19．下列選項(xiàng)中與基因工程無關(guān)的是（　�。�
A．利用DNA探針檢測飲用水是否含有病毒
B．選擇“工程菌”來生產(chǎn)胰島素
C．用不育系培養(yǎng)雜種一代
D．培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉

分析 基因工程是指按照人們的愿望，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品．

解答 解：A、DNA分子雜交技術(shù)是將轉(zhuǎn)基因生物的基因組DNA提取出來，在含有目的基因的DNA片段上用放射性同位素等作標(biāo)記，以此作為探針檢測飲用水是否含有病毒，A錯(cuò)誤；
B、用基因工程的方法，使外源基因得到高效表達(dá)的菌類細(xì)胞系稱為工程菌，B錯(cuò)誤；
C、用不育系培養(yǎng)雜種一代屬于雜交育種，與基因工程無關(guān)，C正確；
D、基因工程也叫轉(zhuǎn)基因技術(shù)，培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉利用了基因工程，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查基因工程原理、技術(shù)及運(yùn)用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省高三10月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分） 線粒體是有氧呼吸的主要場所，科學(xué)家在研究線粒體組分時(shí)，首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜，經(jīng)離心后將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開。再用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜，破裂的內(nèi)膜自動(dòng)閉合成小泡，然后用尿素處理這些小泡，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請分析回答：

（1）研究發(fā)現(xiàn)，在適宜成分溶液中，線粒體含F(xiàn)0—F1內(nèi)膜小泡能完成有氧呼吸第 階段的反應(yīng)，其反應(yīng)式為 。

（2）線粒體內(nèi)膜上的F0—F1顆粒物是ATP合成酶（見圖2），其結(jié)構(gòu)由突出于膜外的親水頭部和嵌入膜內(nèi)的 尾部組成，其功能是在跨膜H+濃度梯度推動(dòng)下合成ATP。為了研究ATP合成酶的結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系，用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F１顆粒與小泡分開，檢測處理前后ATP的合成。若處理之前，在 條件下，含 顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP；處理后含 顆粒內(nèi)膜小泡不能合成ATP，說明F1顆粒的功能是催化ATP的合成。

（3）將線粒體放入低滲溶液中，外膜漲破的原理是 。用 方法能將外膜與內(nèi)膜及其它結(jié)構(gòu)分開。線粒體基質(zhì)中可能含有 （填選項(xiàng)前的字母）。

a．DNA

b．丙酮酸

c．葡萄糖

d．染色質(zhì)

e．核苷酸

f．RNA聚合酶

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．線粒體是有氧呼吸的主要場所，科學(xué)家在研究線粒體組分時(shí)，首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜，經(jīng)離心后將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開．再用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜，破裂的內(nèi)膜自動(dòng)閉合成小泡，然后用尿素處理這些小泡，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示．請分析回答：

（1）研究發(fā)現(xiàn)，在適宜成分溶液中，線粒體含F(xiàn)0-F1內(nèi)膜小泡能完成有氧呼吸第三階段的反應(yīng)，其反應(yīng)式為[H]+O2$\stackrel{酶}{→}$H2O+能量．
（2）線粒體內(nèi)膜上的F0-F1顆粒物是ATP合成酶（見圖2），其結(jié)構(gòu)由突出于膜外的親水頭部和嵌入膜內(nèi)的親脂尾部組成，其功能是在跨膜H+濃度梯度推動(dòng)下合成ATP．為了研究ATP合成酶的結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系，用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F1顆粒與小泡分開，檢測處理前后ATP的合成．若處理之前，在條件下，含F(xiàn)1顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP；處理后含F(xiàn)0顆粒內(nèi)膜小泡不能合成ATP，說明F1顆粒的功能是催化ATP的合成．
（3）將線粒體放入低滲溶液中，外膜漲破的原理是外膜面積小與能膜面積．用差速離心方法能將外膜與內(nèi)膜及其它結(jié)構(gòu)分開．線粒體基質(zhì)中可能含有a、b、e、f（填選項(xiàng)前的字母）．
a．DNAb．丙酮酸c．葡萄糖d．染色質(zhì)e．核苷酸f．RNA聚合酶．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器依次是（　　）
A．葉綠體和線粒體B．高爾基體和中心體
C．線粒體和中心體D．中心體和葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．圖為某群落中植物生長的分層現(xiàn)象，對此現(xiàn)象解釋不正確的是（　�。�
A．此圖為群落的垂直結(jié)構(gòu)
B．群落中植物的分層與環(huán)境中的光照、溫度等有關(guān)
C．群落中的動(dòng)物無此分層現(xiàn)象
D．此結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．假設(shè)圖為由182個(gè)氨基酸組成的一蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖，鏈上的數(shù)字表示氨基酸的數(shù)目，請據(jù)圖回答：
（1）該蛋白質(zhì)中共含有2條肽鏈，180個(gè)肽鍵，肽鍵可表示為-CO-NH-．
（2）理論上分析，該蛋白質(zhì)至少有2 個(gè)-COOH．
（3）若該蛋白質(zhì)是分泌蛋白，則與其合成分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體．
（4）寫出該蛋白質(zhì)中不同多肽鏈之間可能不同的地方氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及肽鏈（或多肽）的空間結(jié)構(gòu)不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．組織間隙液體過多而引起的全身或身體的一部分腫脹的癥狀稱為組織水腫，又稱浮腫．下列情況不能引起組織水腫的是（　�。�
A．長期營養(yǎng)不良造成血漿蛋白減少B．受傷導(dǎo)致毛細(xì)血管破裂
C．一次性吃糖太多引起血糖升高D．某種疾病引起淋巴循環(huán)受阻

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列各種蛋白質(zhì)及功能不相符合的是（　�。�
A．抗體蛋白--免疫功能B．胰島素--調(diào)節(jié)功能
C．血紅蛋白--收縮功能D．腸肽酶--催化功能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．將小鼠和鯽魚從30℃的環(huán)境移到15℃的環(huán)境，二者的耗氧量是（　�。�
A．前者增加后者減少B．前者減少后者增加
C．二者均增加D．二者均減少

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