卵進行有絲分裂過程中，著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍．
解答： 解：由于精子、卵子的DNA都是23個，說明精子和卵子中的染色體也都是23條，因此受精卵中含有46條染色體．在個體發(fā)育過程中，受精卵只進行有絲分裂．因此，在有絲分裂后期，著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，為92條．
故選：D．
點評：本題考查減數(shù)分裂和有絲分裂的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

冬季來臨，燕子飛到南方去過冬．這種行為及其決定因素依次是（　�。�
A、學(xué)習(xí)、環(huán)境
B、本能、遺傳
C、印隨、環(huán)境
D、反射、遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某果蠅的細胞分裂示意圖，下列說法正確的有（　　）
A、圖Ⅰ表示的細胞中有8條染色體、4個染色體組
B、如果①②過程表示減數(shù)分裂，則可能發(fā)生交叉互換和自由組合
C、如果①②過程表示有絲分裂，4個細胞的遺傳物質(zhì)仍有可能不完全相同
D、圖Ⅲ中的a、b、c、d　4個細胞可能為4個有性生殖細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)按表所示制成臨時裝片進行有關(guān)實驗．
組別 材料 實驗條件 觀察內(nèi)容
A 浸泡過的花生種子 清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精 細胞中著色的小顆粒
B 人的口腔上皮細胞 X染液 線粒體
C 菠菜葉 清水 葉綠體
D 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 0.3g/mL；蔗糖溶液 質(zhì)壁分離
將上述各組實驗材料按表中實驗條件進行相關(guān)處理后，制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察．分析回答：
（1）上述實驗中需要的材料用具除顯微鏡外，還需刀片、鑷子、滴管、吸水紙、
 
．
（2）A組實驗的目的是
 
，50%酒精的作用是
 
，細胞中小顆粒呈
 
色．
（3）B組實驗的X染液是
 
，顯微鏡下看到的線粒體呈
 
色．
（4）在C組實驗中，要選取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮，原因是
 
．
（5）D組實驗中，選用紫色洋蔥鱗片葉的原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖顯示一個傳出神經(jīng)元．該神經(jīng)元在X位置受到刺激，下列敘述中正確的是（　�。�
A、沖動會達到效應(yīng)器
B、沖動會達到腦部
C、沖動會達到Y(jié)處的感受器
D、在Z處會有神經(jīng)遞質(zhì)釋放

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細胞中蛋白質(zhì)合成的部分過程，以下敘述錯誤的是（　�。�
A、甲、乙分子上含有A、G、C、U四種堿基
B、甲分子上有m個密碼子，乙分子上有n個密碼子，若不考慮終止密碼子，該蛋白質(zhì)中有m+n-1個肽鍵
C、若控制甲合成的基因受到紫外線照射發(fā)生了一個堿基對的替換，那么丙的結(jié)構(gòu)可能會受到一定程度的影響
D、丙的合成是由兩個基因共同控制的

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞一般遵循DNA→RNA→蛋白質(zhì)的表達原則，下面有關(guān)這個過程的說法正確的是（　�。�
A、在細胞的不同階段，DNA攜帶的信息一般是不變的，而RNA和蛋白質(zhì)的種類可以變化
B、DNA→RNA主要是在細胞核中完成的，RNA→蛋白質(zhì)是在細胞質(zhì)中完成的
C、DNA→RNA會發(fā)生堿基互補配對，RNA→蛋白質(zhì)不會發(fā)生堿基互補配對
D、mRNA是翻譯的直接模板，DNA是最終決定蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖曲線圖表示用不同激素處理 5組健康小鼠后，其血液中葡萄糖含量的變化．每種激素在不同組別的劑量均相同．激素C為壓力激素，與情緒波動有關(guān)．下列判斷正確的有（　�。�
A、激素處理前幾小時為使小鼠的血糖水平維持在常規(guī)水平不應(yīng)該提供食物給小鼠
B、胰高血糖素和腎上腺素表現(xiàn)出了協(xié)同作用
C、腎上腺素比胰高血糖素引起的效應(yīng)較為漸進、幅度較大、效應(yīng)較持久
D、糖尿病人須避免情緒激動，否則腎上腺素和壓力激素分泌量大量增加，兩者共同作用會提高血糖濃度，有害健康

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示分別表示某種動物不同的細胞分裂圖象，沒有突變和交換，下列發(fā)生等位基因分離的圖是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案