13．將R型細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡．該小鼠體內(nèi)S型、R型細(xì)  菌含量變化情況是如圖A所示還是圖B所示以及對(duì)此相關(guān)的敘述，正確的是（　　）
A．最可能是圖A，小鼠的免疫調(diào)節(jié)致使R型細(xì)菌數(shù)量逐漸下降
B．最可能是圖B，小鼠體內(nèi)的S型細(xì)菌最初來(lái)自R型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化
C．最可能是圖A，死亡小鼠體內(nèi)只能分離出活的S型細(xì)菌
D．最可能是圖B，小鼠體內(nèi)S型細(xì)菌與R型細(xì)菌為共生關(guān)系

分析 R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜（菌落表現(xiàn)粗糙），后者有莢膜（菌落表現(xiàn)光滑）．由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可知，只有S型菌有毒，會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡，S型菌的DNA才會(huì)是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌．肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)：R型細(xì)菌→小鼠→存活；S型細(xì)菌→小鼠→死亡；加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活；加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡．

解答 解：隨著R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌，S型細(xì)菌的數(shù)量變化呈現(xiàn)S型曲線的變化，而R型細(xì)菌在小鼠體內(nèi)開始時(shí)大部分會(huì)被免疫系統(tǒng)消滅，隨著小鼠免疫系統(tǒng)的破壞，R型細(xì)菌數(shù)量又開始增加．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題以曲線圖為載體，考查肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于中等難度題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖是調(diào)查小組的同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此不能得出的結(jié)論是（　�。�
A．第1～5年間種群呈“J”型增長(zhǎng)B．第20～30年間種群增長(zhǎng)率為0
C．到30年時(shí)種群的數(shù)量最大D．第15～20年間種群數(shù)量不斷減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖表示病原體A（抗原A）侵入人體后體液免疫機(jī)制的模式圖．圖中a～d表示過(guò)程，甲、乙、丙表示細(xì)胞．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中能特異性識(shí)別抗原A的是細(xì)胞甲、細(xì)胞丙、抗體．
（2）圖中d過(guò)程能阻止病原體A繁殖和對(duì)宿主細(xì)胞的黏附．若該抗體同時(shí)會(huì)攻擊肌細(xì)胞膜（突觸后膜）上神經(jīng)遞質(zhì)的受體，將會(huì)使化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻，可能出現(xiàn)重癥肌無(wú)力現(xiàn)象，這種疾病稱為自身免疫病．
（3）圖中a過(guò)程顯示細(xì)胞甲（B淋巴細(xì)胞）只能接受抗原A的刺激，而不能接受抗原B的刺激．請(qǐng)根據(jù)下面提供的實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證某種抗原只刺激特定的B淋巴細(xì)胞，而不作用其他的B淋巴細(xì)胞．（提示：如果體內(nèi)的某種B淋巴細(xì)胞消失或喪失其功能，就不能與某種抗原結(jié)合并發(fā)生免疫反應(yīng)．）
實(shí)驗(yàn)材料：多只健康小白鼠，放射性同位素（發(fā)出射線定向殺死細(xì)胞）標(biāo)記的甲種抗原，非放射性同位素標(biāo)記的甲種抗原，乙種抗原等．
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果
①給小白鼠注射適量放射性同位素標(biāo)記的甲種抗原不發(fā)生免疫反應(yīng)
②再給小白鼠注射等量非放射性同位素標(biāo)記的甲種抗原不發(fā)生免疫反應(yīng)
③再給該小白鼠注射等量乙種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)
（4）兒童按計(jì)劃免疫接種卡介苗以預(yù)防結(jié)核病，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生抗體、記憶T細(xì)胞和記憶B細(xì)胞等，此后當(dāng)外界結(jié)核桿菌侵入機(jī)體，機(jī)體啟動(dòng)特異性免疫，一方面由漿細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體進(jìn)行體液免疫；另一方面進(jìn)行細(xì)胞免疫，主要過(guò)程是靶細(xì)胞刺激記憶細(xì)胞產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞，并與宿主細(xì)胞結(jié)合導(dǎo)致其裂解死亡，從細(xì)胞的生命歷程來(lái)說(shuō)，被感染的宿主細(xì)胞的清除過(guò)程稱為細(xì)胞凋亡．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．（1）甲、乙、丙都是與分泌蛋白形成有關(guān)的三種細(xì)胞器，其中甲、乙與核模無(wú)直接聯(lián)系，三者的成分分析如下表，請(qǐng)據(jù)表格回答下列問(wèn)題：
細(xì)胞器蛋白質(zhì)（%）脂質(zhì)（%核酸（%）
甲6728微量
乙59400
丙50050
①選擇表格中的甲、乙、丙填寫下列兩空：丙是氨基酸脫水縮合的場(chǎng)所，甲能被健那綠染成藍(lán)綠色．
②在表格的三種細(xì)胞器中，除上述兩種細(xì)胞器外，另一種細(xì)胞器的名稱是高爾基體．
（2）圖1表示的核酸的化學(xué)名稱是脫氧核糖核酸，它與甲基綠試劑作用顯綠色，圖中⑥⑦和⑤（填圖中序號(hào)）構(gòu)成它的基本單位．

