下表為動(dòng)、植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容比較,你認(rèn)為錯(cuò)誤的有( 。
植物細(xì)胞工程 動(dòng)物細(xì)胞工程
特殊處理 酶解法去除細(xì)胞壁 胰蛋白酶處理配制細(xì)胞懸液
融合方法 物理方法,化學(xué)方法 物理方法,化學(xué)方法,生物方法
典型應(yīng)用 人工種子,種間雜種植物 單克隆抗體的制備
培養(yǎng)液的區(qū)別 麥芽糖是離體組織賴以生長(zhǎng)的成分 動(dòng)物血清不可缺少
A、0處B、1處C、2處D、3處
考點(diǎn):細(xì)胞工程的操作水平、對(duì)象、條件及手段
專題:
分析:細(xì)胞工程包括植物細(xì)胞工程和動(dòng)物細(xì)胞工程,植物細(xì)胞工程的技術(shù)包括植物組織培養(yǎng)技術(shù)和植物體細(xì)胞雜交技術(shù);動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段有:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞核移植、動(dòng)物細(xì)胞融合、生產(chǎn)單克隆抗體等.
本題只需結(jié)合植物細(xì)胞工程技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)中的相關(guān)知識(shí)及區(qū)別進(jìn)行解答即可.
解答: 解:①在植物細(xì)胞雜交時(shí)首先運(yùn)用纖維素酶或果膠酶去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,而在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中要運(yùn)用胰蛋白酶將細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞,①正確;
②植物體細(xì)胞雜交過程中運(yùn)用物理法和化學(xué)法將原生質(zhì)體進(jìn)行融合,沒有生物方法,而動(dòng)物細(xì)胞融合可以利用三種方法,②正確;
③可以利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得無病毒植物和人工種子,利用植物體細(xì)胞雜交進(jìn)行種間植物雜交,動(dòng)物細(xì)胞工程中利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)制備單克隆抗體,③正確;
④植物組織培養(yǎng)過程中利用蔗糖,不是麥芽糖,④正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了動(dòng)物細(xì)胞工程和植物細(xì)胞工程中的相關(guān)技術(shù)以及相近技術(shù)中存在區(qū)別,意在考查考生的識(shí)記能力,并能構(gòu)建一定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

嬰幼兒期分泌過少而引起呆小癥的激素是( 。
A、胰島素B、甲狀腺激素
C、生長(zhǎng)激素D、性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞色素C是一種由104個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì).分別測(cè)定兔、蛇、龜、鯨和馬五種動(dòng)物細(xì)胞色素C的氨基酸序列,發(fā)現(xiàn)了馬與其他動(dòng)物的氨基酸差異個(gè)數(shù)(見下表).
據(jù)此推測(cè),四種動(dòng)物中與馬親緣關(guān)系最近和最遠(yuǎn)的分別是( 。
動(dòng)物
氨基酸差異個(gè)數(shù) 6 22 11 5
A、蛇和鯨B、兔和鯨
C、鯨和蛇D、鯨和龜

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家用小鼠骨髓瘤細(xì)胞與某種細(xì)胞融合,得到雜交細(xì)胞,經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體,與骨髓瘤細(xì)胞融合的是( 。
A、經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞
B、不經(jīng)過免疫的T淋巴細(xì)胞
C、經(jīng)過免疫的T淋巴細(xì)胞
D、不經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

水和無機(jī)鹽的平衡對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要意義,下列關(guān)于人體內(nèi)水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、Na來自飲食,主要通過汗腺排出
B、K+排出的特點(diǎn)是多吃多排,少吃少排.不吃不排
C、調(diào)節(jié)水鹽平衡的主要激素是抗利尿激素和醛固酮
D、寒冷環(huán)境中人體內(nèi)多余的水分只從腎、肺和消化道排出

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科目:高中生物 來源: 題型:

若H7N9禽流感病毒侵入人體,機(jī)體在免疫應(yīng)答過程中不會(huì)發(fā)生的是( 。
A、吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒
B、T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子
C、漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體
D、B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

母體血液中的氧和養(yǎng)料是通過哪一結(jié)構(gòu)輸往胎兒體內(nèi)的( 。
A、上腔靜脈B、下腔靜脈
C、臍動(dòng)脈D、臍靜脈

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科目:高中生物 來源: 題型:

人受到某種強(qiáng)烈刺激,引起情緒激動(dòng)、肌肉緊張時(shí)(  )
A、耗氧量增加,產(chǎn)熱量增加
B、耗氧量增加,產(chǎn)熱量減少
C、耗氧量減少,產(chǎn)熱量增加
D、耗氧量減少,產(chǎn)熱量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

[生物--選修3現(xiàn)代生物科技專題]
現(xiàn)有A和B兩個(gè)肉牛品種,A品種牛的細(xì)胞組成可表示為A細(xì)胞核、A細(xì)胞質(zhì),B品種牛則為B細(xì)胞核、B細(xì)胞質(zhì).
(1)如果要獲得一頭克隆牛,使其細(xì)胞由A細(xì)胞核和B細(xì)胞質(zhì)組成,基本步驟是,從A品種牛體內(nèi)取出體細(xì)胞,進(jìn)行體外培養(yǎng).然后再?gòu)呐囵B(yǎng)細(xì)胞中取出
 
注入B品種牛的
 
卵母細(xì)胞,經(jīng)過某處刺激和培養(yǎng)后,可形成胚胎,該胚胎被稱為
 
,將該胚胎移入代孕母牛的
 
中,通過培育可達(dá)到目的.
(2)一般來說,要想大量獲得這種克隆牛比較難,原因之一是卵母細(xì)胞的數(shù)量
 
,為解決這一問題,可以用
 
激素處理B品種母牛.
(3)克隆牛的產(chǎn)生說明
 
_具有全能性.克隆牛的性狀主要表現(xiàn)
 
_品種牛的特征.由A、B兩品種雜交得到的牛與克隆牛相比,雜交牛細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)來自
 
個(gè)親本,細(xì)胞質(zhì)來自
 
性親本,克隆牛和雜交牛的遺傳物質(zhì)組成
 
(相同,不同).

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