【題目】科研人員對(duì)獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性及環(huán)境因素對(duì)其幼苗光合作用的影響 進(jìn)行了系列研究。圖甲 為光合放氧測(cè)定裝置示意圖,圖乙為在探究環(huán)境因素對(duì)獼猴桃幼苗光 合作用的影響活動(dòng)中,用含 100mmol/LNaCl 完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)幼苗,一周內(nèi)測(cè)定其光合作 用速率和氣孔導(dǎo)度的數(shù)據(jù)圖;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)取果肉薄片放入含乙醇的試管,并加入適量碳酸鈣,目的是_。長(zhǎng)時(shí)間浸泡 在乙醇中的果肉薄片會(huì)變成白色,原因是_____

2)圖 甲在反應(yīng)室中加入 NaHCO3 的主要作用是_____,為研究光合作用中碳的轉(zhuǎn)移途 徑,可用_____ 標(biāo)記的 NaHCO3 供給反應(yīng)室參與反應(yīng)。

3)氧電極可以檢測(cè)反應(yīng)液中氧氣的濃度,測(cè)定前應(yīng)排除反應(yīng)液中_____的干擾。15min 后, 氧電極檢測(cè)到反應(yīng)室中氧氣的濃度值不再發(fā)生變化,原因是_________。

4)由圖 乙實(shí)驗(yàn)可推出的結(jié)論是_________。實(shí)驗(yàn)中設(shè) 置了前后自身對(duì)照,還可設(shè)置_____作為空白對(duì)照。

【答案】防止葉綠素降解 光合色素溶解在乙醇中 提供CO2 同位素14C 溶解氧 光合產(chǎn)氧量與呼吸耗氧量相等 NaCl處理導(dǎo)致光合作用速率及氣孔導(dǎo)度下降,且隨處理時(shí)間的延長(zhǎng),抑制越明顯 不加NaCl的完全營(yíng)養(yǎng)液

【解析】

圖甲中:果肉薄片含有光合色素、酶等物質(zhì),在光照下可以進(jìn)行光合作用釋放氧氣?梢愿鶕(jù)氧氣的變化量判斷光合速率的變化。

圖乙中:隨著處理時(shí)間的延長(zhǎng),光合速率和氣孔導(dǎo)度均出現(xiàn)下降。

1)碳酸鈣可以保護(hù)葉綠素,防止其被降解。光合色素可以溶解在無(wú)水乙醇中,長(zhǎng)時(shí)間浸泡在乙醇中的果肉薄片會(huì)變成白色。

2)圖甲在反應(yīng)室中加入 NaHCO3是為了提供二氧化碳,可用14C標(biāo)記的 NaHCO3 供給反應(yīng)室參與反應(yīng),來(lái)研究光合作用中碳的轉(zhuǎn)移途徑。

3)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該排除反應(yīng)液中溶解氧的干擾,以保證氧電極檢測(cè)的結(jié)果的準(zhǔn)確性。15min 后,氧電極檢測(cè)到反應(yīng)室中氧氣的濃度值不再發(fā)生變化,說(shuō)明光合速率和呼吸速率相等,即光合作用產(chǎn)生的氧氣量=呼吸作用消耗的氧氣量。

4)由圖乙可知,NaCl處理導(dǎo)致光合作用速率及氣孔導(dǎo)度下降,且隨處理時(shí)間的延長(zhǎng),抑制越明顯,實(shí)驗(yàn)中可以用不加NaCl的完全營(yíng)養(yǎng)液作為空白對(duì)照。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在天氣晴朗的夏季,將用全素營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內(nèi)放在室外進(jìn)行培養(yǎng)。每隔一段時(shí)間用CO2濃度檢測(cè)儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)CO2濃度,繪制成下圖所示的曲線(水平虛線表示實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度)。據(jù)圖得出的判斷錯(cuò)誤的是(

A. d點(diǎn)和h點(diǎn)分別表示24h中光合速率的最大值和最小值

B. bc段和ab段曲線斜率差異可能是溫度變化造成的

C. fg段和ef段曲線斜率差異可能是氣孔導(dǎo)度變化造成的

D. a點(diǎn)和k點(diǎn)可以看出該植株24h體內(nèi)有機(jī)物含量增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面的數(shù)學(xué)模型能表示的生物學(xué)含義是

A. 人體紅細(xì)胞中K+吸收速率隨O2濃度變化的情況

B. 萌發(fā)的種子中自由水與結(jié)合水比值隨時(shí)間變化的情況

C. 酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況

D. 質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程中細(xì)胞的吸水能力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程.A、BC、D表示直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的四種主要器官,①②是有關(guān)的生理過(guò)程,據(jù)圖回答

1)內(nèi)環(huán)境與A交換氣體必須經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是________________________

2B內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)①過(guò)程進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,①表示的過(guò)程是______