（3）有人在研究物質(zhì)出入細(xì)胞的速率和各種條件的關(guān)系．如果是K+出入紅細(xì)胞，請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)中繪制出K+出入紅細(xì)胞的速率隨溫度和O2濃度的變化趨勢(shì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素是碳，這與其含量最高有關(guān)
B．脂肪分子中氫的含量比糖類高，是細(xì)胞主要的能源物質(zhì)
C．細(xì)胞中的RNA分子一般是單鏈，且不含氫鍵
D．細(xì)胞中的一個(gè)環(huán)狀n肽分子被徹底水解需要破壞n個(gè)肽鍵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．蛋白質(zhì)種類繁多，其原因是（　�。�
①氨基酸的種類和數(shù)量不同          ②氨基酸的排列順序
③肽鍵的結(jié)構(gòu)不同                  ④蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同．
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是（　�。�
A．在“用過(guò)氧化氫酶探究pH對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中，過(guò)氧化氫分解速率最快的實(shí)驗(yàn)組的pH就是過(guò)氧化氫酶的最適pH值
B．在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，統(tǒng)計(jì)每一時(shí)期細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例，能比較細(xì)胞周期各時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短
C．在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”實(shí)驗(yàn)中，用澄清的石灰水，可準(zhǔn)確判斷酵母菌細(xì)胞呼吸方式
D．在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，計(jì)算紫紅色區(qū)域的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比，能反應(yīng)NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖中甲為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為動(dòng)物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及某些生理過(guò)程示意圖．圖中1～9表示結(jié)構(gòu)，a～f代表生理過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）乙細(xì)胞與甲細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是乙細(xì)胞有核膜包被的細(xì)胞核（有核膜）．
（2）自由基是細(xì)胞正常代謝過(guò)程中產(chǎn)生的有害物質(zhì)，當(dāng)自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時(shí)，很可能損傷的細(xì)胞器是1、2、5、6、7、9（填數(shù)字）．
（3）若將甲細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段時(shí)間后將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與原生質(zhì)層發(fā)生分離；利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將甲細(xì)胞染色，則被染成綠色的部位主要是[4]細(xì)胞核．
（4）細(xì)胞器[9]除圖中所示的功能外，還具有的功能是分解衰老、損傷的細(xì)胞器．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在細(xì)胞內(nèi)分布廣泛，它和蛋白質(zhì)、脂質(zhì)合成均有關(guān)系
B．液泡是細(xì)胞內(nèi)最大的細(xì)胞器，其雙層膜內(nèi)含有細(xì)胞液
C．核糖體的組成成分為蛋白質(zhì)和RNA，它是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”
D．線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，為生命活動(dòng)提供能量

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