A、所有具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都存在細(xì)胞分化 |
B、基因選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞分化,細(xì)胞種類增多 |
C、牙髓干細(xì)胞的分裂能力及分化程度要高于肝細(xì)胞 |
D、同一個體的牙髓干細(xì)胞和肝細(xì)胞中,DNA完全相同,RNA完全不同 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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A、酶具有專一性 |
B、酶具有高效性 |
C、酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA |
D、酶的作用受溫度影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、上述實例可說明信息傳遞有利于種群的生存與繁衍 |
B、上述實例體現(xiàn)了信息傳遞具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系的作用 |
C、雄鳥給孵卵的雌鳥發(fā)出的是物理信息 |
D、同種生物之間的信息傳遞對維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定毫無意義 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體是有氧呼吸的場所,沒有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸 |
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工以及脂質(zhì)合成的“車間” |
C、溶酶體能合成多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器 |
D、液泡內(nèi)部的糖類、無機鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)對植物細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境起到調(diào)節(jié)作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是人生來就有的天然防御功能 |
B、其包括三道對付病原體的防線 |
C、皮膚、黏膜是其第一道防線 |
D、體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是其第二道防線 |
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