下圖表示正反饋和負反饋的過程及其不同點。在下列生理過程中，屬于正反饋的是

A．血糖含量的穩(wěn)定 B．pH的穩(wěn)定

C．受精卵分裂過程的啟動 D．體溫的調(diào)節(jié)

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北辛集一中高一實驗班10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥抗銹病對易染銹病為顯性�，F(xiàn)有甲、乙兩種抗銹病的小麥，其中一種為純合體，若要鑒別和保留純合的抗銹病小麥，下列哪項最簡便易行

A．甲×乙

B．甲×乙得F1再自交

C．甲、乙分別和隱性類型測交

D．甲×甲、乙×乙

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科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三上學期月考三生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人體細胞有氧呼吸過程的圖解，請據(jù)圖回答：

（1）圖中①、②、③所代表的物質(zhì)分別是 、 、 。

（2）④、⑤、⑥代表能量，其中最多的代號是 。

（3）[H]與O2結(jié)合生成②的過程，發(fā)生的場所是 。

（4）人體細胞內(nèi)如果缺氧，C6H12O6氧化的最終產(chǎn)物是 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西省高二實驗班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某二倍體植物染色體上的基因E2發(fā)生了基因突變，形成了它的等位基因E1，導致所編碼的蛋白質(zhì)中一個氨基酸被替換，下列敘述正確的是

A．基因E2形成E1時，該基因在染色體上的位置和其上的遺傳信息會發(fā)生改變

B．基因E2突變形成E1，該變化是由基因中堿基對的替換、增添和缺失導致的

C．基因E2形成E1時，定會使代謝加快，細胞中含糖量增加，采摘的果實更加香甜

D．在自然選擇作用下，該種群基因庫中基因E2的基因頻率會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西省高二實驗班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某人因外傷而成為“植物人”，處于完全昏迷狀態(tài)，飲食只能靠“鼻飼”，呼吸和心跳仍正常。在他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中，仍能保持正常功能的部位是

A．小腦和腦干 B．大腦和腦干

C．小腦和脊髓 D．腦干和脊髓

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西省高二實驗班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于種群特征的敘述中,不正確的是

A．種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率

B．種群密度預示著種群數(shù)量的未來變化趨勢

C．出生率和死亡率是決定種群數(shù)量的直接因素

D．進行種群密度的調(diào)查有利于合理利用生物資源

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西省高二實驗班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,不正確的是

A．沃泰默實驗其中一組對照組排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液

B．促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的

C．斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎上,勇于向權(quán)威觀點挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新是成功的關鍵

D．促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進胰腺分泌胰液

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西省高二實驗班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．孟德爾定律支持融合遺傳的觀點

B．孟德爾定律描述的過程發(fā)生在有絲分裂中

C．按照孟德爾定律，AaBbCcDd個體自交，子代基因型有16種

D．按照孟德爾定律，對AaBbCc個體進行測交，測交子代基因型有8種

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科目：高中生物 來源：2016-2017寧夏孔德學區(qū)高二上月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某種細胞器的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A．結(jié)構(gòu)①的基本支架是磷脂雙分子層

B．結(jié)構(gòu)②的選擇透過性與蛋白質(zhì)種類和數(shù)量有關

C．結(jié)構(gòu)③的膜表面積大，有利于實現(xiàn)能量轉(zhuǎn)換

D．結(jié)構(gòu)④中能完成丙酮酸的徹底氧化分解

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