A. | 有無葉綠體 | B. | 有無線粒體 | C. | 有無細胞壁 | D. | 有無染色體 |
分析 原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核生物沒有復雜的細胞器,只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì),且遺傳物質(zhì)是DNA.
解答 解:A、圖中生物只有衣藻有葉綠體,藍藻為原核生物,無葉綠體,故不是該圖分類依據(jù),A正確;
B、噬菌體無細胞結(jié)構,藍藻為原核生物,無線粒體,變形蟲和衣藻均具有線粒體,B錯誤;
C、藍藻和衣藻具有細胞壁,噬菌體和變形蟲無細胞壁,C錯誤;
D、噬菌體無細胞結(jié)構,藍藻為原核生物,無染色體,變形蟲和衣藻均具有染色體,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構的異同,首先要求考生識記一些常考的生物的類別;其次還要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構的異同,能準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變頻率高 | B. | 染色體結(jié)構變異機會多 | ||
C. | 生產(chǎn)新的基因組合機會多 | D. | 更易接受環(huán)境影響而發(fā)生變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖a表示線粒體,[H]與氧結(jié)合形成水發(fā)生在有折疊的膜上 | |
B. | 圖b表示葉綠體,類囊體膜上有色素的分布 | |
C. | 兩圖所示意的結(jié)構與ATP形成有關的酶都在內(nèi)膜和基質(zhì)中 | |
D. | 兩圖代表的細胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關并可共存于一個細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒 | |
B. | 肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中,加熱殺死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi),最終能分離出活的S型菌 | |
C. | 胸苷激酶基因缺失的某種細胞只有在導入胸苷激酶基因后,才可在無胸苷培養(yǎng)條件下存活并形成細胞克隆 | |
D. | T2噬菌體的DNA注入宿主細胞后檢測到T2噬菌體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 厭氧呼吸比需氧呼吸產(chǎn)生的ATP少 | |
B. | 需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的有機物相等 | |
C. | 需氧呼吸比厭氧呼吸產(chǎn)生的CO2少 | |
D. | 條件不足無法比較 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | ③是膜脂含量最豐富的,其構成細胞膜的基本支架 | |
B. | 細胞膜的結(jié)構特點是選擇透過性 | |
C. | 細胞識別與物質(zhì)①有關 | |
D. | 細胞膜的功能主要取決于膜中的脂質(zhì)的種類和含量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 顫藻、水綿、香菇 | B. | 煙草、草履蟲、大腸桿菌 | ||
C. | 小麥、番茄、大豆 | D. | 酵母菌、乳酸菌、噬菌體 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北恩施州高中教育聯(lián)盟高二下學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米患的“粗縮病”,是由灰飛虱傳播“粗縮病”病毒引起的病害。關于“粗縮病”病毒有關敘述錯誤的是( )
A.組成其核酸的元素含有C、H、O、N、P
B.其遺傳物質(zhì)的復制所需原料來自寄主細胞
C.“粗縮病”病毒屬于生物個體層次的生命系統(tǒng)
D.“粗縮病”病毒的生命活動離不開細胞
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