圖A和圖B是處于不同分裂階段的同一物種的兩個動物細(xì)胞.下列關(guān)于它們的敘述中錯誤的是( 。
A、細(xì)胞A的同源染色體正在開始發(fā)生聯(lián)會
B、細(xì)胞A產(chǎn)生的子細(xì)胞與親代細(xì)胞染色體數(shù)目相同
C、細(xì)胞B的染色體數(shù)目將發(fā)生2N→4N→2N的變化過程
D、細(xì)胞B產(chǎn)生的子細(xì)胞與親代細(xì)胞染色體數(shù)目相同
考點:細(xì)胞的減數(shù)分裂,細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:A細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體成對的排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;
B細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點整齊地排列在赤道板上,處于有絲分裂中期.
解答: 解:A、細(xì)胞A處于減數(shù)第一次分裂中期,同源染色體聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,A錯誤;
B、細(xì)胞A為減數(shù)分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞比親代細(xì)胞染色體數(shù)目減半,B錯誤;
C、細(xì)胞B進(jìn)行的為有絲分裂,其染色體數(shù)目將發(fā)生2N→4N→2N的變化過程,C正確;
D、細(xì)胞B進(jìn)行有絲分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞與親代細(xì)胞染色體數(shù)目相同,D正確.
故選:AB.
點評:本題考查減數(shù)分裂和有絲分裂的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某生物的體細(xì)胞中含有4對同源染色體,若每對同源染色體上都有一對雜合基因,且等位基因具有顯隱性關(guān)系,則該生物產(chǎn)生的精子中,全部是隱性基因的概率是( 。
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

右圖表示氣孔運(yùn)動機(jī)理.請據(jù)圖回答:
(1)②表示的物質(zhì)是
 
,由①的
 
階段和呼吸作用的
 
階段產(chǎn)生.隨著①的進(jìn)行,CO2濃度③表示
 
,pH④表示
 

(2)當(dāng)細(xì)胞中糖、有機(jī)酸、離子增加時,細(xì)胞液滲透壓⑤表示
 
,結(jié)果⑥表示細(xì)胞向周圍
 

(3)由圖示可知,調(diào)節(jié)氣孔運(yùn)動的外界因素有
 
等.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖一表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線.請分析回答:

(1)在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是
 

(2)圖一中的“a”點表示
 
.如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點的移動方向是
 

(3)在c點時,葉綠體中ADP的移動方向是從
 
 
方向移動.如圖三所示中與c點相符合的是
 


(4)e點與d點相比較,e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量
 
;e點與f點相比較,e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量
 
.(填“高”、“低”或“基本一致”)
(5)當(dāng)光照強(qiáng)度為g時,比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小,結(jié)果應(yīng)分別為M1
 
M2、N1
 
N2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖是光合作用部分過程的圖解;乙圖表示改變光照后,與光合作用有關(guān)的三碳化合物(C3)和五碳化合物(C5)在細(xì)胞內(nèi)的變化曲線.據(jù)圖完成下列問題:
(1)甲圖中A表示的物質(zhì)是[
 
],它在光合作用的
 
階段產(chǎn)生的.
(2)甲圖ATP的能量最終來自于
 
.若用放射性同位素14C標(biāo)記CO2,則14C經(jīng)①②過程最終進(jìn)入的物質(zhì)是
 

(3)乙圖中曲線a表示的化合物是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

同一個體的胰島β細(xì)胞和胰島α細(xì)胞分別合成、分泌胰島素和胰高血糖素,說明這兩類細(xì)胞的( 。
A、tRNA種類不同
B、mRNA不同
C、細(xì)胞核DNA不同
D、同一密碼子所決定的氨基酸不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示有關(guān)概念之間的關(guān)系,下列選項中與之相符的是( 。
選項1234
A染色體DNARNA基因
BDNA基因脫氧核苷酸堿基
C核酸DNA脫氧核苷酸基因
D核酸染色體DNA基因
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( 。
A、科學(xué)家將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出,移植到白色美西螈的去核卵細(xì)胞中,移植后長大的美西螈是黑色的
B、所有的真核細(xì)胞都有細(xì)胞核
C、DNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D、細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在過氧化氫酶催化過氧化氫分解完成后的試管中加入雙縮脲試劑,其結(jié)果是( 。
A、產(chǎn)生氣泡
B、液體呈紫色
C、液體呈藍(lán)色
D、產(chǎn)生磚紅色沉淀

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案