下表甲是某科研小組成員在不同的光照強度（klx）下測得的玉米幼苗葉肉細胞氧氣釋放量（μL•cm-2•min-1）的情況（假設(shè)溫度不變，其他條件適宜）。圖表示該玉米幼苗的葉肉細胞在某一光照強度下細胞內(nèi)兩種細胞器所進行的生理活動間的關(guān)系�；卮鹣铝袉栴}：

（1）在光照強度為2klx時，玉米幼苗同化二氧化碳的速率為______μL•cm-2•min-1。

（2）表甲顯示，隨著光照強度增加，光合速率的變化趨勢是_________。

（3）在光照強度為12klx時，限制光合速率的環(huán)境因素主要是_________。

（4）可以確定圖中細胞所示的生理狀態(tài)下，該細胞接受的光照強度一定大于______klx。改變光照強度，________（填“一定”或“不一定”）能改變A細胞器中生理活動的強度，原因是__________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省黃山市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度條件下，反應(yīng)物濃度對酶催化反應(yīng)速率的影響，據(jù)圖分析，下列說法正確的是

A. 如果在A點時，溫度再提高5 ℃，則反應(yīng)速率上升

B. 在其他條件不變的情況下，在B點時，往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶，反應(yīng)速率不變

C. 在A點時，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度

D. 在C點時，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度和酶的濃度

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某科技小組在調(diào)查一塊面積為2hm2的草場中灰蒼鼠的數(shù)量時，放置了100個捕鼠籠，一夜間捕獲了30只，將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后，在同一地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了22只，其中有上次標(biāo)記的個體9只。但由于灰蒼鼠被捕一次后更難捕捉，因此推測該草場中灰蒼鼠的真實種群數(shù)量最可能（ ）

A. 小于37只 B. 大于37只 C. 小于73只 D. 大于73只

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖，A、B、C、D表示激素，下列說法錯誤的是（ ）

A. 當(dāng)血糖濃度低于正常值時，一方面可直接作用于胰島A細胞，以促進激素D的分泌；也可以刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)促進激素C、D的分泌

B. 當(dāng)血液中激素B濃度較高時，可以反過來對垂體和下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)

C. 寒冷環(huán)境下，激素B、C的分泌量明顯增加，同時皮膚血管舒張、汗液分泌減少

D. 激素B的靶細胞幾乎為全身的細胞

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省七臺河市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

青蒿素是治療瘧疾的重要藥物，中國科學(xué)家屠呦呦憑借青蒿素的研究成果獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。現(xiàn)代生物技術(shù)已經(jīng)弄清了青蒿細胞中青蒿素的合成途徑（圖中實線方框內(nèi)所示），并且發(fā)現(xiàn)酵母細胞也能夠產(chǎn)生合成青蒿素的中間產(chǎn)物FPP（圖中虛線方框內(nèi)所示）。回答下列問題：

（1）若利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進行青蒿素的工廠化生產(chǎn)，可將青蒿素細胞經(jīng)脫分化培養(yǎng)獲得的______細胞置于發(fā)酵罐中培養(yǎng)，青蒿細胞經(jīng)_______（方式）實現(xiàn)細胞數(shù)目的增多并產(chǎn)生大量的青蒿素。

（2）根據(jù)圖示代謝過程,科學(xué)家在培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母細胞過程中,需要向_____中導(dǎo)入_________,繼而可利用_______技術(shù)檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細胞。

（3）圖中①和②過程無論發(fā)生在青蒿細胞中，還是發(fā)生在酵母細胞中，都能產(chǎn)生相同的物質(zhì)FPP，原因是___________（至少寫出2點）。

（4）實驗發(fā)現(xiàn)，酵母細胞導(dǎo)入相關(guān)基因后，該基因能正常表達，但酵母菌合成的青蒿素仍很少，根據(jù)圖解分析原因可能是____________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省七臺河市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗的敘述，正確的是

A. 通常采用標(biāo)志重捕法估算培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量

B. 制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時應(yīng)先漂洗后染色

C. 葉綠素a在層析液中溶解度最大，色素帶也最寬

D. 處理插條的生長素濃度不同，插條的生根數(shù)也不同

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學(xué)期期末考試生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)敘述正確的是

A. 寒冷環(huán)境中人體會發(fā)生骨骼肌不由自主戰(zhàn)栗，這時軀體運動中樞興奮

B. 群蜂一旦失散，蜂王向外界釋放一種化學(xué)物質(zhì)，失散的蜜蜂就會聚集在自己周圍，起到保護蜂群的目的，這種激素是性外激素。

C. 秋天路燈下的法國梧桐落葉較晚的原因是因為光延長了葉片的生長期

D. 邏輯斯蒂方程為：dN/dt=rN（K-N）/K。方程中N表示個體數(shù)量，r為內(nèi)稟增長率，K是環(huán)境負(fù)荷量。據(jù)此方程，決定種群中個體平衡數(shù)量的只有K

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學(xué)期期末考試生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某反射弧的部分模式圖，下列敘述正確的是

A. A端與效應(yīng)器相連接，B端與感受器相連接

B. C處的液體是組織液，其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞

C. 刺激D點，在E處測到電位變化，說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的

D. 把某藥物放在C處，刺激E點，D處沒電位變化，說明該藥物對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省天一大聯(lián)考高三階段性測試（五）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生物·選修3：現(xiàn)代生物科技專題

科研人員將病毒外殼蛋白(CP)基因轉(zhuǎn)移到甜椒體內(nèi)，培育出的抗病毒甜椒具有很好的抗病毒效果。請回答下列有關(guān)抗病毒甜椒培育過程的問題：

(1)獲取含氨芐青霉素抗性基因的質(zhì)粒：先在含_________________的培養(yǎng)基上培養(yǎng)細菌，然后從菌體中分離出含氨芐青霉素抗性基因的質(zhì)粒。

(2)獲取CP基因：從感染病毒的植物體內(nèi)獲得_____，然后用反轉(zhuǎn)錄的方法獲得___（填“基因組”或“cDNA”）文庫。基因組文庫與cDNA文庫相比，兩者最顯著的區(qū)別是____。

(3)構(gòu)建基因表達載體：經(jīng)反轉(zhuǎn)錄獲得的目的基因的兩端是平末端，需要用________連接酶將其與含平末端的載體連接。

(4)導(dǎo)入受體細胞：甜椒為雙子葉植物，科研人員常用__________法導(dǎo)入，然后將受感染的組織細胞培育成愈傷組織，再經(jīng)___________培育成轉(zhuǎn)基因甜椒。

(5)目的基因的襝測與鑒定：目的基因在真核細胞中能否穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵___________。

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