下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述中，不正確的是（ ）

A．細(xì)胞膜使細(xì)胞有相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境

B．細(xì)胞內(nèi)所有重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜內(nèi)或膜表面進(jìn)行的

C．生物膜把細(xì)胞分成許多小區(qū)室

D．廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖有關(guān)細(xì)胞的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）圖甲、乙、丙依次是細(xì)菌、藍(lán)藻、高等植物的模式圖，圖甲乙細(xì)胞與圖丙丁細(xì)胞最主要的區(qū)別是甲乙沒有真正的細(xì)胞核；圖甲乙細(xì)胞的基因與圖丙丁細(xì)胞的基因最主要的區(qū)別是甲乙細(xì)胞中的基因其編碼區(qū)是連續(xù)的、不間隔的．
（2）寫出圖甲中下列結(jié)構(gòu)的名稱：①擬核；②核糖體．
（3）圖乙細(xì)胞中無(wú)圖丙細(xì)胞中③葉綠體，但它也能進(jìn)行光合作用的原因是它含有藻藍(lán)素和葉綠素等光合色素及光合作用所需的酶．
（4）圖甲乙丙丁細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體）和DNA分子．
（5）在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，一定既屬于細(xì)胞層次，又屬于個(gè)體層次的是圖甲和乙所示生物．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．狗的體細(xì)胞中含有39對(duì)染色體，狗毛色的深淺與黑色素后的合成有關(guān)，B基因控制真黑色素的合成，因此BB，Bb的狗的毛色分別為黑色、棕色，基因型為bb的狗的毛色為黃色，同時(shí)狗的毛色還受E、e基因的影響，當(dāng)E基因存在時(shí)，真黑色素能夠正常合成，當(dāng)E基因不存在時(shí)，真黑色素不能合成，狗的毛色為黃色，B、b基因和E、e基因分別位于第12號(hào)和第19號(hào)染色體上，請(qǐng)回答下列問題：
（1）如果有一只黑色狗和一只棕色狗雜交，子代中黑、棕、黃三種顏色的狗都有，則親本的基因型為BBEe、BbEe．子代中黃色狗的基因型為BBee、Bbee．若這兩只親本狗在雜交一代生出一只黑色狗的概率$\frac{3}{8}$，這只狗是純合子的概率為$\frac{1}{3}$．
（2）狗的長(zhǎng)毛（D）對(duì)短毛（d）為完全顯性，現(xiàn)有健康成年純種的黑色短毛雌狗（BBddEE）、純種的黃色長(zhǎng)毛雄狗（ddDDEE）各若干只，請(qǐng)通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)確定基因D、d和基因B、b是否都位于第12號(hào)染色體上，并將下面的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①黑色短毛雌狗與黃色長(zhǎng)毛雄狗交配產(chǎn)生子代F1，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為棕色長(zhǎng)毛．
②F1發(fā)育至成年，從F1中選出多對(duì)健康的雌雄狗進(jìn)行雜交得F2，統(tǒng)計(jì)F2中的毛色和毛長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析F2的表現(xiàn)型及比例為黑色長(zhǎng)毛：黑色短毛：棕色長(zhǎng)毛：棕色短毛：黃色長(zhǎng)毛：黃色短毛=3：1：6：2：3：1，則說(shuō)明D、d基因不位于第12號(hào)染色體上；否則說(shuō)明D、d基因位于第12號(hào)染色體上．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．Crooked湖是南極的淡水湖之一，該湖的主要生物以及這些生物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答下列問題：
（1）該湖溶液遭到破壞的原因是抵抗力穩(wěn)定性較低．圖中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是分解者、非生物物質(zhì)和能量．
（2）圖中所有生物之間的種間關(guān)系有捕食、競(jìng)爭(zhēng)．圖中占有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)劑的生物是枝角類動(dòng)物．碳在該食物網(wǎng)中是以有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞的．
（3）鞭毛藻能感受光線的強(qiáng)弱，借助鞭毛移動(dòng)到光線合行光合適的位置進(jìn)行光合作用，可見，生命活動(dòng)正常進(jìn)行離不開信息傳遞．橈足類動(dòng)物通同化的能量的最終去向有通過(guò)自身的呼吸作用散失一部分和被分解者利用．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一5月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中a、b代表元素，I～Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、W是相應(yīng)生物大分子的單體，以下分析不正確的是（ ）

A．a(chǎn)、b共有的元素一定有N、P B．肝臟細(xì)胞中的I主要是肝糖原

C．乳酸菌中攜帶遺傳信息的物質(zhì)是Ⅱ D．圖中Z徹底水解的產(chǎn)物共有6種

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一5月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞膜的成分中起支架作用和細(xì)胞識(shí)別作用的物質(zhì)分別是（ ）

A．淀粉和纖維素 B．纖維素和果膠 C．磷脂和糖蛋白 D．蛋白質(zhì)和磷脂

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一5月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

水在生物體內(nèi)是良好的溶劑，是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)。下列有關(guān)水的說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．在有氧呼吸過(guò)程中，水既是反應(yīng)物又是生成物

B．人體缺水，血漿滲透壓升高，從而引起大腦皮層產(chǎn)生口渴的感覺

C．溫度適當(dāng)升高會(huì)使細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值上升

D．越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水比值上升

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中學(xué)高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

染色體部分缺失在育種方面也有重要作用，下圖是育種專家對(duì)棉花品種的培育過(guò)程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．太空育種依據(jù)的原理主要是基因突變

B．粉紅棉S的出現(xiàn)是染色體缺失的結(jié)果

C．深紅棉S與白色棉N雜交產(chǎn)生深紅棉的概率是1/4

D．粉紅棉S自交產(chǎn)生白色棉N的概率為1/4

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江哈六中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

．基因分離定律的實(shí)質(zhì)是（ ）

A．子二代出現(xiàn)性狀分離 B．子二代性狀分離比為 3 : 1

C．等位基因隨同源染色體的分開而分離 D．測(cè)交后代性狀分離比為 1：l

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