下列各組物質(zhì)中，由同種元素組成的是（　�。�
A、淀粉、半乳糖、糖原
B、膽固醇、葡萄糖、蛋白質(zhì)
C、氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D、性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素
考點(diǎn)：糖類的組成元素,氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式,脂質(zhì)的組成元素
專題：
分析：蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N；糖類的基本組成元素是C、H、O；脂肪的基本組成元素是C、H、O，核酸的元素組成是C、H、O、N、P．
解答： 解：A、半乳糖為單糖，淀粉、糖原為多糖，組成元素均為C、H、O，A正確；
B、膽固醇和葡萄糖的組成元素是C、H、O，蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N，B錯(cuò)誤；
C、氨基酸的基本組成元素是C、H、O、N，核苷酸的元素組成是C、H、O、N、P，丙酮酸的組成元素是C、H、O，C錯(cuò)誤；
D、性激素為固醇類，組成元素是C、H、O，生長(zhǎng)激素、胰島素為蛋白質(zhì)，組成元素是C、H、O、N，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)和糖類的元素組成，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于容易題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的生理過(guò)程，a、b、c表示三種化臺(tái)物，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、圖中遺傳信息的傳遞途徑是：DNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)
B、a與c所含基本單位的種類之比是1：6
C、一條b可結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)合成一種肽鏈
D、核糖體在b上的移動(dòng)方向是從左到右

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

谷胱甘肽（分子式為C10H17O6N3S）是存在于生物細(xì)胞中一種重要的多肽，它是由谷氨酸（C5H9O4N）、甘氨酸（C2H5O2N）和半胱氨酸縮合而成的，則半胱氨酸的R基可能的分子式是（　�。�
A、CH3S
B、C3H5S
C、C3H7O2NS
D、C3H3O2NS

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

地球上最基本的生命系統(tǒng)是（　�。�
A、分子B、細(xì)胞C、種群D、生物圈

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某DNA分子片段中堿基為2400對(duì)，則由此片段所控制合成的多肽鏈中，最多有氨基酸多少種（　�。�
A、800B、400
C、200D、20

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列敘述中，不正確的是（　�。�
A、用乙烯利可以催熟菠蘿
B、糖尿病患者需按時(shí)注射胰島素
C、大腦皮層S區(qū)受損的患者聽(tīng)不懂別人的談話
D、建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)有利于提高其環(huán)境容納量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

撕取洋蔥表皮，剪成大小相等的小塊，分別浸入不同濃度的硝酸鉀溶液中．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，用顯微鏡觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：
KNO3溶液（mol/L）ABCDEF
0.110.120.1250.130.140.50
質(zhì)壁分離程度--初始分離分離顯著分離顯著分離
質(zhì)壁分離復(fù)原狀況--自動(dòng)復(fù)原自動(dòng)復(fù)原誘發(fā)復(fù)原不能復(fù)原
（1）洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度約為
 
．
（2）C和D處理均發(fā)生質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原，其原因是
 
．在此過(guò)程中，物質(zhì)出入細(xì)胞的方式先后是
 
．
（3）F處理后不能復(fù)原的原因是
 
．
（4）請(qǐng)以紫色洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料，鑒別清水、2mol/L的蔗糖溶液和2mol/L的KNO3溶液
實(shí)驗(yàn)用具：載玻片、蓋玻片、顯微鏡、吸水紙、清水、鑷子、刀片．
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：取同一部位的洋蔥表皮制作三個(gè)
 
．
第二步：用顯微鏡分別觀察
 
．
第三步：分別在三個(gè)臨時(shí)裝片的蓋玻片的一側(cè)滴入三種溶液，另一側(cè)
 

結(jié)果預(yù)測(cè)與分析：
①如果觀察到洋蔥表皮細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離的現(xiàn)象，則
 
；
②
 
，
則滴加的外界溶液為2mol/L的蔗糖溶液；③
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

研究表明，癌細(xì)胞和正常分化的細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒(méi)有明顯差異，但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖的量是正常細(xì)胞的若干倍．如圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過(guò)程，據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A代表細(xì)胞膜上的
 
．葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后，在代謝過(guò)程中可形成五碳塘進(jìn)而合成
 
 作為DNA復(fù)制的原料．
（2）如圖：在有氧條件下，癌細(xì)胞細(xì)胞呼吸的方式為
 
．與正常的細(xì)胞相比，①-④過(guò)程在癌細(xì)胞中明顯增強(qiáng)的有
 
 （填編號(hào)），代謝途徑發(fā)生這種變化的意義在于能夠
 
，從而有利于癌細(xì)胞的增殖．
（3）細(xì)胞在致癌因子的影響下，
 
 基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而被激活，進(jìn)而調(diào)控
 
 的合成來(lái)改變代謝途徑，若要研制藥物來(lái)抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑，圖中的過(guò)程
 
（填編號(hào)）不宜選為作用位點(diǎn)．
（4）正常人體產(chǎn)生的癌細(xì)胞，可以通過(guò)自身的
 
 清除，參與該過(guò)程的細(xì)胞有
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是（　�。�
A、吞噬細(xì)胞能吞噬病菌，屬于淋巴細(xì)胞
B、系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于免疫缺陷病
C、漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能與抗原特異性結(jié)合
D、機(jī)體一旦接觸過(guò)敏原就會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案