3)②表示的過(guò)程是______

4D表示______

5)毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是_________,毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是_________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家利用耐鹽堿植物中的耐鹽基因,培育出了耐鹽水稻新品系。如圖是培育過(guò)程簡(jiǎn)圖。

回答下列問(wèn)題:

(1)階段Ⅰ的核心步驟是________________,在構(gòu)建重組質(zhì)粒b的過(guò)程中,一般需用限制酶切割________個(gè)磷酸二酯鍵。

(2)為保證耐鹽基因的正常轉(zhuǎn)錄,重組質(zhì)粒b上耐鹽基因的兩端應(yīng)含有______________。

(3)階段Ⅱ的核心過(guò)程是________________,人工配制的培養(yǎng)基中除了必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和瓊脂外,還必須添加________。

(4)現(xiàn)有兩個(gè)二倍體水稻品種,其基因型分別為yyRr、Yyrr?茖W(xué)家進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將上述兩種基因型水稻產(chǎn)生的花粉除去細(xì)胞壁后進(jìn)行原生質(zhì)體融合,再把這些融合細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng),培育出水稻植株。該過(guò)程中,一般用________作為化學(xué)誘導(dǎo)劑來(lái)誘導(dǎo)花粉原生質(zhì)體融合。若原生質(zhì)體之間只考慮兩兩融合,培育的后代有________種基因型。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家將4個(gè)關(guān)鍵基因移植入已分化的肌肉細(xì)胞中并表達(dá),使這個(gè)細(xì)胞成為多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞),如圖為該實(shí)驗(yàn)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 應(yīng)用該技術(shù)可緩解器官移植時(shí)器官供應(yīng)不足的問(wèn)題

B. iPS細(xì)胞所帶遺傳信息與肌肉細(xì)胞相同

C. 關(guān)鍵基因表達(dá)使細(xì)胞功能趨向?qū)iT化,降低了細(xì)胞的分化程度

D. 圖示過(guò)程體現(xiàn)了iPS細(xì)胞的全能性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為克隆羊“多利”的培育過(guò)程示意圖:下列各項(xiàng)有關(guān)表述錯(cuò)誤的是

A. 克隆羊“多利”的主要性狀與甲羊一致,因?yàn)槠浼?xì)胞核基因來(lái)自甲羊

B. 克隆羊“多利”的培育過(guò)程中采用的生物技術(shù)有轉(zhuǎn)基因和核移植

C. 乙羊的去核卵細(xì)胞為重組細(xì)胞基因表達(dá)提供了細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境條件

D. 此過(guò)程說(shuō)明高度分化動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在最適條件下,某一不可逆化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行到t1時(shí),加入催化該反應(yīng)的酶(成分為蛋白質(zhì))。 該反應(yīng)在加酶前后反應(yīng)物濃度隨時(shí)間的變化如圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 當(dāng)反應(yīng)時(shí)間達(dá)到t2時(shí),酶完全失去活性

B. 適當(dāng)升高反應(yīng)體系的溫度,t2將會(huì)右移

C. t1后反應(yīng)物濃度降低的速率可表示酶促化學(xué)反應(yīng)的速率

D. 受反應(yīng)物濃度的限制,tl - t2酶促反應(yīng)速率逐漸減慢

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上的綠色植物每年通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物高達(dá)2200億噸,相當(dāng)于全球每年能量消耗的10倍,可見(jiàn)對(duì)光合作用的研究具有重要的意義。

1)光合作用是將_______轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)化合物并釋放出氧氣的過(guò)程,也是將自然界中光能最終轉(zhuǎn)化為(有機(jī)化合物中穩(wěn)定的)_______的途徑。

2)綠色植物葉肉細(xì)胞的光合色素分布在葉綠體的_______膜上,可吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能,并將轉(zhuǎn)化的能量?jī)?chǔ)存在_______中,用于暗反應(yīng)中C3的還原。

3)細(xì)胞內(nèi)的葉綠體是一種動(dòng)態(tài)的細(xì)胞器,隨光照強(qiáng)度的變化,其分布和位置也會(huì)發(fā)生改變,該過(guò)程稱為葉綠體定位。由圖1結(jié)果可知,弱光條件下,葉綠體會(huì)匯集到細(xì)胞頂面,使其能_______;強(qiáng)光條件下,葉綠體移動(dòng)到細(xì)胞兩側(cè),以避免強(qiáng)光的傷害。

4)研究發(fā)現(xiàn),葉綠體定位至少需要兩個(gè)條件,即葉綠體的移動(dòng)和新位置上的錨定;瘜W(xué)處理破壞細(xì)胞內(nèi)的微絲蛋白(細(xì)胞骨架成分)后,葉綠體定位異常,推測(cè)葉綠體是沿著_______進(jìn)行移動(dòng);去除葉綠體的CHUP1蛋白后,葉綠體定位異常(圖2),推測(cè)葉綠體是通過(guò)CHUP1蛋白錨定在微絲蛋白上,則CHUP1蛋白位于葉綠體_______

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