對(duì)供體母畜實(shí)施超數(shù)排卵處理時(shí)，所用的激素是

A．雄激素

B．生長(zhǎng)激素

C．雌激素

D．促性腺激素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江哈爾濱六中高三第三次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】關(guān)于DNA粗提取的實(shí)驗(yàn)材料的選擇，也經(jīng)過(guò)了多次實(shí)驗(yàn)效果的比較，最終選擇雞血做實(shí)驗(yàn)材料的原因是什么？請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）雞血細(xì)胞中紅細(xì)胞 ，家雞屬于鳥(niǎo)類(lèi)，新陳代謝旺盛，因而血液中 細(xì)胞數(shù)目較多，可以提供豐富的 。

（2）實(shí)驗(yàn)前由老師制備血細(xì)胞液供同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)材料，而不用雞全血，主要原因是 。

（3）生活在牧區(qū)的人們，采集牛、羊和馬血比較方便，若他們按實(shí)驗(yàn)要求完成實(shí)驗(yàn)步驟后，結(jié)果是 ，這是因?yàn)檫@些動(dòng)物和人一樣，成熟紅細(xì)胞中 ，但若改用動(dòng)物肝臟做實(shí)驗(yàn)材料，實(shí)驗(yàn)?zāi)茼樌M(jìn)行，這是因?yàn)?u> 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆海南中學(xué)高三第九次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的說(shuō)法，正確的是

A.磷脂是細(xì)胞膜和各種細(xì)胞器的重要組成成分

B.ATP是由一分子腺苷、一分子核糖和三分子磷酸組成

C.DNA多樣性與堿基數(shù)目、種類(lèi)、排列順序有關(guān)而與空間結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)

D.微量元素可參與某些復(fù)雜化合物的組成，如Fe、Mg分別參與血紅蛋白和葉綠素組成

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：綜合題

植物甲具有極強(qiáng)的耐旱性，其耐旱性與某個(gè)基因有關(guān)，若從該植物中獲得該耐旱基因，并將其轉(zhuǎn)移到耐旱性低的植物乙中，有可能提高后者的耐旱性。

回答下列問(wèn)題：

（1）理論上，基因組文庫(kù)含有生物的____________基因；而cDNA文庫(kù)含有生物的________基因。

（2）若要從植物甲中獲得耐旱基因，可首先建立該植物的基因組文庫(kù)，

再?gòu)闹衉_______出所需的耐旱基因。

（3）將耐旱基因?qū)朕r(nóng)桿菌，并通過(guò)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將其導(dǎo)入植物______（填“甲”或“乙”）的體細(xì)胞中，

經(jīng)過(guò)一系列的過(guò)程得到再生植株。

要確認(rèn)該耐旱基因是否在再生植株中正確表達(dá)，應(yīng)檢測(cè)此再生植株中該基因的________（2分），

如果檢測(cè)結(jié)果呈陽(yáng)性，再在田間試驗(yàn)中檢測(cè)植株的________（2分）是否得到提高。

（4）假如用得到的二倍體轉(zhuǎn)基因耐旱植株自交，子代中耐旱與不耐旱植株的數(shù)量比為3:1時(shí)，

則可推測(cè)該耐旱基因整合到了________（填“同源染色體的一條上”或“同源染色體的兩條上”，2分）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于胚胎干細(xì)胞特點(diǎn)的敘述，不正確的是

A．胚胎干細(xì)胞可由原始性腺分離出來(lái)

B．囊胚所有的細(xì)胞都是胚胎干細(xì)胞

C．體積小、細(xì)胞核大，核仁明顯

D．體外培養(yǎng)條件下，ES細(xì)胞可以增殖而不分化

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

正常哺乳動(dòng)物受精過(guò)程中，防止多精入卵的屏障有

A．頂體反應(yīng) B．透明帶反應(yīng)

C．穿越放射冠 D．原有核膜破裂形成新的核膜

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞融合的說(shuō)法，不正確的是

A．動(dòng)物細(xì)胞融合也稱(chēng)細(xì)胞雜交，是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過(guò)程

B．動(dòng)物細(xì)胞融合后形成的具有原來(lái)兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞稱(chēng)為雜交細(xì)胞

C．常用的誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的因素有：聚乙二醇、滅活的病毒、電激、紫外線照射等

D．細(xì)胞融合技術(shù)突破了有性雜交方法的局限，使遠(yuǎn)緣雜交成為可能

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是

A．常用相同的限制性?xún)?nèi)切酶處理目的及意見(jiàn)和質(zhì)粒

B．DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶

C．可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測(cè)大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒

D．導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．一個(gè)四分體中含有（　　）
A．2對(duì)同源染色體B．4條染色單體C．8個(gè)DNA分子D．4條脫氧核苷酸鏈

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同步練習(xí)冊(cè)答案