在草→兔→狐→狼這條食物鏈中,屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和次級(jí)消費(fèi)者的生物分別是(  )
A、狼和兔B、免和狼
C、草和狐D、草和兔
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題:
分析:考查生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是生產(chǎn)者→草,屬于次級(jí)消費(fèi)者的是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物→狐.
解答: 解:屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是生產(chǎn)者→草,屬于次級(jí)消費(fèi)者的是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物→狐,故選項(xiàng)C正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為血糖的來(lái)源和去路示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中②代表的物質(zhì)是
 

(2)正常人的血糖濃度總是維持在
 
g/L,對(duì)血糖含量變化起調(diào)節(jié)作用的激素有
 
 
和腎上腺素.
(3)在血糖調(diào)節(jié)的過(guò)程中,激素的作用結(jié)果會(huì)反過(guò)來(lái)影響激素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)于男性精子中有23條染色體的描述中,正確的是( 。
A、一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方
B、來(lái)自父母雙方的數(shù)目是隨機(jī)的
C、全部來(lái)自父方
D、全部來(lái)自母方

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列屬于真核生物的是(  )
A、HIVB、酵母菌
C、藍(lán)藻D、綠藻

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示,如果根A側(cè)的IAA(生長(zhǎng)素)濃度在曲線 a點(diǎn)(10-10mol/L),下列對(duì)B側(cè)IAA濃度范圍的描述正確的是( 。
A、B側(cè)IAA濃度可能處于fa范圍內(nèi)
B、在fc的范圍內(nèi)均能促進(jìn)生長(zhǎng)
C、A側(cè)IAA濃度為a是最適宜濃度,B側(cè)IAA濃度低于a因而細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)較A側(cè)慢
D、在飛船中,根的生長(zhǎng)不受IAA的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)中,屬于種群的是(  )
A、一塊稻田里的全部水稻、水草、魚(yú)、蝦及其他生物
B、一個(gè)池塘中的全部魚(yú)
C、培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落
D、一塊朽木上的全部真菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖示某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過(guò)程中最可能合成( 。
A、呼吸酶
B、唾液淀粉酶
C、性激素
D、組成染色體的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示神經(jīng)調(diào)節(jié)反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)描述正確的是( 。
A、圖Ⅰ中a為突觸小體,與圖Ⅱ中c及圖Ⅲ中g(shù)為同一結(jié)構(gòu)
B、圖Ⅰ中a為突觸小體,與圖Ⅱ中d及圖Ⅲ中g(shù)為同一結(jié)構(gòu)
C、圖Ⅰ中b為突觸后膜,只能是圖Ⅲ中e結(jié)構(gòu)
D、興奮在圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的傳遞方向分別為a→b、d→c、e→g

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同步練習(xí)冊(cè)答案